《渔夫的故事》PPT课件复习进程.ppt

渔夫的故事渔夫的故事PPTPPT课件课件一千零一夜一千零一夜 一千零一夜一千零一夜是是阿拉伯阿拉伯民间故事集。民间故事集。在在中国中国却有一个独特的称呼：却有一个独特的称呼：天方夜谭天方夜谭。相传古代印度与中国之间有一个国家叫相传古代印度与中国之间有一个国家叫萨萨桑国桑国，国王，国王山鲁亚尔山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王生性残暴嫉妒，因王后犯下大错，将其杀死。此后每天娶一位后犯下大错，将其杀死。此后每天娶一位少女，第二天早晨杀掉，用来报复。宰相少女，第二天早晨杀掉，用来报复。宰相的女儿的女儿山鲁佐德山鲁佐德为拯救无辜的女孩，自愿为拯救无辜的女孩，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了。国王喜欢夜讲到最精彩处，天刚好亮了。国王喜欢她不忍心杀她，允许她下一夜继续讲。她她不忍心杀她，允许她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，从此与她白首偕老。感动，从此与她白首偕老。一千零一夜一千零一夜 渔夫的故事选自古代阿拉伯著渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜。这本书又叫天名的民间故事集一千零一夜。这本书又叫天方夜谭，是由方夜谭，是由 264 个小故事组成的。著名的阿个小故事组成的。著名的阿里巴巴和四十大盗的故事三个苹果的故事里巴巴和四十大盗的故事三个苹果的故事辛伯达航海旅行的故事阿拉丁和神灯的故事辛伯达航海旅行的故事阿拉丁和神灯的故事，都出自这本书。一千零一夜被誉为世界民，都出自这本书。一千零一夜被誉为世界民间文学创作中间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑最壮丽的一座纪念碑”。学习目标1、认识8个生字。2、理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。3、理清文章脉络，简要地讲述课文内容。j lo x b规规矩矩 捞捞东西东西 锡锡箔纸箔纸 b ch mi金金币币 铁铁叉叉 倒倒霉霉 chu sh报报仇仇 起起誓誓胆瓶胆瓶 堡垒堡垒 违背违背 解救解救 倒霉倒霉 简短简短 口吻口吻 下流无耻下流无耻 笑逐颜开笑逐颜开 自言自语自言自语 披头散发披头散发 无恶不作无恶不作 荣华富贵荣华富贵 恩将仇报恩将仇报()形容满面笑容的样子。()卑鄙无耻。()头发长而散乱，形容仪容不整。()没有哪件坏事不干，形容干尽了坏事。()形容有钱有势。()拿仇恨回报所受的恩惠，指忘恩负义。撒s s 撒网 撒种 塞 si si 塞车塞北课文感知 自读课文，练习分段，并把段意写下来。第一段（1-4自然段）渔夫捕鱼捞起了一个黄铜胆瓶，用小刀撬去瓶口锡封，一股青烟冒出变成魔鬼。课文感知 第二段（5-15自然段）魔鬼听说所罗门已死，没有惧怕，于是要杀死救他的渔夫，并讲出了理由。第三段（16-25自然段）渔夫引诱魔鬼再次进入瓶里，并封住瓶口，战胜了魔鬼，转危为安。课文感知练习简要讲述故事渔 夫 捞 瓶渔夫 开 瓶 魔鬼 现 身 魔鬼逞凶魔鬼 入 瓶渔夫 投 瓶 渔夫的故事课文分析 认真默读课文，看看在比自己不知强大多少倍的魔鬼面前，渔夫是怎样做的？表现他什么形象？他从腰带上拔出小刀，撬去瓶口上的锡封，然他从腰带上拔出小刀，撬去瓶口上的锡封，然后摇摇瓶子，想把里面的东西倒出来，但是什么东后摇摇瓶子，想把里面的东西倒出来，但是什么东西也没有。他觉得西也没有。他觉得非常奇怪。非常奇怪。隔了一会儿，瓶里冒出一股青烟，飘飘荡荡地隔了一会儿，瓶里冒出一股青烟，飘飘荡荡地升到空中，继而弥漫在大地上，逐渐凝成一团，最升到空中，继而弥漫在大地上，逐渐凝成一团，最后变成个巨大的魔鬼，披头散发，高高地耸立在渔后变成个巨大的魔鬼，披头散发，高高地耸立在渔夫面前。魔鬼头像堡垒，夫面前。魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。像灯笼，样子非常凶恶。“可是整整过了四百年，始终没有人来解救我。于是可是整整过了四百年，始终没有人来解救我。于是我非常生气，我说：我非常生气，我说：从今以后，谁要是来解救我，我一从今以后，谁要是来解救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样死。定要杀死他，不过准许他选择怎样死。渔夫，现在你解渔夫，现在你解救了我，所以我叫你选择你的死法。救了我，所以我叫你选择你的死法。”渔夫叫道：渔夫叫道：“好倒霉啊，碰上我来解救你！是我救了好倒霉啊，碰上我来解救你！是我救了你的命啊！你的命啊！”“正因为你救了我，我才要杀你啊！正因为你救了我，我才要杀你啊！”“好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，这好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，这真是真是恩将仇报恩将仇报了！了！”“别再罗嗦了，别再罗嗦了，”魔鬼说道，魔鬼说道，“反正你是非死不可的。反正你是非死不可的。”这时候渔夫想道：这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。我的智慧一定能压制他的妖气。”“你你不不是是住住在在这这个个胆胆瓶瓶里里吗吗?照照道道理理说说，这这个个胆胆瓶瓶既既容容不不下下你你一一只只手手，更更容容不不下下你你一一条条腿腿，怎怎么么容容 得下你这样庞大的整个身体呀得下你这样庞大的整个身体呀?”渔渔夫夫为为什什么么要要这这样样说说?你你能能用用一一个个词词来来评评价价渔渔夫吗夫吗?将计就计、急中生智、临危不乱将计就计、急中生智、临危不乱 这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。渔夫见青烟全进了胆缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。渔夫见青烟全进了胆瓶，就立刻拾起盖印的锡封，把瓶口封上，然后学瓶，就立刻拾起盖印的锡封，把瓶口封上，然后学着魔鬼的口吻大声说着魔鬼的口吻大声说:“告诉我吧，魔鬼，你希望怎告诉我吧，魔鬼，你希望怎样死样死?现在我决心把你投到大海里去。现在我决心把你投到大海里去。”1、“魔鬼！”渔夫说道，“所罗门已经死了一千八百年了，你是怎么钻到这个瓶子里的呢？”2、这时候渔夫想：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。3、于是我非常生气，我说：“从今以后，谁要是来解救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样死。”4、这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。语言描写语言描写 诚实诚实心理描写心理描写 勇敢勇敢 自信自信语言描写语言描写 凶残虚伪凶残虚伪动作描写动作描写 愚蠢愚蠢 分析下列各句所使用的描写方法分析下列各句所使用的描写方法,它它们塑造了什么样的人物形象？们塑造了什么样的人物形象？人物形象：人物形象：【】的渔夫 【】的魔鬼 注意：渔夫和魔鬼前后心理各发生了怎样的变化？诚实、善良、机智、勇敢诚实、善良、机智、勇敢 凶残、愚蠢、狡猾、虚伪凶残、愚蠢、狡猾、虚伪主题：主题：这这 个个 故故 事事 说说 明明 了了 什什 么么 道道 理理？正义力量一定能战胜邪恶势力，对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想、施加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜它。拥有智慧的人，才是真正强大的，不可战胜的。想象描述：课后练笔 “假如渔夫在第三个世纪救了魔鬼”，请设计一段话，将它写下来。结束结束