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    八下语文第一、五单元测试卷.doc

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    八下语文第一、五单元测试卷.doc

    八年级下语文一五单元测试卷 班级 姓名 一、基础知识平台(31分)1加点字注音完全正确的一组是( )(3分)A、芦荟(huì) 诘责(ji) 胸襟(jng) 坦荡如砥(d)B、玛瑙(lo) 匀称(chèn) 连亘(gèn) 广袤无垠(mo)C、迥异(jing) 掠起(lüè) 解剖(pu) 旁逸(yì)斜出D、迸溅(bèng) 充沛(pèi) 胆怯(qù) 无边无垠(yín)2、选择加点字解释有误的一项是 ( ) (3分)A至舍(学舍,书馆) 容臭(气味,臭味) B铁未销(销蚀) 把酒(端起)C期在必醉(期望) 甚箭(胜过) D戾天(至,到) 何许人(处所) 3、下列语句中没有语病的一项是( )(3分)A、截至3月31日,浙江共查处酒后驾驶事件1100起,较去年同期下降了一倍多。B、中国在未来10年中能否继续快速发展,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。C、最近,西方国家以防止不让叙利亚发生人道主义灾难为幌子,开始谋划制裁叙利亚。D、端午节的赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾蒲、采百草等习俗在温州民间广为流传。4、下列语句的顺序排列正确的一项是( )(3分)任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。A、B、C、D、5下面各句中成语使用恰当的一项( )(3分)A、散文诗,经过文学家们的不断创造和开拓,终于水到渠成,成为常见的一种文学形式。 B、近十年来,我天南地北地跑了不少地方。C、强化舆论监督力度,使不法分子感到人言可畏。D、相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。6. 积累与运用。(16分)(1)策之不以其道, , 。 (2) 赤壁中表示议论的语句是 , 。(3)言为心声,文如其人。综观我国古今著名诗文,很多篇章都体现了作者的人生目标和追求:不慕荣利、安贫乐道的陶渊明引用黔娄之妻的话“ , 。”明其心志;“ , 。”是刘禹锡政治上遭受坎坷之后表现出的慷慨、激昂和对新事物的执着追求;文天祥以“ , 。”表达他舍生取义的决心和忠心为国的民族气节。(4)水调歌头中表达美好祝愿的语句是 , 。(5)与朱元思书中既表现了富春山的魅力,也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是:            ,       。           ,      。二.阅读·品味(39分)(一)触摸春天(14分) 吴玉楼邻居的小孩安静,是个盲童。 春天到来以后,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静,这个小女孩,整天在花香中流连。 昨天早晨,我在草地上做徒手操,安静在花树丛中穿梭,因为常在其间流连,她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊的感觉。 终于,她在一株月季花前停下来。 安静是个细腻的女孩子。我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到浅绿深红的世界,安静用她的心来感受和理解。在安静的面前,同样是一个层次分明浓淡有致的春天。 安静极缓极缓地伸出她的手。在花香的引导下,她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。 我几乎要喊出来了,因为那朵月季花上,正停着一只白蝴蝶。 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹,睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住了。 蝴蝶在安静的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的旅行,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。A我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。 在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞离,安静仰起头来张望。 B来源:学科网ZXXK安静的心上,此刻一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的飞行曲线,叙述着飞翔的概念。 我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹自我的缤纷世界。安静在这个清香袅袅的早晨,无言地告诉我这样的道理。7以盲女安静的活动为线索梳理文章的情节,在下面的横线上填写合适的动词。(4分) 花香 在月季花前 蝴蝶 蝴蝶8.从文中找出表现文章主旨的一句话。(2分) 9.文中画线的AB两处都包含着安静丰富的内心活动,请任选一处,揣摩安静当时的心理活动。(3分) 10.通读全文,说说文章标题“触摸春天”的含义?(2分) 11. 盲童安静用自己独特的方式,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪。读了本文之后,你想对安静说些什么话,去鼓励她,也警醒自己? (3分)(二)阅读韩愈的马说文,并回答1215题。(10分)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外现,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 12、联系上下文,解释下面加点字的意思。(4分)(1)是马也,虽有千里之能( )(2)食马者不知其能千里而食也( )(3)策之不以其道( ) (4)一食或尽粟一石( )13、下面各组加点字词的意思或用法完全相同的一组是( )(2分)A.虽有千里之能 安求其能千里也 B. 其真无马邪 策之不以其道C.鸣之而不能通其意 环而攻之而不胜 D.祗辱于奴隶人之手 学而时习之14、本文托物寓意,文中的“千里马”喻指人才,“伯乐”喻指 而将愚妄浅薄的封建统治者比作“ ”。(2分) 15、能表达全文主旨的句子是 。(2分) (三)(15分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。16、解释下列句中加点的文言实词。(6分)余幼时即嗜学 余因得遍观群书 无从致书以观 又患无硕师名人与游 俟其欣悦 卒获有所闻 17、翻译下列句子。(4分)录毕,走送之,不敢稍逾约。翻译:尝趋百里外从乡之先达执经叩问。翻译:18、本文第一段写“我”求学时 的精神,第二段写求师时 的态度。(2分)19、有人认为成功来自勤奋学习,有人认为来自机遇,有人认为来自天生的聪明,谈谈你的看法。(3分)答:三、作文40分20、每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩荡广宇的思索。请以“心事”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:中心明确,内容健康;条理清楚,书写整洁;除诗歌外,文体不限;字数不少于600。答案1.c 2.a 3.d 4. C 5. a(4)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;人生自古谁无死?留取丹心照汗青3、只要有信心,有决心,敢想敢干,就会有所成就。15.(2分)(“野”或“杂”)草 涧水(2分)16示例:“无人”一词最能体现,因为山花烂熳,鸟声宛转,本是一幅美丽迷人、富于生气的春景,现在却是花开无人赏,鸟鸣无人听,既点出人事寂寥,也烘托了诗人内心的哀愁。“自”字(或“空”字)最能体现,因为山花烂熳(或“鸟声宛转”),而现在却没有人有心理会此美景,芬芳的花儿无人欣赏也就自己零落了,(或“鸟儿只能在空阔山林中孤独地鸣叫”),山路越显荒寞,这就有力地烘托出了诗人内心的哀愁。(1分:选词1分,理由1分。不踩点给分,能结合诗意加以理解,言之成理即可。其它词语言之成理酌情给分。)19、喜好 于是 得到 担心 等到 终于 20、我抄完了,就跑着去还书,不敢稍微超过约定的还书期限。我曾经赶往百里之外,捧着经书向当地有名望的前辈请教 。21、刻苦勤奋 谦恭诚恳。22、(略)(言之有理即可)14. (2分)流连 停驻 拢住 放飞 (语意对即可)15. (2分) 谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹自我的缤纷世界。16提示:A处从安静惊讶、欣喜的角度来揣摩;B处从安静神往、不舍、祝愿的角度来揣摩。(2分)13.(2分)盲女安静用全身心去感受春天,触摸世界,感悟生活。14.(3分)言之成理即可

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