实验室建设与资料.ppt

丁 钢 强二00六年三月三日(sn r)1 1第一页，共94页。目目 录录定义定义 疾控机构实验室简介疾控机构实验室简介疾控机构实验室内涵疾控机构实验室内涵(nihn)(nihn)和作用和作用实验室管理重要性实验室管理重要性现代实验室管理理念现代实验室管理理念疾控机构实验室工作新进展疾控机构实验室工作新进展2 2第二页，共94页。1 1、管理就是谋取剩余，目的是为了产大于出、管理就是谋取剩余，目的是为了产大于出2 2、管理就是决策、管理就是决策3 3、管理就是领导、管理就是领导4 4、管理就是通过别人来使事情作成的一种、管理就是通过别人来使事情作成的一种(y zh(y zhn n)职能职能5 5、管理就是一个由计划、组织、领导、控制所组成的一、管理就是一个由计划、组织、领导、控制所组成的一个过程，或是管理者组织他人工作的一项活动，也有人个过程，或是管理者组织他人工作的一项活动，也有人认为管理就是用数理方法来表示计划、组织、控制、决认为管理就是用数理方法来表示计划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序，并求出最优答案的一项工作。策等合乎逻辑的程序，并求出最优答案的一项工作。管理管理(gunl)的定义的定义3 3第三页，共94页。n n管理的内容就是协调n n管理的实质(shzh)是一种手段n n管理的作用在于有效性4 4第四页，共94页。定 义n n实验室管理实验室管理实验室管理实验室管理(gunl)(gunl)(gunl)(gunl)学学学学n n 专门研究实验室的管专门研究实验室的管专门研究实验室的管专门研究实验室的管理理理理(gunl)(gunl)(gunl)(gunl)活动及其基本活动及其基本活动及其基本活动及其基本规律、一般方法的科学。规律、一般方法的科学。规律、一般方法的科学。规律、一般方法的科学。n n （三个方面）（三个方面）（三个方面）（三个方面）n n实验室实验室实验室实验室n n 实验室是人类为实验室是人类为实验室是人类为实验室是人类为认识自然、改造认识自然、改造认识自然、改造认识自然、改造(g(gizo)izo)自然，利用自然，利用自然，利用自然，利用自然界中与人类生产自然界中与人类生产自然界中与人类生产自然界中与人类生产生活相关的物理、化生活相关的物理、化生活相关的物理、化生活相关的物理、化学、生物、辐射等各学、生物、辐射等各学、生物、辐射等各学、生物、辐射等各种因素，经特殊实验种因素，经特殊实验种因素，经特殊实验种因素，经特殊实验技术，按照科学的规技术，按照科学的规技术，按照科学的规技术，按照科学的规律进行实验活动的场律进行实验活动的场律进行实验活动的场律进行实验活动的场所。所。所。所。n n管理管理管理管理n n 指组织除对人、财、指组织除对人、财、指组织除对人、财、指组织除对人、财、物、信息物、信息物、信息物、信息(xnx)(xnx)等资源等资源等资源等资源实行计划性、规范性、可实行计划性、规范性、可实行计划性、规范性、可实行计划性、规范性、可控性和安全性管理外，更控性和安全性管理外，更控性和安全性管理外，更控性和安全性管理外，更具体的是对人类的观念、具体的是对人类的观念、具体的是对人类的观念、具体的是对人类的观念、行为制定的制度或规定，行为制定的制度或规定，行为制定的制度或规定，行为制定的制度或规定，以及运行状况和效果的督以及运行状况和效果的督以及运行状况和效果的督以及运行状况和效果的督查和改进，使其沿着设定查和改进，使其沿着设定查和改进，使其沿着设定查和改进，使其沿着设定的目标良性运作和发展。的目标良性运作和发展。的目标良性运作和发展。的目标良性运作和发展。n n 管理就是为管理者运管理就是为管理者运管理就是为管理者运管理就是为管理者运用管理手段（人、财、物、用管理手段（人、财、物、用管理手段（人、财、物、用管理手段（人、财、物、时间、信息时间、信息时间、信息时间、信息(xnx)(xnx)）达）达）达）达到预定的目标的一种活动。到预定的目标的一种活动。到预定的目标的一种活动。到预定的目标的一种活动。n n实验室管理实验室管理实验室管理实验室管理 在实验室系统的范围内，管理者在实验室系统的范围内，管理者在实验室系统的范围内，管理者在实验室系统的范围内，管理者运用管理的原则、手段和方法，运用管理的原则、手段和方法，运用管理的原则、手段和方法，运用管理的原则、手段和方法，作用于实验室这一管理对象，使作用于实验室这一管理对象，使作用于实验室这一管理对象，使作用于实验室这一管理对象，使实验室达到预定工作目标或效果实验室达到预定工作目标或效果实验室达到预定工作目标或效果实验室达到预定工作目标或效果的活动。的活动。的活动。的活动。5 5第五页，共94页。实验室管理学实验室管理学基本规律基本规律基本原则基本原则(yunz)(yunz)动态过程动态过程方法和手段方法和手段实验室计划管理实验室计划管理人员管理人员管理仪器设备管理仪器设备管理经费经费(jngfi)(jngfi)管理管理信息管理信息管理科研管理科研管理系统原理系统原理人本原理人本原理动态动态(dngti(dngti)原理原理效益原理效益原理内容内容实质实质原理原理6 6第六页，共94页。n n管理的历史和发展管理的历史和发展n n科学管理：产生于科学管理：产生于19世纪末、世纪末、20世纪世纪初初n n行为行为(xngwi)管理：管理：20世纪世纪20年代年代n n现代管理：系统理论、权变理论、过现代管理：系统理论、权变理论、过程理论程理论7 7第七页，共94页。管理(gunl)是一门科学，也是一门艺术n nISO9000:2000定义(dngy)：管理是指挥和组织协调的活动 管理的任务是实现组织目标，管理者通过精心策划、设计和维持(wich)一种体系，并以尽可能少的投入，去实现预期的组织目标。8 8第八页，共94页。一、疾控机构一、疾控机构(jgu)(jgu)实验实验室简介室简介 9 9第九页，共94页。五十年代，建立了卫生防疫站，内设卫生检验实验室。能够对疾病和环境、食品样本进行检验。改革开发(kif)以后，卫生检验实验室得到了迅速的发展，尤其对产品的检验，建立一套完成检验出证体系。九十年代后，卫生检验实验室引入了计量认证和ISO的管理。当前实验室的要求更高，发展应对突发公共卫生事件的检验、评价体系。高度重视生物安全工作。n n疾病预防(yfng)控制机构实验室的发展1010第十页，共94页。实验室实验室分类分类(fn(fn li)li)按业务按业务(yw)指导层次指导层次分分按使用性按使用性能分能分按专业按专业(zhuny)分分（一）实验室分类1111第十一页，共94页。1 1、病原微生物实验室、病原微生物实验室 2 2、卫生、卫生(wishng)(wishng)微生微生物实验室物实验室 3 3、理化实验室、理化实验室 4 4、毒理实验室、毒理实验室 5 5、消毒实验室、消毒实验室 6 6、媒介生物实验室、媒介生物实验室 7 7、寄生虫实验室、寄生虫实验室 8 8、放射性实验室、放射性实验室 9 9、职业卫生安全实验室、职业卫生安全实验室 1010、慢性、慢性(mn xng)(mn xng)非传染性疾非传染性疾病实验室病实验室 按专业按专业(zhuny)(zhuny)分分1212第十二页，共94页。建设上强调实验室的安全性，保证实验室建设上强调实验室的安全性，保证实验室建设上强调实验室的安全性，保证实验室建设上强调实验室的安全性，保证实验室工作人员不受实验对象的侵蚀，保证周围工作人员不受实验对象的侵蚀，保证周围工作人员不受实验对象的侵蚀，保证周围工作人员不受实验对象的侵蚀，保证周围环境不受其污染。环境不受其污染。环境不受其污染。环境不受其污染。管理上要有完善的管理制度、有经过专业管理上要有完善的管理制度、有经过专业管理上要有完善的管理制度、有经过专业管理上要有完善的管理制度、有经过专业培训的实验人员和符合要求的操作程序。培训的实验人员和符合要求的操作程序。培训的实验人员和符合要求的操作程序。培训的实验人员和符合要求的操作程序。使用上以病毒及细菌的鉴定使用上以病毒及细菌的鉴定使用上以病毒及细菌的鉴定使用上以病毒及细菌的鉴定(jindng)(jindng)(jindng)(jindng)和和和和分离为主，实验室涉及了一四类病毒分离为主，实验室涉及了一四类病毒分离为主，实验室涉及了一四类病毒分离为主，实验室涉及了一四类病毒（菌）（菌）（菌）（菌）特点特点(tdi(tdin)n)病病原原(bngyun)微微生生物物实实验验室室（二）实验室特点和功能1313第十三页，共94页。完完成成生生物物安安全全危危害害较较大大的的病病原原微微生生物物实实验验，这这种种危危害害包包括括了了对对人人的的危危害害、对对环环境境的的危危害害，同同时时包包括括了了对对实实验验对对象象的的危危害害。不不同同(b(b tn)tn)危危害害的的实实验验应应在在不不同同(b tn)(b tn)级别的实验室完成。级别的实验室完成。功能功能(gngn(gngnng)ng)：病病原原(bngyun)微微生生物物实实验验室室1414第十四页，共94页。特点：特点：特点：特点：建设上应有合理的通风建设上应有合理的通风建设上应有合理的通风建设上应有合理的通风(tng fng)(tng fng)(tng fng)(tng fng)设设设设施，配备适当的空气净化系统，以提施，配备适当的空气净化系统，以提施，配备适当的空气净化系统，以提施，配备适当的空气净化系统，以提高微生物实验的总体环境质量。高微生物实验的总体环境质量。高微生物实验的总体环境质量。高微生物实验的总体环境质量。管理上要有完善的管理制度、有经过管理上要有完善的管理制度、有经过管理上要有完善的管理制度、有经过管理上要有完善的管理制度、有经过专业培训的实验人员和符合要求的操专业培训的实验人员和符合要求的操专业培训的实验人员和符合要求的操专业培训的实验人员和符合要求的操作程序。作程序。作程序。作程序。卫卫生生(wishng)微微生生物物实实验验室室1515第十五页，共94页。使用上按实验目的的不同使用上按实验目的的不同使用上按实验目的的不同使用上按实验目的的不同(b tn)(b tn)(b tn)(b tn)分分分分为不同为不同为不同为不同(b tn)(b tn)(b tn)(b tn)的洁净级别：开展抗的洁净级别：开展抗的洁净级别：开展抗的洁净级别：开展抗生素微生物检定、细菌内毒素检查和抗生素微生物检定、细菌内毒素检查和抗生素微生物检定、细菌内毒素检查和抗生素微生物检定、细菌内毒素检查和抗菌作用测定的各自分开的半无菌实验室；菌作用测定的各自分开的半无菌实验室；菌作用测定的各自分开的半无菌实验室；菌作用测定的各自分开的半无菌实验室；开展无菌检查、微生物限度检查及无菌开展无菌检查、微生物限度检查及无菌开展无菌检查、微生物限度检查及无菌开展无菌检查、微生物限度检查及无菌采样的各自分开的无菌洁净室或隔离系采样的各自分开的无菌洁净室或隔离系采样的各自分开的无菌洁净室或隔离系采样的各自分开的无菌洁净室或隔离系统实验室；开展菌种处理与微生物鉴别统实验室；开展菌种处理与微生物鉴别统实验室；开展菌种处理与微生物鉴别统实验室；开展菌种处理与微生物鉴别的局部百级实验室室的局部百级实验室室的局部百级实验室室的局部百级实验室室 。卫卫生生(wishng)微微生生物物实实验验室室1616第十六页，共94页。功能：功能：功能：功能：卫生微生物实验主要以产品卫生微生物实验主要以产品卫生微生物实验主要以产品卫生微生物实验主要以产品(chnpn)(chnpn)(chnpn)(chnpn)监测和检验为主，危害监测和检验为主，危害监测和检验为主，危害监测和检验为主，危害较小或无危害，实验对象主要以较小或无危害，实验对象主要以较小或无危害，实验对象主要以较小或无危害，实验对象主要以食品、化妆品、空气和水等，重食品、化妆品、空气和水等，重食品、化妆品、空气和水等，重食品、化妆品、空气和水等，重点注意的是环境对样品或样品之点注意的是环境对样品或样品之点注意的是环境对样品或样品之点注意的是环境对样品或样品之间的污染，所以卫生微生物实验间的污染，所以卫生微生物实验间的污染，所以卫生微生物实验间的污染，所以卫生微生物实验主要在洁净实验室完成。主要在洁净实验室完成。主要在洁净实验室完成。主要在洁净实验室完成。卫卫生生(wishng)微微生生物物实实验验室室1717第十七页，共94页。理化理化(lhu)(lhu)实实验室验室 特点特点(tdin)(tdin)：建建设设上上是是功功能能布布局局科科学学合合理理，遵遵循循的原则是：的原则是：标准化原则标准化原则 布局、设施。布局、设施。特特色色性性原原则则 有有机机、无无机机、定定性性、定量，功能齐全。定量，功能齐全。先先进进性性原原则则 设设施施的的自自动动化化、设设备备的先进性。的先进性。1818第十八页，共94页。管管管管理理理理上上上上要要要要有有有有完完完完善善善善的的的的管管管管理理理理制制制制度度度度、有有有有经经经经过过过过专专专专业业业业培培培培训训训训的的的的实实实实验验验验人人人人员员员员(rnyun)(rnyun)(rnyun)(rnyun)和和和和标标标标准方法和规范。准方法和规范。准方法和规范。准方法和规范。使使使使用用用用上上上上理理理理化化化化实实实实验验验验室室室室要要要要装装装装备备备备必必必必要要要要的的的的仪仪仪仪器器器器设设设设备备备备，满满满满足足足足复复复复杂杂杂杂和和和和多多多多样样样样的的的的分分分分析析析析检检检检测测测测任务，任务，任务，任务，理化理化(lhu)(lhu)实实验室验室 1919第十九页，共94页。功能：功能：理理化化实实验验室室是是以以产产品品（样样品品）或或环环境境中中的的安安全全卫卫生生物物理理和和化化学学因因子子的的分分析析为为主主的的实实验验室室，由由于于涉涉及及的的分分析析样样品品复复杂杂、项项目目多多，实实验验室室具具有有完完善善的的分分析析仪仪器器设设备备、良良好好的的实实验验设设施施和和较较高高素素质质的的专专业业技技术术人人员员。按按标标准准和和规规范范等等技技术术文文件件进进行行定定量量、定定性性分分析析，开开展展(kizhn)(kizhn)现现场场监监测测、中中毒毒和和污污染染监监测测、快快速速监监测测、高高度度致致癌癌物物监监测测，以以及及基基础础和和应应用用研研究等。究等。理化理化(lhu)(lhu)实实验室验室 2020第二十页，共94页。建建建建设设设设上上上上毒毒毒毒理理理理实实实实验验验验室室室室以以以以它它它它动动动动物物物物实实实实验验验验的的的的要要要要求求求求而而而而建建建建立立立立(jinl)(jinl)(jinl)(jinl)功功功功能能能能完完完完善善善善的的的的动动动动物物物物室室室室，包包包包括括括括普普普普通通通通动动动动物物物物实实实实验验验验室室室室和和和和洁洁洁洁净净净净动动动动物物物物实实实实验验验验室室室室，对对对对于于于于洁洁洁洁净净净净动动动动物物物物实实实实验验验验室室室室，要要要要求求求求有有有有封封封封闭闭闭闭较较较较好好好好的维护结构、高效屏障系统。的维护结构、高效屏障系统。的维护结构、高效屏障系统。的维护结构、高效屏障系统。毒理实验室毒理实验室2121第二十一页，共94页。管管管管理理理理(gunl)(gunl)(gunl)(gunl)上上上上要要要要有有有有完完完完善善善善的的的的管管管管理理理理(gunl)(gunl)(gunl)(gunl)制制制制度度度度、有有有有经经经经过过过过专专专专业业业业培培培培训训训训的的的的实实实实验验验验人人人人员员员员和和和和符符符符合合合合要求的操作程序。要求的操作程序。要求的操作程序。要求的操作程序。装装装装备备备备实实实实验验验验室室室室有有有有先先先先进进进进的的的的自自自自动动动动摄摄摄摄像像像像系系系系统统统统、照照照照像像像像系系系系统统统统、图图图图像像像像分分分分析析析析系系系系统统统统和和和和各各各各种种种种显显显显微微微微镜镜镜镜、电电电电脑脑脑脑程程程程控控控控的的的的病病病病理理理理组组组组织织织织制制制制作作作作系系系系统统统统，以以以以及及及及突突突突变变变变监监监监测测测测系统和全自动生化分析仪等设备。系统和全自动生化分析仪等设备。系统和全自动生化分析仪等设备。系统和全自动生化分析仪等设备。毒理实验室毒理实验室2222第二十二页，共94页。毒毒理理实实验验是是从从生生物物医医学学角角度度研研究究化化学学物物质质对对生生物物机机体体的的损损害害作作用用及及其其机机制制的的科科学学，其其实实验验室室是是进进行行毒毒性性鉴鉴定定、安安全全性性评评价价和和功功能能(gngnng)(gngnng)机机理理的的检检验验和和研研究究的的场所。场所。毒理实验室毒理实验室2323第二十三页，共94页。消毒消毒(xio d)实验室实验室 建设主要以生物安全实验室和洁净实验室为主，作为(zuwi)消毒剂效果鉴定实验，洁净实验室的洁净级别要求高，部分实验要求在百级实验室中进行，还有空气模拟实验室、霉菌实验室等管理上要有完善的管理制度、有经过专业培训的实验人员和符合要求的操作程序。使用上常规细菌检验。特点特点(tdin)2424第二十四页，共94页。消消毒毒实实验验主主要要以以微微生生物物检检验验技技术术，对对各各种种对对象象进进行行消消毒毒效效果果检检验验、鉴鉴定定及及评价。评价。实实验验室室不不仅仅完完成成(wn(wn chng)chng)医医源源性性感感染染监监测测、医医源源地地消消毒毒监监测测、消消毒毒相相关关产产品品消消毒毒效效果果监监测测等等，还还要要进进行行消消毒毒实实验验新新技技术术新新方方法法的的研研究究，制制定定消消毒毒技术规范和标准等。技术规范和标准等。功能功能(gn(gngnngnng)g)消毒消毒(xio d)实验室实验室 2525第二十五页，共94页。建建设设上上主主要要包包括括蚊蚊蝇蝇饲饲养养室室、空空气气模模拟拟实实验验室室、标标本本室室等等，实实验验室室配配备备(pibi)(pibi)控控温控湿设备。温控湿设备。媒介媒介(miji)生物生物实验室实验室使使用用上上不不仅仅能能够够完完成成防防病病监监测测任任务务，还还能能完完成成新新技技术术新新方方法法的的研研究究，特特别别是是新新出出现现(chxin)(chxin)的的虫虫媒媒传传染染病病、媒媒介介与与病病原原体体相相互互关关系系、媒媒介介抗抗药药性性、人人类类活活动动和和环环境境变变化化对对媒媒介介/流流行行病病传传播播的的影影响响、重重要要传传染染病病媒媒介介的的基基因因组学和功能基因组学研究组学和功能基因组学研究特点特点2626第二十六页，共94页。媒媒介介生生物物实实验验是是以以卫卫生生害害虫虫的的生生态态学学为为基基础础重重点点开开展展卫卫生生害害虫虫生生态态习习性性、传传病病骚骚扰扰 作作 用用 的的 监监 测测 和和 检检 验验，在在 蚊蚊 虫虫 防防 治治(fngzh)(fngzh)、重重要要医医学学昆昆虫虫区区系系和和分分类类等等领领域域具具有有系系统统的的研研究究。在在媒媒介介传传播播疾疾病病的的监测监测/预警预警/预报系统研究等发挥重要作用。预报系统研究等发挥重要作用。功功能能媒介媒介(miji)生生物实验室物实验室2727第二十七页，共94页。建建设设上上没没有有特特殊殊的的要要求求，如如果果进进行行未未知知的的寄寄生生虫虫病病原原实实验验，也也要要在在生生物物安安全全实实验室中进行。验室中进行。使使用用上上寄寄生生虫虫实实验验以以寄寄生生虫虫病病的的寄寄生生虫虫学学检检验验为为主主，包包括括传传统统的的粪粪便便检检查查、血血液液体体液液或或组组织织内内病病原原（如如疟疟原原虫虫(yun(yun chn)chn)、利利什什曼曼原原虫虫(yun(yun chn)chn)、锥锥虫虫、弓弓型型虫虫巴巴比比西西虫虫等等）瑞瑞氏氏及及吉吉氏氏染染色，还有寄生虫病的免疫学诊断等。色，还有寄生虫病的免疫学诊断等。特特点点(tdin)寄生虫实验室寄生虫实验室2828第二十八页，共94页。实实验验室室不不仅仅完完成成疾疾病病预预防防控控制制的的监监测测和和检检验验工工作作，还还要要进进行行寄寄生生虫虫的的收收集集(shuj)(shuj)、分分离离、长长期期保保存存和和分分子子病病原原学学研研究究，寄寄生生虫虫的的流流行行病病学学研研究究，寄寄生生虫虫的的病病理理学学和和寄寄生生虫虫的的免免疫疫学学研研究究，寄寄生生虫虫的的新新药药和和新新制制剂剂研研究究，寄寄生生虫虫病病基基因因工工程程疫疫苗苗的的研研究究。并并且且为为寄寄生生虫虫病病发发生生、流流行行规规律律和和特特点点，提提出出快快速速、实实用用的的标标准准技技术术，提提供供科科学学防防治治 依依据据和和手手段。段。功能功能(gngn(gngn ng)ng)寄生虫实验室寄生虫实验室2929第二十九页，共94页。主要分为两个部分：主要分为两个部分：是放射是放射(fngsh)(fngsh)化学实验室；化学实验室；是放射是放射(fngsh)(fngsh)性计量和测试实验性计量和测试实验室。室。放射性实验室放射性实验室3030第三十页，共94页。特点：特点：建设上的要求建设上的要求墙壁、门窗、天花板等要涂刷耐酸油漆，电灯和电墙壁、门窗、天花板等要涂刷耐酸油漆，电灯和电线应装在墙壁内；线应装在墙壁内；有良好的通风设施，大多数处理样品操作应在有良好的通风设施，大多数处理样品操作应在通风橱内进行，通风马达应装在管道外；通风橱内进行，通风马达应装在管道外；地面及各种家具面要用地面及各种家具面要用光平材料制作，操作台面上应铺塑料布；光平材料制作，操作台面上应铺塑料布；洗涤池最好不要有尖角，洗涤池最好不要有尖角，放水用足踏式龙头放水用足踏式龙头(lngtu)(lngtu)，下水管道尽量少用弯头和接头等。，下水管道尽量少用弯头和接头等。管理上对放射源要有严格管理制度，实验室工作人员要定期进行体管理上对放射源要有严格管理制度，实验室工作人员要定期进行体格检查。格检查。功能：功能：放射性本底检验、核辐射检验、核设施放射检验、放射性同位素和放射性本底检验、核辐射检验、核设施放射检验、放射性同位素和射线装置放射检验及含放射性物质的物料放射检验。射线装置放射检验及含放射性物质的物料放射检验。放射放射(fngsh)化学实验室化学实验室放射性实验室放射性实验室3131第三十一页，共94页。特点：特点：放射性计测实验室装备有灵敏度高、选择性和稳定性好放射性计测实验室装备有灵敏度高、选择性和稳定性好的放射性计量仪器和装置。设计实验室时，特别要考虑的放射性计量仪器和装置。设计实验室时，特别要考虑放射性本底问题放射性本底问题(wnt)(wnt)。实验室内放射性本底来源于。实验室内放射性本底来源于宇宙射线、地面和建筑材料甚至测量用屏蔽材料中所含宇宙射线、地面和建筑材料甚至测量用屏蔽材料中所含的微量放射性物质，以及邻近放射化学实验室的放射性的微量放射性物质，以及邻近放射化学实验室的放射性沾污等沾污等,消除或降低本底的影响。消除或降低本底的影响。功能：功能：放射性计量测试放射性计量测试放射性计量放射性计量(jling)测试实验室测试实验室放射性实验室放射性实验室3232第三十二页，共94页。特点：特点：主要包括了化学、生物、毒理等实验室主要包括了化学、生物、毒理等实验室功能：功能：职业卫生安全实验室以化学、生物、毒理等相关技职业卫生安全实验室以化学、生物、毒理等相关技术，研究农药、肥料、健康相关产品及其他各种化术，研究农药、肥料、健康相关产品及其他各种化学品的职业危害，研究及评价生产生活过程学品的职业危害，研究及评价生产生活过程(guchng)(guchng)中的职业病危害因素，对职业危害场所中的职业病危害因素，对职业危害场所进行现场监测，提出职业病的诊断、治疗和预防措进行现场监测，提出职业病的诊断、治疗和预防措施。施。职业卫生职业卫生(wishng)(wishng)安全安全实验室实验室3333第三十三页，共94页。特点：特点：体现医学实验体现医学实验(shyn)(shyn)室的特点：采样、室的特点：采样、生化分析、临床检验生化分析、临床检验 功能：功能：慢性非传染性疾病实验慢性非传染性疾病实验(shyn)(shyn)室以医室以医学实验学实验(shyn)(shyn)手段，研究各种慢性非传手段，研究各种慢性非传染性疾病的来源、危害、范围及治疗方案。染性疾病的来源、危害、范围及治疗方案。慢性慢性(mn xng)(mn xng)非传染性疾病非传染性疾病实验室实验室3434第三十四页，共94页。1 1、普通（常规、普通（常规(chnggu)(chnggu)）实验室实验室2 2、洁净实验室、洁净实验室 3 3、生物安全实验室、生物安全实验室 4 4、移动实验室、移动实验室 按使用性能分按使用性能分实验室特点实验室特点(tdin)(tdin)和功能和功能3535第三十五页，共94页。1 1 1 1、普通（常规）实验室、普通（常规）实验室、普通（常规）实验室、普通（常规）实验室 普通（常规）实验室主要以无压差及净化要求普通（常规）实验室主要以无压差及净化要求普通（常规）实验室主要以无压差及净化要求普通（常规）实验室主要以无压差及净化要求的理化实验、媒介生物实验、分子生物实验等为主的理化实验、媒介生物实验、分子生物实验等为主的理化实验、媒介生物实验、分子生物实验等为主的理化实验、媒介生物实验、分子生物实验等为主的实验室，在建设上主要强调：的实验室，在建设上主要强调：的实验室，在建设上主要强调：的实验室，在建设上主要强调：功能区域分布合理功能区域分布合理功能区域分布合理功能区域分布合理 实验室包括实验区域和非实实验室包括实验区域和非实实验室包括实验区域和非实实验室包括实验区域和非实验区域，实验区域与非实验区域适当分离。验区域，实验区域与非实验区域适当分离。验区域，实验区域与非实验区域适当分离。验区域，实验区域与非实验区域适当分离。管线布局合理管线布局合理管线布局合理管线布局合理 管线的布局包括水电气及电脑网管线的布局包括水电气及电脑网管线的布局包括水电气及电脑网管线的布局包括水电气及电脑网络线管路，符合络线管路，符合络线管路，符合络线管路，符合(fh)(fh)(fh)(fh)有关标准，充分体现方便、有关标准，充分体现方便、有关标准，充分体现方便、有关标准，充分体现方便、实用、美观的原则。实用、美观的原则。实用、美观的原则。实用、美观的原则。环境布局合理环境布局合理环境布局合理环境布局合理 实验室环境的布局明确以人为本，实验室环境的布局明确以人为本，实验室环境的布局明确以人为本，实验室环境的布局明确以人为本，即要考虑人的生理需要，也要考虑人的心里需要，即要考虑人的生理需要，也要考虑人的心里需要，即要考虑人的生理需要，也要考虑人的心里需要，即要考虑人的生理需要，也要考虑人的心里需要，合理利用空间，划分空间。合理利用空间，划分空间。合理利用空间，划分空间。合理利用空间，划分空间。3636第三十六页，共94页。2 2 2 2、洁净实验室、洁净实验室、洁净实验室、洁净实验室 洁净实验室是指对尘埃粒子及微生物污染规定洁净实验室是指对尘埃粒子及微生物污染规定洁净实验室是指对尘埃粒子及微生物污染规定洁净实验室是指对尘埃粒子及微生物污染规定需要进行控制的区域，其建筑结构、装备及使用均需要进行控制的区域，其建筑结构、装备及使用均需要进行控制的区域，其建筑结构、装备及使用均需要进行控制的区域，其建筑结构、装备及使用均具有减少对该区域内污染的介入、产生滞留的功能。具有减少对该区域内污染的介入、产生滞留的功能。具有减少对该区域内污染的介入、产生滞留的功能。具有减少对该区域内污染的介入、产生滞留的功能。问题问题问题问题 按用途分为一般微生物洁净实验室、理化用洁按用途分为一般微生物洁净实验室、理化用洁按用途分为一般微生物洁净实验室、理化用洁按用途分为一般微生物洁净实验室、理化用洁净实验室及动物净实验室及动物净实验室及动物净实验室及动物(dngw)(dngw)(dngw)(dngw)房用洁净实验室。房用洁净实验室。房用洁净实验室。房用洁净实验室。我国对洁净实验室的建设要求应符合中华人民我国对洁净实验室的建设要求应符合中华人民我国对洁净实验室的建设要求应符合中华人民我国对洁净实验室的建设要求应符合中华人民共和国国家标准共和国国家标准共和国国家标准共和国国家标准GB50073GB50073GB50073GB500732001200120012001洁净厂房设计规洁净厂房设计规洁净厂房设计规洁净厂房设计规范的要求。范的要求。范的要求。范的要求。3737第三十七页，共94页。3 3 3 3、生物安全实验室、生物安全实验室、生物安全实验室、生物安全实验室 生物安全实验室是通过防护屏障和一系列安全生物安全实验室是通过防护屏障和一系列安全生物安全实验室是通过防护屏障和一系列安全生物安全实验室是通过防护屏障和一系列安全管理措施达到生物安全目的（人身安全、环境安全管理措施达到生物安全目的（人身安全、环境安全管理措施达到生物安全目的（人身安全、环境安全管理措施达到生物安全目的（人身安全、环境安全和样本安全）的实验室。和样本安全）的实验室。和样本安全）的实验室。和样本安全）的实验室。开展开展开展开展(kizhn)(kizhn)(kizhn)(kizhn)病原微生物的鉴定、分离和检测病原微生物的鉴定、分离和检测病原微生物的鉴定、分离和检测病原微生物的鉴定、分离和检测工作。工作。工作。工作。在实验室工作人员所处的实验对象含有致病的在实验室工作人员所处的实验对象含有致病的在实验室工作人员所处的实验对象含有致病的在实验室工作人员所处的实验对象含有致病的微生物及其毒素时能保证实验室人员不受实验对象微生物及其毒素时能保证实验室人员不受实验对象微生物及其毒素时能保证实验室人员不受实验对象微生物及其毒素时能保证实验室人员不受实验对象侵蚀，保证周围环境不受污染的实验室。侵蚀，保证周围环境不受污染的实验室。侵蚀，保证周围环境不受污染的实验室。侵蚀，保证周围环境不受污染的实验室。生物安全实验室安全防护的三个因素：生物安全实验室安全防护的三个因素：生物安全实验室安全防护的三个因素：生物安全实验室安全防护的三个因素：生物安全实验室设计生物安全实验室设计生物安全实验室设计生物安全实验室设计 生物安全设备生物安全设备生物安全设备生物安全设备 实验室操作规程。实验室操作规程。实验室操作规程。实验室操作规程。按照国际惯例和我国的标准，一般分为四级生按照国际惯例和我国的标准，一般分为四级生按照国际惯例和我国的标准，一般分为四级生按照国际惯例和我国的标准，一般分为四级生物安全水平。物安全水平。物安全水平。物安全水平。3838第三十八页，共94页。4 4 4 4、移动实验室、移动实验室、移动实验室、移动实验室 移动实验室是采用车载形式移动实验室是采用车载形式移动实验室是采用车载形式移动实验室是采用车载形式(xngsh)(xngsh)(xngsh)(xngsh)，装备特，装备特，装备特，装备特殊的实验设施和设备，完成现场检验的实验室。殊的实验设施和设备，完成现场检验的实验室。殊的实验设施和设备，完成现场检验的实验室。殊的实验设施和设备，完成现场检验的实验室。主要分两类移动实验室：主要分两类移动实验室：主要分两类移动实验室：主要分两类移动实验室：常规移动实验室，装备水、电、气及实验室常常规移动实验室，装备水、电、气及实验室常常规移动实验室，装备水、电、气及实验室常常规移动实验室，装备水、电、气及实验室常用设备，以及化学仪器设备及快速检测试剂等。用设备，以及化学仪器设备及快速检测试剂等。用设备，以及化学仪器设备及快速检测试剂等。用设备，以及化学仪器设备及快速检测试剂等。进行常规化学中毒及生物危害等现场监测；进行常规化学中毒及生物危害等现场监测；进行常规化学中毒及生物危害等现场监测；进行常规化学中毒及生物危害等现场监测；生物安全移动实验室，按照生物安全实验室的生物安全移动实验室，按照生物安全实验室的生物安全移动实验室，按照生物安全实验室的生物安全移动实验室，按照生物安全实验室的要求。进行现场生物安全实验。要求。进行现场生物安全实验。要求。进行现场生物安全实验。要求。进行现场生物安全实验。移动实验室主要用于突发公共卫生事件处理。移动实验室主要用于突发公共卫生事件处理。移动实验室主要用于突发公共卫生事件处理。移动实验室主要用于突发公共卫生事件处理。3939第三十九页，共94页。由国家、省、地（市）、县由国家、省、地（市）、县四级组成了一个完整的公共四级组成了一个完整的公共卫生实验室网。卫生实验室网。特点是国家实验室以研究培特点是国家实验室以研究培训为主，地方实验室以引进训为主，地方实验室以引进(ynjn)(ynjn)指导和执行为主。指导和执行为主。按业务按业务(yw)(yw)指指导层分导层分1 1 1 1、国家、国家、国家、国家(guji)(guji)(guji)(guji)实验室实验室实验室实验室 2 2 2 2、省级实验室、省级实验室、省级实验室、省级实验室3 3 3 3、地（市）级实验室、地（市）级实验室、地（市）级实验室、地（市）级实验室4 4 4 4、县级实验室、县级实验室、县级实验室、县级实验室 4040第四十页，共94页。1 1、国家实验室、国家实验室 国家实验室是由中国疾病预防控制国家实验室是由中国疾病预防控制中心各业务中心各业务(yw)(yw)所实验室组成。其特所实验室组成。其特点及功能为：点及功能为：疾病预防、控制和监测；疾病预防、控制和监测；公共卫生信息资料的收集管理及公共卫生信息资料的收集管理及支持公共卫生计划；支持公共卫生计划；为特殊病原体提供鉴定和特异试为特殊病原体提供鉴定和特异试验；环境卫生和保护；验；环境卫生和保护；制定政策；制定政策；实验室特点实验室特点(tdin)(tdin)和功能和功能4141第四十一页，共94页。应急反应；应急反应；应急反应；应急反应；经食物传播疾病的分析；经食物传播疾病的分析；经食物传播疾病的分析；经食物传播疾病的分析；实验室发展及规划；实验室发展及规划；实验室发展及规划；实验室发展及规划；公共卫生相关研究；公共卫生相关研究；公共卫生相关研究；公共卫生相关研究；为实验室人员提供培训和教育为实验室人员提供培训和教育为实验室人员提供培训和教育为实验室人员提供培训和教育(jioy)(jioy)(jioy)(jioy)；实验室质量控制及考核；实验室质量控制及考核；实验室质量控制及考核；实验室质量控制及考核；对外协作及交流等。对外协作及交流等。对外协作及交流等。对外协作及交流等。4242第四十二页，共94页。2 2 2 2、省级实验室、省级实验室、省级实验室、省级实验室 省级实验室主要由省级疾病预防控制省级实验室主要由省级疾病预防控制省级实验室主要由省级疾病预防控制省级实验室主要由省级疾病预防控制(kngzh)(kngzh)(kngzh)(kngzh)机构的各专业实验室组成。其特点及机构的各专业实验室组成。其特点及机构的各专业实验室组成。其特点及机构的各专业实验室组成。其特点及功能为：功能为：功能为：功能为：开展辖区内传染病监测和流行病学调查，开展辖区内传染病监测和流行病学调查，开展辖区内传染病监测和流行病学调查，开展辖区内传染病监测和流行病学调查，提出预防控制提出预防控制提出预防控制提出预防控制(kngzh)(kngzh)(kngzh)(kngzh)措施；措施；措施；措施；对传染病流行趋势进行预测、预警，组织、对传染病流行趋势进行预测、预警，组织、对传染病流行趋势进行预测、预警，组织、对传染病流行趋势进行预测、预警，组织、指导对暴发疫情进行处置；指导对暴发疫情进行处置；指导对暴发疫情进行处置；指导对暴发疫情进行处置；对突发公共卫