二年级好习惯成就好人生主题班会分解说课材料.ppt

二年级好习惯成就好人生二年级好习惯成就好人生主题班会分解主题班会分解 北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。试。一见面，总经理说：一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，分钟，你们能不能等我？你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，没问题，您去吧，我们等您。我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。看。10分钟后，总经理回来了分钟后，总经理回来了说一说结果怎样？应聘者做的对吗？为什么？我们来看一看答案：总经理说：总经理说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开这是怎么回事，面试还没开始呢？始呢？”总经理说：总经理说：“我不在的这段时间你们的表现就是面试。很我不在的这段时间你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”习惯养成习惯养成伴我成长伴我成长养成良好的学习习惯，才会有一个好的学习心情！你的桌面式这样的吗？你的桌面式这样的吗？养成不磨蹭的好习惯，就不会觉得是强求温馨提示温馨提示习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。偿还不了的债务。好习惯成就人的一生，它是我们言行的导师，是描绘人生蓝图好习惯成就人的一生，它是我们言行的导师，是描绘人生蓝图的五彩画笔。的五彩画笔。读一读读一读播种行为，收获习惯；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生！播种性格，收获人生！从小到大，你有什么从小到大，你有什么从小到大，你有什么从小到大，你有什么“好习惯好习惯好习惯好习惯”得到别得到别得到别得到别人的赞赏过给同学们说说，大家来分享、人的赞赏过给同学们说说，大家来分享、人的赞赏过给同学们说说，大家来分享、人的赞赏过给同学们说说，大家来分享、学习一下学习一下学习一下学习一下找一找找一找议一议议一议您身上有多少习惯？其中多少是好习惯？多少是您身上有多少习惯？其中多少是好习惯？多少是坏习惯？坏习惯？一个高素质的人应该拥有以下几一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：方面的良好习惯：卫生习惯卫生习惯劳动习惯劳动习惯锻炼习惯锻炼习惯学习习惯学习习惯处事待人习惯处事待人习惯保持自己的、保持自己的、学习别人的学习别人的好习惯好习惯学习习惯早养成学习习惯早养成作为一名学生，其主要任务是学习，养成作为一名学生，其主要任务是学习，养成学习好习惯是必须的。学习好习惯是必须的。一起去看看吧！一起去看看吧！课前我们应该怎么做？课前我们应该怎么做？（1 1）课前要预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习）课前要预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习 找出不懂的东西，学会带着问题学习；找出不懂的东西，学会带着问题学习；（2 2）课前准备好学习用品，静静地等着老师上课。）课前准备好学习用品，静静地等着老师上课。课前我们应该怎么做？课前我们应该怎么做？（1 1）课前要预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习）课前要预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习 找出不懂的东西，学会带着问题学习；找出不懂的东西，学会带着问题学习；（2 2）课前准备好学习用品，静静地等着老师上课。）课前准备好学习用品，静静地等着老师上课。课堂上我们应该怎么做？课堂上我们应该怎么做？（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回答答问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。（2）上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到坚持不懈。）上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到坚持不懈。（3）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。课后我们应该怎么做？课后我们应该怎么做？（1）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。（2）按时、独立、认真地完成作业。）按时、独立、认真地完成作业。考试时我们应该怎么做？考试时我们应该怎么做？仔细审题，认真答卷；仔细审题，认真答卷；自己做，不看书，不交头接耳，不东张西望。自己做，不看书，不交头接耳，不东张西望。小快板：小快板：学习常规学习常规我是一名小学生，学习常规记在心。铃声一响进课堂，安静等候老师来。起立站直不乱动；坐姿端正来听讲。课上不做其他事；专心学习动脑想。发言不忘先举手，回答问题要大方。遵守纪律秩序好，学习进步都向上！都向上！祝福送给你们祝福送给你们我的孩子：我的孩子：从小养成好习惯，从小养成好习惯，人生路上更灿烂！人生路上更灿烂！让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随你们终身，成为父母和老师心中最棒的孩子！成为你们你们终身，成为父母和老师心中最棒的孩子！成为你们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！二年级一班三、我们应该这样做1、值周学生和劳动委员发现哪位同学乱丢垃圾、攀爬树木记哭脸一张并写保证书一份。2、发现哪位同学带零食，记哭脸一张并没收零花钱请家长来取。3、发现那位同学主动捡垃圾一次，记笑脸一张。四个勤一 勤洗手脸二 勤剪发三 勤换衣服四 勤剪指甲你想去哪间教室上课？你想去哪间教室上课？（2）不随地扔果皮纸屑 果皮纸屑是生活中的垃圾，这些赃物会招来苍蝇、老鼠等害虫，给人类传播很多疾病，如肠炎所以应把果皮纸屑扔进垃圾箱内。（3）不在墙壁、桌凳上面乱刻乱画这是一种不文明的行为。不仅损坏了优美的环境，又破坏了公物，我们一定要从小养成爱护公物和维护环境卫生的良好品行。下面的做法正确的请鼓掌三声，错误的请订正1.过期的饮料我不喝。（）2.发了霉的过期月饼我不吃。（）3.吃生果时，先洗干净，削皮后再吃。（）4.昨天用过的碗，我今天不用洗又拿来用。（）5.吃葡萄，我先用水冲洗一次，用开水浸烫几分钟后再吃。（）6.我刚吃了油条又吃雪糕，还吃香蕉。（）7.我不买街头流动小贩出售的食物。（）8.我们不买，不吃腐烂变质的食物。（）小儿歌小儿歌好孩子，讲卫生，好孩子，讲卫生，手脸衣服要干净。手脸衣服要干净。不乱扔，不乱吐。不乱扔，不乱吐。公共卫生要爱护。公共卫生要爱护。不吃生冷和偏食，不吃生冷和偏食，身体健康不生病。身体健康不生病。爱清洁，讲卫生，爱清洁，讲卫生，争做文明小明星争做文明小明星。预防小贴士预防小贴士：1、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。2、教室里要注意经常开窗通风，保持空气流通。3、除上课外，减少聚集性活动，尽量避免人群拥挤的场所。预防小贴士预防小贴士：1、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。2、教室里要注意经常开窗通风，保持空气流通。3、除上课外，减少聚集性活动，尽量避免人群拥挤的场所。再再见见结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！38