五年级上册《约分》课件资料.ppt

五年级上册约分课件五年级上册约分课件教学目标教学目标1.知识和技能：掌握约分的方法，能根据实知识和技能：掌握约分的方法，能根据实际情况正确进行约分。际情况正确进行约分。2.过程和方法：经历知识的形成过程，使学过程和方法：经历知识的形成过程，使学生理解约分和最简分数的意义，探索约分生理解约分和最简分数的意义，探索约分的方法。的方法。3.情感、态度和价值观：在探索约分的过程情感、态度和价值观：在探索约分的过程中、获得探索问题成功的体验，培养勤于中、获得探索问题成功的体验，培养勤于动手动脑的良好习惯。动手动脑的良好习惯。28和和78和和1020和和25复习复习（7 ）（2 ）（5 ）找出分子和找出分子和分母的最大分母的最大公因数公因数（3 ）（4 ）（1）（6 ）尝试比较大小尝试比较大小=2244让我想想让我想想为什么呢？为什么呢？分数的基本性质是什么分数的基本性质是什么 分数的分子和分母都分数的分子和分母都 乘乘或或除以相同的数除以相同的数（0除外除外），），分数的大小不变分数的大小不变。尝试比较大小尝试比较大小=22441.用分数表示阴影部分，从这些分数中你发现了什么？2.你得到了什么结论？你能用学过的知识解释 你的发现吗？3.举例说明什么叫约分？4.举例说明什么叫最简分数？5.你能说一说约分的方法和应注意的问题吗？6.你还有不明白的问题吗？请用“？”标记出来。我自学我自学 我思考我思考请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第47-48页，思考下列问题：页，思考下列问题：8244 1226138244 122613你有什么你有什么发现？发现？=8244 122613=8244 122613=82 2424 12=42 12226=22 6213这个过程就这个过程就叫做叫做约分约分。约分约分！什么！什么是约分呀？是约分呀？像这样，把一个分数的分子、分母同时除以公因数，分数的值不变，这个过程叫作约分。8244 122613=8244 122613=82 2424 12=42 12226=22 6213不能，它已经是不能，它已经是最简分数最简分数了！了！那么那么 还还能再约分吗能再约分吗？138244 122613=8244 122613=82 2424 12=42 12226=22 6213 分子、分母只有公因分子、分母只有公因数数“1”（或是互质数）（或是互质数）的分数是的分数是最简分数最简分数。最简分数？最简分数？1248241263=1318243=13 可以直接约可以直接约去去24和和8的的最大最大公因数公因数8。你能把你能把 化化为最简分数吗为最简分数吗？1648 我试试吧！我试试吧！116483=13直接约去直接约去16和和48的最大公因数。的最大公因数。16和和48的最大公因的最大公因数是多少呢？数是多少呢？16结果最简哟结果最简哟尝试练习尝试练习1、指出下面哪些分数是最简分数指出下面哪些分数是最简分数.是是是、把下面的分数约分、把下面的分数约分(口答口答)=练习练习判断下面哪些分数没有约成最简分数（是判断下面哪些分数没有约成最简分数（是最简分数的画最简分数的画“”，不是的画，不是的画“”）(1)()(2)()(3)()=练习练习下面的约分对吗下面的约分对吗?把不对的改正过来把不对的改正过来.(1)=()(2)=()(3)=()练习练习5 比较大小比较大小30dm24 dm 厨房要铺正厨房要铺正方形的地砖，需方形的地砖，需选边长为多少分选边长为多少分米的方砖，才能米的方砖，才能铺得既整齐又节铺得既整齐又节约？约？（地砖的边长（地砖的边长要求整数分米）要求整数分米）v30的因数有：1、30、2、15、3、10、5、6v24的因数有：1、24、2、12、3、8、4、63030和和2424的公因数有：的公因数有：1 1、2 2、3 3、6 6 答：需选边长为答：需选边长为1dm1dm、2dm2dm、3dm3dm、6dm6dm的方砖，才能铺得既整齐又节约。的方砖，才能铺得既整齐又节约。12161012630 把其余气球上的分数约分把其余气球上的分数约分23 7182545836咱们也来猜咱们也来猜灯谜吧！灯谜吧！23我是我是 ，谁和，谁和我相等？我相等？23小朋友，你能小朋友，你能帮帮 找到好朋找到好朋友吗？友吗？23461218131212361336102025508249187141339618515131212361336102025508249187141339618515 通过本节课的学习通过本节课的学习,你有什么你有什么收获收获?小结小结本课小结本课小结 这节课学习了约分和最这节课学习了约分和最简分数的意义，能利用掌握简分数的意义，能利用掌握的约分方法，进行正确地约的约分方法，进行正确地约分。分。作业：作业：交送作业交送作业 课本第课本第48页：页：练一练第练一练第1、4两题；两题；家庭作业家庭作业 课本第课本第48页：页：练一练第练一练第2、3两题。两题。结束结束