六年级下册语文课件-归类复习-现代文阅读【二】写景状物｜语文S版-(共16张PPT)说课材料.ppt

六年级下册语文课件六年级下册语文课件-归归类复习类复习-现代文阅读【二现代文阅读【二】写景状物语文】写景状物语文S S版版-(共共1616张张PPT)PPT)【训练要点】一、【考点：写景文章的描写顺序及修辞手法的运用】山 林 之 晨 雨，忽急忽缓、忽飘忽洒地下了一夜，终于在黎明即将来临的时候，悄然停了。就在这迷蒙的早晨，我信步踏上了家乡的小路。四周满溢着泥土的芳香，混杂着草香、花香，使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的露珠，像散落的珍珠，像满天的星斗，挂在树枝上和草叶上，闪闪烁烁。走不多远，我的衣襟已湿漉漉的了。山林中的小歌唱家小鸟，从一个树枝飞到另一个树枝，抖落了身上的颗颗“珍珠”，愉快地跳着、唱着，那歌声，时而婉转，时而酣畅，使人为之陶醉。或许是因为“_”的缘故吧，此时的山林愈发清幽了。晨雾似乳白色的薄纱，如梦、如诗、如画、如幻。山披着雾，雾笼着山，绿色透着白色，白色浸着绿色，如同挂着白霜的绿葡萄，又好似一幅典雅清秀的山水画。A 渐渐地，群山就像一个维吾尔族少女，揭开脸上白色的轻纱，脸颊飞起了一抹淡淡的红云，脱去白色的纱裙，换上了淡淡橘黄色的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了，又太多了，有的地方是亮晶晶的一片，折射着一抹阳光，闪动着美丽的光泽。我不由得注目凝望，看着看着，群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙，霞光围绕着她美丽的身躯，为她镀上一圈金色的光晕 此时此刻，在这静寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想欢呼。哦，不！何必破坏这份属于山林的清幽呢？只要深深地吸一口这新鲜的空气并在心里喊一声“我爱你，山林之晨”就足够了！1选择恰当的诗句填在文中的横线上。(填序号)A鸟鸣山更幽B空山新雨后C道狭草木长2作者主要采用了_、_等修辞手法描写了山林之晨的景物。比喻拟人3作者按_(A.观察B时间C空间)顺序在迷蒙的早晨欣赏了_、_、_、_等景物，表达了作者_的思想感情。对大自然无比喜爱观察露珠小鸟晨雾群山4读第五自然段，群山呈现出一系列颜色变化的原因是()。A轻风吹来，绿树摇曳B晨雾散去，朝阳升起C山前山后，花木不同B5“此时此刻，在这静寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想欢呼。”作者想说些什么呢？请你发挥想象，简单地写一写。_在这如梦如幻的仙境中，我陶醉了，我就是一位仙人，我是这里的主人，我爱你，山林之晨。二、【考点：抓住事物特点，体会思想感情】野兰 父亲喜欢兰草，经常从深山里挖一些回来栽培。几年间，庭院里就有百余种，像个兰草园似的。有一次，父亲又要进山，并带我一起去。我们沿着小溪向前走，忽然听到轰轰隆隆的响声。顺声而去，到了山谷深处，便见飞瀑直泻谷底，潭水幽深。我发现谷底、潭边、山坡，到处长着尺把高的野兰，淡淡的花，香气浓烈，站在谷底任何一个地方都能闻到。我从未见过这么清妙的兰草，不禁连声叫好，而且又动手挖起一株，准备带回家去栽培。不料父亲拦住了我，说：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？”我说：“这里的好。”“怎么个好法呢？”父亲又问，我说：“好像这里的兰草姿态比家里的更美，味儿也更香。”父亲接着说：“是的，那么为什么一样的兰草，长在两处就有不同的姿态和香味呢？这是因为兰草是空谷的幽物，得的是大自然的元气，长的是山野水畔的趣姿。一经人工栽培，便成了欣赏的盆景，自然就失去了大自然的环境和条件。”父亲的话是对的，但我不禁为野兰感到 惋惜：这么精神的野兰，在这空谷僻野，叶为谁长，花为谁开？会有几个人知道它而来观赏？父亲好像看出了我的心思，拉着我坐在潭边，语重心长地说：“孩子，这正是野兰的不俗之处。它不为别人观赏而生长，却为自己的特色而存在。人活在世上，也要像野兰一样不能失去自己的真性，以献媚而处世，像盆兰那样失去了自己的品性，这样的人是不会对社会有贡献的。”父亲的话深深地印在我的心上。从那以后，15年过去了，我一直没有忘却。1“栽培”在词典中的意思有：种植，培育；培养、造就人才。在“父亲喜欢兰草，经常从深山里挖一些回来栽培”中“栽培”的意思是()。2山谷中的野兰比庭院里栽培的兰草姿态更美，味儿也更香的原因是()。A庭院里的兰草是根据每个人的喜好来栽培的B野兰生长在空谷里，得的是大自然的元气，长的是山野水畔的趣姿B3判断。在下列说法正确的括号里画“”。(1)这是一篇以写事为主的短文。()(2)这是一篇描写景物的短文。()(3)这是一篇借物喻人的短文。()4用“”画出短文中点明中心的句子。5野兰的品格是什么？_它不为别人欣赏而生长，却为自己的特色而存在。结束结束