大学生“和谐宿舍”金点子征集大赛策划书.doc

东华理工大学“寝室文化交流节”活动策划书活动背景： 学生寝室作为大学生前进与拼搏的的后方基地，其环境与文化在大学四年生活中，拥有着巨大且不可替代的作用。良好的宿舍环境是大学生修养提高、习惯养成的基础；先进的寝室文化是大学生能力提高、品格养成的保障。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“求真务实”精神的传承显得犹为重要。活动目的：为了积极响应校园开展的“创先争优”活动，进一步加强校园学习氛围，营造良好的学习生活环境。我校将举办为期一月以“创先争优”为主题的寝室文化交流节，本着“积极”、“健康”、“安全”的原则，立足于校园，立足于寝室，开展一系列的寝室文化活动。通过对寝室文化的建设，培养我校学生的团结意识、共进意识、安全意识，构建和谐东华、优秀寝室、文明学生。活动对象：东华理工大学全体在校大学生活动时间：2011年12月主办单位：东华理工大学协办单位：东华理工大学学生工作处活动内容及流程安排：活动之一：大学生“和谐宿舍”金点子征集大赛策划书-一、活动宗旨：以健康、文明、创新、安全为宗旨，进一步了解学生的寝室生活环境，加强学校安全工作，同时锻炼学生的观察思考能力，积极采纳学生的合理建议从而有效杜绝寝室不合理现象，完善寝室管理机制。二、活动时间：2011年12月1日2011年12月15日三、活动对象：东华理工大学所有寝室（每个寝室为一个单位）四、活动内容：以稿件问答形式在各个寝室展开。稿件分为“宿舍现状调查表”（稿件一）与“和谐宿舍金点子征集表”（稿件二），其中稿件一必填，稿件二可自由选择，每个寝室为一个单位，对稿件一上问题需如实作答，同时在稿件二上需填上至少3个有效金点子，附上合理说明，字数不定。稿件一待发，稿件二模板见下。五、活动评比规则：“宿舍现状调查表”信息不参与活动评比，仅供主办方调查总结参考；“和谐宿舍金点子征集表”信息参与活动评比。以10分制给每个“金点子”评分，说明合理者优先考虑且给以高分，不符合现状提供虚假信息者不给分。最后获奖成绩按照总得分由高到低排名，取前者。六、奖项设置：一等奖：3名，颁发荣誉证书及奖品 二等奖：6名，颁发荣誉证书及奖品三等奖：10名，颁发荣誉证书及奖品最佳创意奖：3名，颁发荣誉证书及奖品精神文明奖：3名，颁发荣誉证书及奖品七、 活动安排：前期准备：2011年12月1日2011年12月5日1、各栋负责人在各栋学生宿舍通知栏处发表通知进行活动宣传。2、准备好“宿舍现状调查表”与“和谐宿舍金点子征集表”稿件。中期活动：2011年12月6日2011年12月15日1、 各栋负责人在每个宿舍派发“宿舍现状调查表”，填好即收回，同时收回“和谐宿舍金点子征集表”，若不能及时完成者则可按时间上交与各栋负责人处。2、 整理所有的稿件，对稿件一中的调查信息进行归纳，对稿件二中的信息进行评分。后期工作：2011年12月16日2012年11月20日1、 对宿舍现状调查结果结合实际情况进行总结，从各方面反映现在我校寝室状况。2、 给“和谐宿舍”金点子征集获奖者颁发证书，并公告于校园。大学生“和谐宿舍”金点子征集大赛（宣传单）本着“健康”、“文明”、“创新”、“安全”的宗旨，我校大学学生工作处将开展一项“大学生和谐宿舍金点子征集大赛”，进一步了解学生的寝室生活环境，加强学校安全工作，同时锻炼学生的观察思考能力，积极采纳学生的合理建议从而有效杜绝寝室不合理现象，完善寝室管理机制。活动时间：2011年12月1日2011年12月15日活动对象：东华理工大学所有学生寝室（每个寝室为一个单位）活动内容：以稿件问答形式在各个寝室展开。稿件分为“宿舍现状调查表”（稿件一）与“和谐宿舍金点子征集表”（稿件二），其中稿件一必填，稿件二可自由选择，每个寝室为一个单位，对稿件一上问题需如实作答，同时在稿件二上需填上至少3个有效金点子，附上合理说明，字数不定。稿件一待发，稿件二模板见下。活动评比规则：“宿舍现状调查表”信息不参与活动评比，仅供主办方调查总结参考；“和谐宿舍金点子征集表”信息参与活动评比。以10分制给每个“金点子”评分，说明合理者优先考虑且给以高分，不符合现状提供虚假信息者不给分。最后获奖成绩按照总得分由高到低排名，取前者。奖项设置：一等奖：3名，颁发荣誉证书及奖品；二等奖：6名，颁发荣誉证书及奖品；三等奖：10名，颁发荣誉证书及奖品；最佳创意奖：3名，颁发荣誉证书及奖品；精神文明奖：3名，颁发荣誉证书及奖品。 活动说明：1、稿件二由各学院自行打印，模板见下，填写完整后于2011年12月15日前学院统一收齐，上交学生宿舍管理科。2、2011年12月12日，由工作人员到每个宿舍分发稿件一，各宿舍需当场填写并上交。 2011月12月东华理工大学学生工作处稿件一：宿舍现状调查表问卷说明：本问卷由东华理工大学宿管科设定，对于所有问题，请各个宿舍每个成员务必尽力配合填写。填写中分需依据本宿舍等实际情况填写。以下问题中包含单选和多选及问答，请填写者看清题意在作答，谢谢大家的合作。宿舍号： 西三-712 总人数： 4 学院： 信息工程 问题有待设置1、您的性别：（ B ） A：男 B：女2、您的性格属于哪一类型？（ A ）A：热情开朗 B:文静内向 C：冷酷寡言 D:其他3、您这样看待寝室这样一个群体？（ B ）A：休息的地方 B：另一个家 C：学校的安排4、您认为所在的寝室同学关系如何？（ A ）A：很好 B：较好 C：一般 D:很差5、当您需要室友帮助时，会采取何种方式解决？（ A ）A：直接说出来 B：写纸条、QQ留言、发短信等间接方式C：通过他人转告 D：其他6、若有活动需要以寝室为单位参加，您们寝室如何决定参不参加这个活动（ B ）A：投票决定 B：看情况决定 C：看寝室长意思 D：不管什么情况都参加7、寝室成员之间是否经常交流？( A )A：经常 B：很少 C：几乎没有 D：看心情如何8、寝室成员之间交流时，一般话题涉及哪些方面？（ ACD ）多选题A:感情 B：学习 C：生活 D：工作 E：其他9、您觉得室友给您带来了什么？（ ACD ）多选题A：欢乐 B：抑郁 C：生活上的关心 D：支持和帮助10、您有没有和寝室同学发生过矛盾？（B ）A：经常 B：偶尔 C：从来没有11、若您正在和寝室同学发生矛盾，您会如何处理？（ D ）A：继续现状 B：找寝室长解决 C：自己解决 D：希望能和对方一起解决、12：若寝室成员中有您不喜欢的类型，您会如何与他（她）相处？（B ）A：淡漠以待 B：不露声色，只求和平共处 C：到处说他（她）坏话D：当面不露声色，私底下找朋友大吐苦水13、当前您的寝室氛围如何？（ A ）A：十分融洽 B：基本和谐 C：偶有矛盾 D：非常紧张14、对于比较贵重的财物，您在寝室是怎样保管的？（B ）A：放置在保险柜 B：放置在抽屉 C：藏在别的地方 D：放在床上 E：没有固定点，用了随手放置15、对于价值相对较低的财物，您在寝室是怎样保管的？（ B ）A：放置在保险柜 B：放置在抽屉 C：藏在别的地方 D：放在床上 E：没有固定点，用了随手放置16、您平时是怎样放置钥匙或相关的解锁工具的？（B ）A：放在桌上 B：衣服口袋 C：抽屉 D：其他17、您有时会不会因为怕麻烦而随意处理财物？（B ）A：经常会 B：有时会 C：很少 D：不会18、如果您是最后一个出门，是不是会记得去锁门？（ D ）A：经常会 B：有时会 C：很少 D：不会19、寝室没有人或者睡觉的时候，寝室门是否反锁？（ D ）A：都会 B：没人会，睡觉不会 C：一直不反锁 D：没人在不会，睡觉会20、对陌生的人员提出的进入寝室的要求，采取什么样的态度？（B ）A：直接接受要求 B：先询问来由，再做决定 C：不予理睬稿件二模板：“和谐宿舍”金点子征集表宿舍号： 西三-712 姓名： 林冬英 学院： 信息工程 联系方式： 1金点子1：合理说明：2金点子2：合理说明：3金点子3：合理说明：4金点子4：合理说明5金点子5：合理说明：6金点子6：合理说明：