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    云南省昆明市第三中学2015-2016学年高一物理上学期期末考试试题 理.doc

    • 资源ID:60974936       资源大小:262KB        全文页数:5页
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    云南省昆明市第三中学2015-2016学年高一物理上学期期末考试试题 理.doc

    昆明三中2015-2016学年上学期高一期末考试物理(考试时间90分钟,满分100分,共四大题,19小题)一、 单选题(每题3分,共24分)1、下列物体或人,可以看作质点的是()研究跳水运动员在跳水比赛中的空中姿态研究长跑运动员在万米长跑比赛中研究一列火车通过某路口所用的时间研究我国科学考察船去南极途中A.B.C.D.2、关于位移和路程,下列说法正确的是()A.在某段时间内物体运动的位移为零,该物体不一定是静止的B.在某段时间内物体运动的路程为零,该物体不一定是静止的C.某同学沿着400 m的环形操场跑了一圈,位移为400 mD.高速公路路牌标示“上海80 km”涉及的是位移3、如图是A、B两个质点做直线运动的位移时间图像。则A.在运动过程中,A质点总比B质点运动得快B.在0t1这段时间内,两质点的位移相同C.当t=t1时,两质点的速度相等D.当t=t1时,A、B两质点的加速度不相等4、一个物体沿着斜面从静止滑下做匀变速直线运动。已知它前2 s内的位移为3 m,则它在第四个2 s内的位移是()A.14 mB.21 mC.24 mD.48 m5、如图所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是()A.球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B.球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C.球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D.球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下6、水平桌面上一个重200N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),当依次用15N、30N、80N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为()A.15N,30N,40NB.0,15N,15N C.0,20N,40ND.15N,40N,40N7、一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小。能正确描述F与a之间关系的图像是()8、如图所示,质量为m的AB杆靠在平台的拐角上处于静止状态,拐角处光滑,则地面对杆A端施加的作用力为()A.支持力和摩擦力B.支持力C.摩擦力D.无法确定受几个力作用二、多选题(每题4分,共16分)9、一质点做匀变速运动,初速度大小为2 m/s,3 s后末速度大小变为4 m/s,则下列判断正确的是()A.速度变化量的大小可能小于2 m/sB.速度变化量的大小可能大于2 m/sC.加速度大小一定小于6 m/s2D.加速度大小一定大于6 m/s210、在不同高度同时释放两个铅球(不计空气阻力),则在均未落地前,两者()A、在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度;B、落地的时间间隔取决于两铅球释放时的高度;C、在第1s内、第2s内、第3s内位移之比都为149;D、两铅球的距离和速度差都越来越大。11、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的竖直挡板MN。在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态,如图所示是这个装置的截面图。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,发现P始终保持静止。则在此过程中,下列说法中正确的是()A.MN对Q的弹力逐渐减小B.P对Q的弹力逐渐增大C.地面对P的摩擦力逐渐增大D.Q所受的合力逐渐增大12、如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速率v1沿顺时针方向运动,把一质量为m的物体无初速度地轻放在左端,物体与传送带间的动摩擦因数为,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.物体一直受到摩擦力作用,大小为mgB.物体最终的速度为v1C.开始阶段物体做匀加速直线运动D.物体在匀速阶段受到的静摩擦力向右三、填空题(每空3分,共18分)13、某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四个点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz。打第4个计数点时纸带的速度v4=m/s。a=m/s2。(保留三位有效数字)14、某同学探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系。实验装置如图所示,刻度尺(最小刻度为毫米)的0刻度线与弹簧上端对齐。实验中,通过改变弹簧下端所悬挂钩码的质量,改变弹簧弹力,并记录下此时弹簧长度,进而求得弹簧的劲度系数k。重力加速度g取10m/s2。(1)如图是在弹簧下端悬挂质量为350g钩码时实验装置的示意图,此时弹簧的实际长度为cm。(2)若已知弹簧原长为7.80cm,则根据此次测量的数据,求得弹簧的劲度系数k=N/m。(保留两位有效数字)15、某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧测力计固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d。开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧测力计的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧测力计的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t。木板的加速度可以用d、t表示为a=;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)。四、计算题(共42分)16、(8分)一个物体从光滑斜面的顶端由静止开始下滑,斜面长10m,倾角=30°,斜面静止不动,物体的质量m=0.4kg,重力加速度g取10m/s2。求:(1)物体下滑过程的加速度有多大?(2)物体从光滑斜面顶端下滑到底端,要用多长时间?17、(10分)一辆巡逻车最快能在10s内由静止加速到最大速度50 m/s,并能保持这个速度匀速行驶。在平直的高速公路上,该巡逻车由静止开始启动加速,追赶前方2 000 m处正以35 m/s的速度匀速行驶的一辆违章卡车。则(1)巡逻车至少需要多长时间才能追上卡车?(2)在追赶的过程中,巡逻车和卡车的最大距离是多少?18、(12分)如图所示,轻绳OA一端系于天花板上,与竖直方向的夹角为30°,水平轻绳OB的一端系于竖直墙上,O点挂一重物。如果绳OA能承受的最大拉力是300N,其余两绳能承受的拉力足够大,那么在O点最多能挂多重的重物?此时绳OB的拉力是多大?19、(12分)如图,将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。圆环的直径略大于杆的截面直径。圆环与杆间的动摩擦因数=0.8。对圆环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角=53°的拉力F,使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小。g取10m/s2。昆明三中2015-2016学年上学期高一期末考试物理答案123456789101112DAABCACABCABBCBC13、1.20,1.98 。14、14.85 ,50 。15、2d/t2 保持F1不变,重复实验,多次测量d.t,取平均值。16、a=5m/s2 t=2s17、150s 2122.5m18、150错误!未找到引用源。 15019、1N或9N5

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