二年级数学下册教材梳理专项部分一除法北师大版.doc
-
资源ID：60977498
资源大小：1.59MB
- 资源格式： DOC
下载积分：8金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载：
微信扫一扫登录
|
友情提示
2、PDF文件下载后，可能会被浏览器默认打开，此种情况可以点击浏览器菜单，保存网页到桌面，就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载，请使用电脑自带的IE浏览器，或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩，下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。
|
二年级数学下册教材梳理专项部分一除法北师大版.doc
一 除法除法在实际操作过程中，经历用除法竖式表示的过程，体会到除法每一步的实际含义。理解除法的意义就是把一些物品平均分成几份，求每份是多少；或者把一些物品按每几个分成一份，求能分成几份。例：每盘放5个苹果，20个可以放几盘？ 让学生通过动手圈一圈，初步认识有余数除法的意义。知道余数一定比除数小，掌握有余数除法竖式的书写。 例：通过平均分数目较大的物体，引导学生经历试商的过程，积累试商的经验（既要注意余数一定要比除数小，还要注意商与除数的积不能大于被除数），逐步熟练。 例：通过“租船”和“派车”，让学生经历运用有余数除法来解决实际问题的过程。1
