计算机二级Access上机十套试题详细解析(经典版).doc

优质文本第31套试题一、根本操作题在考生文件夹下，存在一个数据库文件“samp1.mdb，里边已建立两个表对象“tGrade和“tStudent；同时还存在一个Excel文件“tCourse.xls。试按以下操作要求，完成表的编辑：1将Excel文件“tCourse.xls链接到“samp1.mdb数据库文件中，链接表名称不变，要求：数据中的第一行作为字段名；2将“tGrade表中隐藏的列显示出来；3将“tStudent表中“政治面貌字段的默认值属性设置为“团员，并使该字段在数据表视图中的显示标题改为“政治面目；4设置“tStudent表的显示格式，使表的背景颜色为“深青色、网格线为“白色、文字字号为五号；5建立“tGrade 和“tStudent两表之间的关系。【考点分析】 此题考点：链接表；字段默认值、标题等字段属性的设置；设置隐藏字段；数据表格式的设置;建立表间关系。 (1)【解题步骤】 步骤1：翻开“samp1.mdb数据库窗口,单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【链接表】，找到并翻开“考生文件夹，在“文件类型列表中选中“Microsoft Excel，选中“tCourse.xls文件，单击“链接按钮。 步骤2：在链接数据表向导对话框中,单击“下一步按钮，选中“第一行包含列标题复选框，单击“下一步按钮。 步骤3：单击“完成按钮,完成数据表的链接。 (2)【解题步骤】 步骤1：选中“表对象，右键单击“tGrade表选择【翻开】。 步骤2：单击菜单栏【格式】|【取消隐藏列】，选中“成绩复选框，使该字段显示出来，单击“关闭按钮。 步骤3：单击工具栏中“保存按钮，关闭数据表视图。 (3)【解题步骤】 步骤1：右键单击“tStudent表选择【设计视图】。 步骤2：单击“政治面貌字段行任一点，在“默认值行输入“团员，在“标题行输入“政治面目。 步骤3：单击工具栏中“保存按钮。 (4)【解题步骤】 步骤1：单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。 步骤2：单击菜单栏【格式】|【数据表】，在“背景色下拉列表中选中“青色，在“网格线颜色中选中“白色，单击“确定按钮。 步骤3：单击菜单栏【格式】|【字体】，在对话框的“字号列表中选中“五号，单击“确定按钮。 步骤4：单击工具栏中“保存按钮，关闭数据表视图。 (5)【解题步骤】 步骤1：单击菜单栏【工具】|【关系】，单击【关系】|【显示表】，分别双击表“tGrade和“tStudent，关闭“显示表对话框。 步骤2：选中表“tGrade中的“学号字段，拖动鼠标到表“tStudent的“学号字段，放开鼠标，弹出“编辑关系对话框，单击“创立按钮。 步骤3：单击工具栏中“保存按钮，关闭关系界面。 二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb，里面已经设计好表对象“tCourse、“tGrade和“tStudent，试按以下要求完成设计：1创立一个查询，查找并显示“姓名、“政治面貌和“毕业学校等三个字段的内容，所建查询名为“qT1；2创立一个查询，计算每名学生的平均成绩，并按平均成绩降序依次显示“姓名、“平均成绩两列内容，其中“平均成绩数据由统计计算得到，所建查询名为“qT2；假设：所用表中无重名。3创立一个查询，按输入的班级编号查找并显示“班级编号、“姓名、“课程名和“成绩的内容。其中“班级编号数据由统计计算得到，其值为“tStudent表中“学号的前6位，所建查询名为“qT3；当运行该查询时，应显示提示信息：“请输入班级编号：；4创立一个查询，运行该查询后生成一个新表，表名为“90分以上，表结构包括“姓名、“课程名和“成绩等三个字段，表内容为90分以上含90分的所有学生记录，所建查询名为“qT4；要求创立此查询后，运行该查询，并查看运行结果。 【考点分析】 此题考点：创立选择查询、参数查询和生成表查询。 (1)【解题步骤】 步骤1：翻开“samp2.mdb数据库窗口,选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框双击表“tStudent，关闭“显示表对话框。 步骤2：分别双击“姓名、“政治面貌、“毕业学校字段将其添加到“字段行。 步骤3：单击工具栏中“保存按钮，另存为“qT1。关闭设计视图。 (2)【解题步骤】 步骤1：选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框双击表“tStudent和“tGrade，关闭“显示表对话框。 步骤2：分别双击“姓名和“成绩字段。 步骤3：单击菜单栏【视图】|【总计】，在“成绩字段的“总计行下拉列表中选中“平均值，在“姓名字段的“总计行下拉列表中选中“分组。 步骤4：在“成绩字段的“字段行前面添加“平均成绩：字样。在“排序行下拉列表中选中“降序。 步骤5：单击工具栏中“保存按钮，另存为“qT2。关闭设计视图。 (3)【解题步骤】 步骤1：选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框分别双击表“tStudent、“tGrade、“tCourse，关闭“显示表对话框。 步骤2：在“字段行第一列输入“班级编号：Left(tStudent！学号，6)，在“条件行输入“请输入班级编号：。 步骤3：分别双击“姓名、“课程名和“成绩字段。 步骤4：单击工具栏中“保存按钮，另存为“qT3。关闭设计视图。 (4)【解题步骤】 步骤1：选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框中双击表“tStudent、“tGrade和“tCourse，关闭“显示表对话框。 步骤2：单击菜单栏【查询】|【生成表查询】，在弹出的对话框中输入“90分以上，单击“确定按钮。 步骤3：分别双击“姓名、“课程名和“成绩字段，在“成绩字段的“条件行输入“>90。 步骤4：单击工具栏中“运行按钮，在弹出的对话框中选择“是，运行查询。 步骤5：单击工具栏中“保存按钮，另存为“qT4。关闭设计视图。 三、综合应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb，里面已经设计好表对象“tStudent 和“tGrade，同时还设计出窗体对象“fQuery和“fStudent。请在此根底上按照以下要求补充“fQuery窗体的设计：1在主体节上边0.4厘米、左边0.4厘米位置添加一个矩形控件，其名称为“rRim；矩形宽度为16.6厘米、高度为1.2厘米、特殊效果为“凿痕；2将窗体中“退出命令按钮上显示的文字颜色改为“深红深红代码为128，字体粗细改为“加粗；3将窗体标题改为“显示查询信息；4将窗体边框改为“对话框边框样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选定器、浏览按钮和分隔线；5在窗体中有一个“显示全部记录命令按钮名称为bList，单击该按钮后，应实现将“tStudent表中的全部记录显示出来的功能。现已编写了局部VBA代码，请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。要求：修改后运行该窗体，并查看修改结果。注意：不允许修改窗体对象“fQuery和“fStudent中未涉及的控件、属性；不允许修改表对象“tStudent 和“tGrade。对于VBA代码，只允许在“*与“*之间的一空行内补充语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。【考点分析】 此题考点：窗体属性的设置；在窗体中添加矩形、命令按钮等控件及其属性的设置；VBA编程。 (1)【解题步骤】 步骤1：翻开“samp3.mdb数据库窗口，选中“窗体对象，右键单击“fQuery选择【设计视图】。 步骤2：在工具箱中选中“矩形控件，单击窗体主体节区任一点，右键单击“矩形控件选择【属性】，在“全部选项卡下的“上边距、“左边距、“宽度和“高度行分别输入“0.4cm、“0.4cm、“16.6cm、“1.2cm，在“名称行输入“rRim，在“特殊效果行右侧下拉列表中选中“凿痕，关闭属性界面。 (2)【解题步骤】 步骤1：右键单击“退出命令按钮选择【属性】。 步骤2：在“前景色行输入“128，在“字体粗细行选择“加粗，关闭属性界面。 (3)【解题步骤】 步骤1：右键单击“窗体选择器选择【属性】。 步骤2：在“标题行输入“显示查询信息。 (4)【解题步骤】 步骤1：在“边框样式右侧下拉列表中选中“对话框边框。 步骤2：分别选中“滚动条、“记录选择器、“导航按钮和“分隔线右侧下拉列表中的“两者均无、“否、“否和“否关闭属性对话框。 (5)【解题步骤】 步骤1：右键单击“显示全部记录命令按钮选择【事件生成器】。 步骤2：在空行内输入代码： *请在下面双引号内添入适当的SELECT语句* BBB.Form.RecordSource"select * from tStudent" * 步骤3：关闭界面。 步骤4：单击工具栏中“保存按钮，关闭设计视图。 步骤5：双击窗体“fQuery,单击“显示全部记录按钮，查看该窗体运行结果。第32套试题一、根本操作题在考生文件夹下，存在一个数据库文件“samp1.mdb，里边已建立两个表对象“tGrade和“tStudent；同时还存在一个Excel文件“tCourse.xls。试按以下操作要求，完成表的编辑：1将Excel文件“tCourse.xls导入到“samp1.mdb数据库文件中，表名称不变,设“课程编号字段为主键；2对“tGrade表进行适当的设置，使该表中的“学号为必填字段，“成绩字段的输入值为非负数，并在输入出现错误时提示“成绩应为非负数，请重新输入！信息；3将“tGrade表中成绩低于60分的记录全部删除；4设置“tGrade表的显示格式，使显示表的单元格显示效果为“凹陷、文字字体为“宋体、字号为11；5建立“tStudent、“tGrade 和“tCourse三表之间的关系，并实施参照完整性。 【考点分析】 此题考点：表的导入；建立表间关系；字段必填字段、有效性规那么等字段属性的设置；删除记录；设置数据表格式。 (1)【解题步骤】 步骤1：翻开“samp1.mdb数据库窗口,单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【导入】，找到并翻开“考生文件夹，在“文件类型列表中选中“Microsoft 步骤2：Excel，选中“tCourse.xls文件，单击“导入按钮。 步骤3：单击“下一步按钮，选中“第一行包含列标题复选框，连续3次单击“下一步按钮，选中“我自己选择主键单项选择按钮，在右侧下拉列表中选中“课程编号，单击“下一步按钮，单击“完成按钮。 (2)【解题步骤】 步骤1：选中“表对象，右键单击“tGrade选择【设计视图】。 步骤2：单击“学号字段行任一点，在“必填字段行右侧下拉列表中选中“是。 步骤3：单击“成绩字段行任一点，在“有效性规那么和“有效性文本行分别输入“>0和“成绩应为非负数，请重新输入！。 步骤4：单击工具栏中“保存按钮，关闭设计视图。 (3)【解题步骤】 步骤1：选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框双击表“tGrade，关闭“显示表对话框。 步骤2：单击菜单栏【查询】|【删除查询】。 步骤3：双击“成绩字段。在“条件行输入“<60。 步骤4：单击菜单栏【查询】|【运行】，在弹出的对话框中单击“是按钮。 步骤5：关闭设计视图，在弹出的对话框中单击“否按钮。 (4)【解题步骤】 步骤1：选中“表对象，右键单击“tGrade选择【翻开】。 步骤2：单击菜单栏【格式】|【数据表】，在对话框的“单元效果列表中选中“凹陷复选框，单击“确定按钮。 步骤3：单击菜单栏【格式】|【字体】，在对话框的“字体和“字号列表中分别选中“宋体和“11，单击“确定按钮。 步骤4：单击工具栏中“保存按钮，关闭数据表。 (5)【解题步骤】 步骤1：单击菜单栏【工具】|【关系】，单击【关系】|【显示表】，分别添加表“tStudent、“tGrade、“tCourse到“关系界面，关闭“显示表对话框。 步骤2：选中表“tStudent中的“学号字段，拖动鼠标到表“tGrade的“学号字段，放开鼠标，在弹出的编辑关系对话框中选择“实施参照完整性复选框，单击“创立按钮。 步骤3：选中表“tGrade中的“课程编号字段，拖动鼠标到表“tCourse的“课程编号字段，放开鼠标，在弹出的编辑关系对话框中选择“实施参照完整性复选框，单击“创立按钮。 步骤4：单击工具栏中“保存按钮，关闭“关系界面。 二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb，里面已经设计好表对象“tEmployee、“tSell和“tBook，试按以下要求完成设计：1创立一个查询，查找并显示“姓名、“性别、“职务、“书名、“数量和“售出日期六个字段的内容，所建查询名为“qT1；2创立一个查询，按输入的售出日期查找某日期的售书情况，并按数量降序显示“姓名、“书名、“数量三个字段的内容，所建查询名为“qT2；当运行该查询时，应显示参数提示信息：“请输入售出日期；3创立一个查询，查找单价大于等于15且小于等于20的图书，并显示“书名、“单价、“作者名和“出版社名称四个字段的内容，所建查询名为“qT3；4创立一个查询，统计每名雇员的售书总量，并将显示的字段名设为“姓名和“总数量，所建查询名为“qT4。【考点分析】 此题考点：创立参数查询、子查询和选择查询。 (1)【解题步骤】 步骤1：翻开“samp2.mdb数据库窗口，选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框双击表“tBook，关闭“显示表对话框。 步骤2：分别双击“书名、“出版社名称、“单价字段。 步骤3：在“单价字段的“条件行输入“>(select avg(单价) from tBook)，单击“显示行取消“单价字段的显示。 步骤4：单击工具栏中“保存按钮，另存为“qT1,如图3所示。关闭设计视图。 图3 (2)【解题步骤】 步骤1：选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框中双击表“tBook、“tSell、“tEmployee，关闭“显示表对话框。 步骤2：分别双击“姓名、“书名、“数量、“售出日期字段。 步骤3：在“售出日期字段的“条件行输入“请输入售出日期，单击“显示行取消该字段的显示。在“数量字段的“排序行下拉列表中选中“降序。 步骤4：单击工具栏中“保存按钮，另存为“qT2,如图4所示。关闭设计视图。 图4 (3)【解题步骤】 步骤1：选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框双击表“tBook，关闭“显示表对话框。 步骤2：分别双击“书名、“单价、“作者名、“出版社名称字段。 步骤3：在“单价字段的“条件行输入“>15 And <20。 步骤4：单击工具栏中“保存按钮，另存为“qT3。关闭设计视图。 (4)【解题步骤】 步骤1：选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框双击表“tSell、“tEmployee，关闭“显示表对话框。 步骤2：分别双击“姓名和“数量字段。 步骤3：单击菜单栏【视图】|【总计】，在“数量字段的“总计行下拉列表中选择“总计, 步骤4：在“姓名字段的“总计行下拉列表中选择“分组。 步骤5：在“数量字段的“字段行前面添加“总数量：字样。 步骤6：单击工具栏中“保存按钮，另存为“qT4。关闭设计视图。 三、综合应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb，里面已经设计好表对象“tStudent 和“tGrade，同时还设计出窗体对象“fGrade和“fStudent。请在此根底上按照以下要求补充“fStudent窗体的设计：1将名称为“标签15的标签控件名称改为“tStud,标题改为“学生成绩；2将名称为“子对象控件的源对象属性设置为“fGrade窗体，并取消其“浏览按钮；3将“fStudent窗体标题改为“学生信息显示；4将窗体边框改为“对话框边框样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条；5在窗体中有一个“退出命令按钮名称为bQuit，单击该按钮后，应关闭“fStudent窗体。现已编写了局部VBA代码，请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。要求：修改后运行该窗体，并查看修改结果。注意：不允许修改窗体对象“fGrade和“fStudent中未涉及的控件、属性；不允许修改表对象“tStudent 和“tGrade。对于VBA代码，只允许在“*与“*之间的一空行内补充语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。【考点分析】 此题考点：窗体属性的设置；窗体中标签、命令按钮控件属性的设置；VBA编程。 (1)【解题步骤】 步骤1：翻开“samp3.mdb数据库窗口，选中“窗体对象，右键单击“fStudent选择【设计视图】。 步骤2：右键单击“标签15标签选择【属性】，在“全部选项卡的“名称和“标题行分别输入“tStud和“学生成绩，关闭属性界面。 步骤3：单击工具栏中“保存按钮。 (2)【解题步骤】 步骤1：右键单击“子对象控件选择【属性】。 步骤2：在“数据选项卡的“源对象行下拉列表中选择“fGrade。关闭属性界面。 步骤3：右键单击子对象的“窗体选择器选择【属性】，在“导航按钮行右侧下拉列表中选中“否，关闭属性界面。 步骤4：单击工具栏中“保存按钮。 (3)【解题步骤】 步骤1：右键单击“窗体选择器选择【属性】，在“标题行输入“学生信息显示，关闭属性界面。 步骤2：单击工具栏中“保存按钮。 (4)【解题步骤】 步骤1：右键单击“窗体选择器选择【属性】，在“边框样式和“滚动条行右侧下拉列表中分别选中“对话框边框和“两者均无，关闭属性界面。 步骤2：单击工具栏中“保存按钮。 (5)【解题步骤】 步骤1：右键单击命令按钮“退出选择【事件生成器】。输入代码： *请在下面填入一行语句* DoCmd.Close * 步骤2：关闭属性界面。 步骤3：单击工具栏中“保存按钮，关闭设计视图。 步骤4：运行该窗体，查看运行结果。第33套试题一、根本操作题在考生文件夹下，“samp1.mdb数据库文件中已建立表对象“tEmployee。试按以下操作要求，完成表的编辑：1判断并设置“tEmployee表的主键；2设置“性别字段的默认值为“男；3删除表中1949年以前出生的雇员记录；4删除“照片字段；5设置“雇员编号字段的输入掩码为只能输入10位数字或空格形式；6在编辑完的表中追加如下一条新记录：【考点分析】 此题考点：设置主键；字段默认值、输入掩码等字段属性的设置；添加记录；删除记录。 (1)【解题步骤】 步骤1：翻开“samp1.mdb数据库窗口,选中“表对象，右键单击“tEmployee表选择【设计视图】。 步骤2：右键单击“雇员编号行选择【主键】。 (2)【解题步骤】 步骤1：单击“性别字段行任一点，在“字段属性的“默认值行输入“女。 步骤2：单击工具栏中“保存按钮，关闭设计视图。 (3)【解题步骤】 步骤1：选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框中双击表“tEmployee，关闭“显示表对话框。 步骤2：单击菜单栏【查询】|【删除查询】。 步骤3：双击“出生日期将其添加到“字段行，在“条件行输入“<#194911#字样。 步骤4：单击菜单栏【查询】|【运行】，在弹出的对话框中单击“是按钮。 步骤5：关闭查询设计视图，在弹出的对话框中单击“否按钮。 (4)【解题步骤】 步骤1：选中“表对象，右键单击“tEmployee选择【设计视图】。 步骤2：右键单击“照片行选择【删除行】，在弹出的对话框中单击“是按钮。 (5)【解题步骤】 步骤1：单击“雇员编号字段行任一点，在“字段属性的“输入掩码行输入“9999999999。 步骤2：单击工具栏中“保存按钮。 二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb，里面已经设计好表对设象“tCourse、“tGrade、“tStudent和“tTemp，试按以下要求完成设计：1创立一个查询，查找并显示含有不及格成绩的学生的“姓名、“课程名和“成绩等三个字段的内容，所建查询名为“qT1；2创立一个查询，计算每名学生的平均成绩，并按平均成绩降序依次显示“姓名、“政治面貌、“毕业学校和“平均成绩等四个字段的内容，所建查询名“qT2；假设：所用表中无重名。3创立一个查询，统计每班每门课程的平均成绩，显示结果如下列图所示，所建查询名为“qT3；4创立一个查询，将男学生的“班级、“姓名、“性别、“课程名和“成绩等信息追加到“tTemp 表的对应字段中，所建查询名为“qT4。【考点分析】 此题考点：创立选择查询、交叉表查询和追加查询。 (1)【解题步骤】 步骤1：翻开“samp2.mdb数据库窗口，选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框中分别双击表“tStudent、“tCourse和“tGrade，关闭“显示表对话框。 步骤2：分别双击“姓名、“课程名和“成绩字段。 步骤3：在“成绩字段的“条件行输入“<60。 步骤4：单击工具栏中“保存按钮，另存为“qT1。关闭设计视图。 (2)【解题步骤】 步骤1：选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框中双击表“tStudent、“tGrade，关闭“显示表对话框。 步骤2：分别双击“姓名、“政治面貌、“毕业学校和“成绩字段。 步骤3：在“成绩字段的“字段行前面添加“平均成绩：字样。 步骤4：单击菜单栏【视图】|【总计】，在“成绩字段的“总计行下拉列表中选中“平均值，在“排序行的下拉列表中选中“降序，在“姓名、“政治面貌和“毕业学校字段的“总计行下拉列表中选中“分组。 步骤5：单击工具栏中的“保存按钮，另存为“qT2。关闭设计视图。 (3)【解题步骤】 步骤1：选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框中分别双击表“tStudent、“tCourse和“tGrade，关闭“显示表对话框。 步骤2：单击菜单栏【查询】|【交叉表查询】。 步骤3：分别双击“班级、“课程名和“成绩字段。 步骤4：在“成绩字段的“总计行下拉列表中选中“平均值，在“班级和“课程名字段的“总计行下拉列表中选中“分组。 步骤5：分别在“班级、“课程名和“成绩字段的“交叉表行下拉列表中选中“行标题、“列标题和“值。 步骤6：右键单击“成绩字段选择“属性，在“格式行选择“固定，“小数位数行选择“0。关闭字段属性对话框。 步骤7：单击工具栏中“保存按钮，另存为“qT3。关闭设计视图。 (4)【解题步骤】 步骤1：选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框中分别双击表“tStudent、“tCourse和“tGrade，关闭“显示表对话框。 步骤2：单击菜单栏【查询】|【追加查询】，在弹出对话框中表名称下拉列表中选择“tTemp，单击“确定按钮。 步骤3：双击“班级、“学号、“性别、“课程名、“成绩字段。 步骤4：在“性别字段的“条件行输入“男。 步骤5：单击工具栏中“保存按钮，另存为“qT4。关闭设计视图。 三、综合应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb，里面已经设计好表对象“tBorrow、“tReader和“tBook，查询对象“qT，窗体对象“fReader、报表对象“rReader和宏对象“rpt。请在此根底上按照以下要求补充设计：1在报表的报表页眉节区内添加一个标签控件，其名称为“bTitle，标题显示为“读者借阅情况浏览，字体名称为“黑体，字体大小为22，字体粗细为“加粗，倾斜字体为“是，同时将其安排在距上边0.5厘米、距左侧2厘米的位置；在报表中添加标签控件及其属性的设置2设计报表“rReader的主体节区内“tSex文本框控件依据报表记录源的“性别字段值来显示信息；在报表中文本框控件及其属性的设置3将宏对象“rpt改名为“mReader；4在窗体对象“fReader的窗体页脚节区内添加一个命令按钮，命名为“bList，按钮标题为“显示借书信息；5设置所建命令按钮bList的单击事件属性为运行宏对象“mReader；注意：不允许修改窗体对象“fReader中未涉及的控件和属性；不允许修改表对象“tBorrow、“tReader和“tBook及查询对象“qT；不允许修改报表对象“rReader的控件和属性。【考点分析】此题考点：在报表中添加标签控件、文本框控件及其属性的设置；在窗体中添加命令按钮控件及其属性的设置；宏的重命名。1【解题步骤】步骤1：翻开“samp3.mdb数据库窗口，选中“报表对象，右键单击“rReader选择【设计视图】，弹出报表设计视图，选中工具箱中“标签控件，单击报表页眉处，然后输入“读者借阅情况，单击设计视图任意处，右键单击该标签选择【属性】，弹出标签属性对话框。步骤2：单击“全部选项卡，在“名称行输入“bTitle。步骤3：单击“格式选项卡，分别在“字体名称、“字号、“字体粗细行右侧下拉列表中分别选中“黑体、“22、“加粗，分别在“左边距和“上边距行输入“2cm和“0.5cm，关闭对话框。单击工具栏中“保存按钮。2【解题步骤】步骤1：右键单击文本框“tSex选择【属性】。步骤2：在“控件来源行右侧下拉列表中选中“性别，关闭属性界面。步骤3：单击工具栏中“保存按钮，关闭设计视图。3【解题步骤】步骤1：选中“宏对象，右键单击“rpt选择【重命名】。步骤2：在光标处输入“mReader。4【解题步骤】步骤1：选中“窗体对象，右键单击“fReader选择【设计视图】。步骤2：选中工具栏“命令按钮控件，单击窗体页脚节区适当位置，弹出命令按钮向导对话框，单击“取消按钮。步骤3：右键单击该命令按钮选择【属性】，单击“全部选项卡，在“名称和“标题行输入“bList和“显示借书信息。单击工具栏中“保存按钮。5【解题步骤】步骤1：单击“事件选项卡，在“单击行右侧下拉列表中选中“mReader，关闭属性界面。步骤2：单击工具栏中“保存按钮，关闭设计视图。第34套试题一、根本操作题在考生文件夹下，存在一个数据库文件“samp1.mdb和一个图像文件“photo.bmp。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud。试按以下操作要求，完成各种操作：1设置“ID字段为主键；并设置“ID字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示名称为“学号；2删除“备注字段；3设置“入校时间字段的有效性规那么和有效性文本。具体规那么是：输入日期必须在2000年1月1日之后不包括2000年1月1日；有效性文本内容为：输入的日期有误，重新输入；4将学号为“20011002学生的“照片字段值设置为考生文件夹下的“photo.bmp图像文件要求使用“由文件创立方式；5将冻结的“姓名字段解冻；并确保“姓名字段列显示在“学号字段列的后面；6将“tStud表中的数据导出到文本文件中，并以“tStud.txt文件名保存到考生文件夹下。【考点分析】 此题考点：设置主键；字段标题、有效性规那么等字段属性的设置；取消冻结字段；删除字段；导出表。(1)【解题步骤】步骤1：翻开“samp1.mdb数据库窗口,选中“表对象，右键单击“tStud选择【设计视图】。步骤2：右键单击“ID字段选择【主键】。在“标题行输入“学号。(2)【解题步骤】步骤1：右键单击“备注行选择【删除行】，在弹出的对话框中单击“是按钮。(3)【解题步骤】步骤1：单击“入校时间字段行任一位置，在“有效性规那么行输入“>#201611#。步骤2：在“有效性文本行输入“输入的日期有误，请重新输入。步骤3：单击工具栏中“保存按钮。(4)【解题步骤】步骤1：单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。步骤2：右键单击学号为“20011004的学生的“照片列选择【插入对象】，选中“由文件创立选项，单击“浏览按钮，在“考生文件夹内选中要插入的图像“photo.bmp，连续两次单击“确定按钮。(5)【解题步骤】步骤1：单击菜单栏【格式】|【取消对所有列的冻结】。步骤2：选中“姓名字段列，拖动鼠标到“学号字段后，松开鼠标。步骤3：单击工具栏中“保存按钮。关闭数据表视图。二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb，里面已经设计好三个关联的表对象“tStud、“tScore、“tCourse和一个空表“tTemp，试按以下要求完成设计：1创立一个查询，查找并显示年龄在18到20之间包括18岁和20岁的学生“姓名、“性别、“年龄和“入校时间，所建查询名为“qT1；2创立一个查询，将所有学生设置为非党员，所建查询名为“qT2；3创立一个交叉表查询，要求能够显示各门课程男女生不及格人数，结果如下列图所示，所建查询名为“qT3；要求：直接用查询设计视图建立交叉表查询，不允许用其他查询做数据源。交叉表查询不做各行小计。4创立一个查询，将有不及格成绩的学生的“姓名、“性别、“课程名和“成绩等信息追加到“tTemp表的对应字段中，并确保“tTemp表中男生记录在前、女生记录在后，所建查询名为“qT4；要求创立此查询后，运行该查询，并查看运行结果。 【考点分析】 此题考点：创立选择查询、更新查询、交叉表查询和追加查询。 (1)【解题步骤】 步骤1：翻开“samp2.mdb数据库窗口，选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框双击表“tStud，关闭“显示表对话框。 步骤2：分别双击“姓名、“性别、“年龄、“入校时间字段。 步骤3：在“年龄字段的“条件行输入“>18 and <20。 步骤4：单击工具栏中“保存按钮，另存为“qT1。关闭设计视图。 (2)【解题步骤】 步骤1：选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框中双击表“tStud，关闭“显示表对话框。 步骤2：单击菜单栏【查询】|【更新查询】。 步骤3：双击字段“党员否，在“党员否字段的“更新到行输入“No。 步骤4：单击工具栏中“保存按钮，另存为“qT2。关闭设计视图。 (3)【解题步骤】 步骤1：选中“查询对象，单击“新建按钮，选中“设计视图，单击“确定按钮。在“显示表对话框双击表“tStud、“tScore和“tCourse，关闭“显示表对话框。 步骤2：单击菜单栏【查询】|【交叉表查询】。 步骤3：分别双击“性别、“课程名、“学号和“成绩字段。在“成绩字段的“条件行输入“<60。 步骤4：单击菜单栏【视图】|【总计】，在“学号字段的“总计行下拉列表中选择“计数，在“性别和“课程名字段的“总计行下拉列表中选择“分组，在“成绩字段的“总计行下拉列表中选中“条件。 步骤5：分别在“性别、“课程名和“学号字段的“交叉表行下拉列表中选