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    2014年文明创建实施方案.doc

    • 资源ID:61015076       资源大小:41.51KB        全文页数:8页
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    2014年文明创建实施方案.doc

    关于印发利辛县教育系统2014年文明创建工作实施方案的通知县直各学校,各学区中心学校:现将利辛县教育系统2014年文明创建工作实施方案印发给你们,请认真贯彻落实。附件:2014年文明创建工作目标考核细则二一四年二月二十日抄送:市教育局,县委宣传部,县文明办,存档利辛县教育系统2014年文明创建工作实施方案按照县委、县政府的工作部署,紧紧围绕办人民满意教育的总目标,进一步加强未成年人思想道德建设,深入开展创建“文明校园”活动,为全县教育持续、协调、均衡、健康、和谐发展提供强大的精神动力、舆论支持和思想保证,结合我县教育工作实际,特制定本方案。一、指导思想以深入学习宣传贯彻党的十八大精神为主线,紧紧围绕建设美丽利辛,围绕立德树人根本任务,大力加强社会主义核心价值体系建设,着力提升广大师生文明素质和社会文明程度,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,为推动教育事业科学发展提供强大精神动力和良好社会环境。二、组织领导为进一步加强对文明创建工作的组织领导,成立如下领导小组:组 长:王玉实副组长:王学哲 林晓鸣 张延龄 王魏巍 刘 年 丁震峰成 员:李晓梅 朱迎年 张献芝 刘文香孙 超 杜学超 姜 超 王 标 潘 波 张建军 李 柱 盛 立领导小组下设办公室,张献芝同志任办公室主任。三、工作内容及措施(一)坚定不移、持续有力地加强自身建设以学习贯彻党的十八届三中全会精神和开展党的群众路线教育活动为契机,严格落实该改进作风的有关规定,把理论学习与实际工作相结合,紧紧围绕提升自身能力和水平这一目标,不断提高教师队伍的思想素质和业务素质,进一步增强凝聚力和战斗力。学校领导班子成员要身体力行,做好表率,以自己高尚的品德、扎实的工作、清廉的作风,为全体教职工当好旗帜、树立形象,营造思想同心、目标同向、工作同步的良好氛围。(二)以“师风师德建设”为载体,促进教师职业道德建设1、各学校要组织教职工认真学习公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德规范,学习新的教育形势对教师教育行为的要求,完善各种规章制度,加强师德考核和教师绩效考核,运用奖励机制和制约机制,提高广大教师教书育人的积极性。2、深入持久地对教师进行爱岗敬业、为人师表教育,以“树师表形象,做文明教师”为主题的教育活动,对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师生关系,使广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。 (三)以立德树人为根本任务,加大对未成年人进行理想信念教育的力度,培育出中国社会主义事业的合格建设者和接班人1、要引导未成年人树立远大梦想,大力开展社会主义核心价值体系学习教育,开展好“中国梦”教育主题实践活动,培养未成年人学会用讲故事的方式来阐述“中国梦”,做到从小立志,为实现“中国梦”而奋斗。2、要引导教育学生遵道德、守道德,着力抓好友善教育、孝心教育、诚信教育和家庭教育工作,让每个学生都能养成良好品质,成为有用之才。广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动,做到有事实、全覆盖。(四)加强对学生进行文明礼仪教育,促进学生思想道德素质和文明礼仪素养的提升1、开展创建文明学校、文明班级、争当文明学生活动,对学生进行文明公民的养成教育。把贯彻公民道德建设实施纲要与学校德育工作有机结合,加大宣传教育力度,在学校中形成文明礼貌、团结互助、爱护公物、保护环境、遵纪守法,共同维护公共道德的良好风尚。2、通过主题班会及国旗下讲话对学生进行文明行为的养成教育。各学校要开设文明礼仪课程,定期组织学生学习中小学生日常行为规范和学生守则,可将文明礼仪知识自编成诗歌或三字经,让学生易记、易学,通过教育,让学生切实做到“五个无”、“五个有”。“五个无”就是要做到地上无痰迹、纸屑,墙上无污迹,桌面无划痕,门窗无破损,卫生无死角。“五个有”就是要做到课堂有秩序,课间有纪律,言行有礼貌,心中有他人,差生有进步。(五)开展环境卫生集中整治,建立长效保洁机制,创造文明、生态和谐校园1、开展家校共建活动。通过给家长一封信,引导广大家长关注创建、心系创建、融入创建。2、严格落实环境卫生整治责任制。对校园及周边环境卫生进行彻底清理,落实卫生责任人,认真落实“门前三包”(包环境、包秩序、包绿化)制度,确保学校周围30米以内无白色垃圾。校门前面、包保路段或划入学校卫生责任范围临街的围墙,要定期清除垃圾、修整杂草、粉刷墙体,凸显墙面上的宣传标语,保持学校门面卫生的整洁。3、实施校园“五化”工程。开展向垃圾宣战行动,消除校内暴露垃圾,无卫生死角(食堂、学生宿舍、厕所、花园),要设置垃圾倒放定点、配置相应的垃圾处理设施,严格杜绝垃圾堆积裸露。教师办公室要每天打扫,办公桌摆放整齐,笔墨纸砚、教材教参、作业教案等物件摆放有序。各学校要抓住春季有利时机,植树、栽花、种草,修整校园道路、粉刷墙壁,硬化、绿化、亮化、净化、美化校园。4、注重班级卫生管理。建立班级卫生日常保洁制度、值日制度,大力抓好教室卫生。教室墙体内外无乱涂乱画乱贴现象,讲台无笔灰积存,课桌椅整齐摆放,桌面平整无新划痕,地面整洁无杂物,黑板报及时更换,内容丰富,“学习园地”设计美观,各类图文张贴整齐雅观。5、加强学生宿舍的卫生管理。有住宿生的学校要配备宿舍管理员,负责宿舍日常管理工作和安全工作,关注学生的身心健康。加强内务管理,宿舍内生活用品摆放整齐,清洗的衣物定点晾晒,床上用品叠放整齐,墙面无涂迹污迹,洁白干净。6、加强学校家属院和学校食堂的卫生管理。学校家属院要力争达到“六无”(无暴露性垃圾,垃圾池(桶)内无外溢垃圾,无乱堆乱放,无破旧危房、私搭乱建和旱厕,无污水横流,无乱贴乱画)、“六化”(硬化、绿化、亮化、净化、美化、文化)目标。结合学生营养改善计划,食堂工作人员要持有健康证,食品购买和储备按食品卫生管理条例执行,保持食堂卫生整洁,做到屋顶无蜘蛛网,地面、灶台、厨具洁净,杜绝食品安全事故发生。 (六)开展主题教育实践活动,大力推进未成年人思想道德建设1、组织开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动。大力宣传新时期学雷锋典型事迹、弘扬雷锋精神,动员广大学生积极参与,倡树文明新风,提升道德境界,推动雷锋事迹人人知晓,促进雷锋精神人人践行。2、进一步加强学校“道德讲堂”建设。按照道德讲堂的“六个一”活动程序认真举办好每次活动,要注重效果、切忌形式,坚持“质”、“量”同抓。3、进一步加强未成年人心理健康教育。以农村留守儿童之家建设为依托,建设具有独立房间的心理咨询室,同时加强对心理辅导教师的培训,为进一步强化未成年人心理疏导提供保障,要求中小学每周开设至少1节心理健康教育课。4、认真组织并做好“我推荐、我评议身边好人”活动,使广大师生在评选活动中受到教育。5、以学雷锋、“洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”等活动为载体,深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动。清明节期间组织“网上祭英烈”,“六一”期间组织“做一个有道德的人”网上签名寄语,“七一”期间组织童心向党歌咏活动,“十一”期间组织网上向国旗敬礼活动,广泛开展优秀童谣征集与传唱、节日小报、文明小博客等活动,让更多未成年人了解传统文化,弘扬民族精神,激昂爱国热情。6、利用传统节日,精心设计活动载体,广泛开展丰富多彩的文化活动。组织开展国学经典诵读、传统节日民俗和文体娱乐等活动,把经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动。7、广泛开展“三关爱”志愿服务活动。运用知识竞赛、演讲比赛、征文活动、志愿者心得等多种形式,传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。四、工作保障(一)加强组织领导。各学校要充分认识文明创建工作的重要性和艰巨性,成立由一把手任组长的创建工作领导小组,明确分管领导和具体负责人,年初制定具体工作措施,建立目标责任制,按计划开展好各项活动。(二)完善经费保障。各学校要结合实际对创建工作进行调查研究,及时提供经费保障,确保工作措施、保障条件落实到位,保证各项创建工作有序进行。(三)创新载体,狠抓落实。各学校可根据利辛县教育系统2014年文明创建工作实施方案结合自身实际,在各项活动中创新思路,寻找新途径,设计新颖的活动载体和活动形式,切实将工作落到实处。要做好活动相关纸质及电子资料的收集和整理工作,及时总结工作中的先进经验和不足,并及时报送活动信息(邮箱:1691619203)。(四)强化督查,落实奖惩。县教育局文明创建工作领导小组自三月份起,将采取交叉检查、互查或牵头组织第三方考核等方式对各学校文明创建工作开展情况进行检查,检查结果将进行通报,并纳入年度工作目标综合考核。在上级部门开展的文明创建检查中,如因工作不力被上级部门通报的,学校主要负责人将按照局里的相关规定处理。8

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