苏教版5年级数学上册用字母表示数测试题2014.11文档.doc

优质文本苏教版五年级数学上册第八单元用字母表示数测试题 2014.11主编：宜兴市范道实验小学：徐老师 姓名 学习本单元知识应该掌握的根本概念：1、化简形如“±的式子，形如“±的含有字母的式子，可以运用乘法分配律进行化简。2、用字母表示数和数量关系：1用s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么，×t ；÷t ；÷v 2用a表示单价；b表示数量；c表示总价。表示求总价的公式是： ×b ；表示求单价的公式是： ÷b ；表示求数量的公式是： ÷a 。3用a表示工作效率，t表示工作时间，c表示工作总量。表示求工作总量的公式是： ×t 表示求工作时间的公式是：÷a 表示求工作效率的公式是：÷t 3、用字母表示平面图形公式：1长方形： 周长=长+宽×2 C长=×2 面积=长×宽 S长 ×b2正方形：周长=边长×4 C正×4=4a面积=边长×边长 S正×a 或S正= a 2 3平行四边形面积公式：S平×4三角形面积公式： S三×h÷2÷25梯形面积公式： S梯=ab×h÷2=abh÷26a 2 读作“a的平方，表示a×a。如果a与1相乘，就可以写成a。第一局部：根底知识与技能训练：1、填空： 115个a相加的和是( )。 2 ( )3a2a·a， 那么a3( ) 4 22a( ) 5服装厂有布280米，用去X米，还剩( )米。6可以简写成 ，x×x可以简写成 。7织布厂王阿姨每天工作8小时，每天能织布a米，她平均每小时织布 米，她一周按工作5天算能织布 米。8汽车上原有50人，到某站下车x人，又上来y人，现在车上有 人。9一个长方形相邻两条边的长分别是a厘米和b厘米，这个长方形的周长是 ，面积是 。10一个数除以m，商7余8，这个数是 。11用三根小棒每根小棒都是整厘米数围一个三角形，的两根小棒中，短的一根是a厘米，长的一根是b厘米，那么第三根小棒最长是 厘米，最短是 厘米。2、计算下面各题：35 109 1510 82 1×4 1514 15 6 y×3、省略乘号，写出下面各式：a× x× 5× x×3= y×8=x×2= y× 4×b×5= 5x×2= 1×4、 判断： ( 1 a ×4可以写成a 4。 2ba×7就是7ba。 3 b2可以写成2 b。 45就是5xy。 5b ×b 就是2 b 。 62aa 。 ( )7a a (a0) 。 ( )8abca(bc) 。 ( )9(ac)b 。 ( ) (10) aa(b1) 。 ( )11(ab)÷cab÷c (c0) ( )12 a÷b÷ca÷(b÷c) (b、c0) ( )13a÷()a÷b÷c (b、c0) ( )14÷()a÷b (b 、c0) 5、摆一摆，找规律。 三角形个数123 小棒根数357三角形的个数为11时，用了 小棒，摆a个三角形要用 小棒。6、用字母式子表示下面的数量关系。 从100里减去a加上b的和。 S的6倍,减去2的差。 320减去12的m倍。 5除X的商加上n。 b与90的和的6倍 7、用含有字母的式子表示下面的数量：1水果店运来苹果X筐，每筐30千克。卖去50筐，还剩( )千克。 2水果店运来苹果X筐，每筐30千克。卖去50千克，还剩( )千克。3一本书X元,买10本同样的书应付 元。4 搭一个正方形要4根小棒，一行搭n个正方形要 根小棒。 5一件衣服用布2米，X米布可做的件数为 。 6一个正方形花坛长5米，四周有一条a米宽的小路。小路的面积 平方米。 小路外边一周长 米。8、说明下面各式表示的意义： 李芳买a本演算本，每本3元，买红旗本b本，每本2元，她付出15元。 3a表示 ， 2b表示， 3a2b表示 ， 153a2b表示 。 长方形的长为a米，宽为b米，如果长增加2米，宽减少3米。 ab表示。 表示。 (ab)×2表示。 (a2)×(b3)表示 。 (a2b3)×2表示 。9、正方形的边长a厘米,它的周长为 厘米, 它的面积为 平方厘米。当5时, 周长为 厘米, 面积为 平方厘米。长方形的长a厘米,宽b厘米，它的周长为 厘米； 它的面积为 平方厘米。当a6时, b4时，周长为 厘米, 面积为 平方厘米。10、每个水壶a元，每把茶壶25元，买4个同样的水壶付 元。 买4个水壶和1把茶壶一共要付 元。 11、一批水泥，运走5车，每车n吨，还剩m吨，这批水泥有 吨。12、食堂一天烧煤a千克，8天烧煤 千克.13、装订练习本，每本用纸25页，装订b本共用 页纸。14、一个工厂制造500辆自行车，总价是a元，单价是 元。15、每本7元的书，买假设干本时的金额与本数之间的关系可以7表示， 当1，3，5，7，9时，b分别表示几？，在表格里填数。a13579b16、求出下表中a、b、c、b的值想一想：先求什么？数量个512b20d总价元80a256c384 17、用含有字母的式子表示空格中的数量关系。速度千米/时时间路程35tv2104s每天生产台数生产天数生产总台数x9612x20x18、根据下面的条件写出式子。 一个机器人玩具50元，一架玩具飞机m元，一辆玩具汽车n元。1买一个机器人和一辆玩具汽车，一共要 元。2买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要 元。3买一个机器人、一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要 元。4买2架飞机和3辆汽车，一共要 元。5一架飞机比一辆汽车贵 元。19、要修一段路，平均每天修c米，修了6天，还剩s米。 1用式子表示这段路的长度。 2当50，200时，这段公路的长. 20、三角形的底是14厘米，高是8.4厘米，运用字母公式求它的面积。21、梯形的上底是14厘米，下底是22厘米，高是h厘米，1用式子表示梯形的面积。2当6.4，求它的面积。22、按要求列式：1小华有铅笔x支，比小强多3支，小强和小华共有多少支铅笔？2 学校买来一批篮球和足球。买来篮球12只，共用a元，买来足球b只，每只25元。篮球的单价比足球贵多少元？ 买这批篮球和足球共用了多少元？3有2个长5厘米，宽a厘米的小长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的面积是多少？周长是多少？4小华a小时做了12朵纸花，小明2小时做了b朵纸花，平均每人做几朵纸花？两人平均每小时做几朵纸花？23、老师从家到学校用了10分，用同样的速度，他从学校到书城。1列式表示他从家到书城要用的时间。2当2000米时，他从家到书城一共要多少分？第二局部： 同步奥数题静风、顺风、逆风同步奥数题。1、顺风速度：指顺着风吹的方向行驶，在一个单位时间内所行驶的路程。2、逆风速度：指逆着风吹的方向行驶，与顺风行驶方向相反在一个单位时间内所行驶的路程。3、静风速度：即无风速度。指在没有风的情况下，运动物体在一个单位时间内所行驶的路程。4、风速度，是指风在一个单位时间里所通过的路程。5、静风速度、顺风速度、逆风速度数量关系式：顺风速度=静风速度+风速 逆风速度=静风速度风速静风速度=顺风速度+逆风速度÷2或：静风速度=顺风速度风速或：静风速度=逆风速度风速 6、风速=顺风速度静风速度 或，风速=静风速度逆风速度7、顺风速度X 顺风时间=路程 逆风速度X 逆风时间=路程例题精讲：例题1：王小明同学骑自行车去商场买东西，家距离商场6000米。去的时候顺风用了20分钟，他估计假设照这样的骑车速度，返回将需要30分钟，求他在静风中行驶的速度与风速。 分析：根据题中“家距离商场6000米。去的时候顺风用了20分钟，我们用6000÷20，就可以求到他顺风每分钟行300米；再根据“他估计假设照这样的骑车速度，返回将需要30分钟，我们用6000÷30，就可以求到他逆风每分钟行200米。接着运用“静风速度=顺风速度+逆风速度÷2这个关系式去求静风速度。最后运用“风速=顺风速度静风速度这个关系式去求风速。具体解答如下： 顺风每分钟行的米数：6000÷20=300米 逆风每分钟行的米数：6000÷30=200米 静风速度：300+200÷2=250米 风速度：300250=50米 答：他在静风中每分钟行驶250米，风速是每分钟50米。同步精练：1、一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒钟，在同样的风速下，逆风跑70米,也用了10秒钟。问：在无风的时候，他跑120米要用多少秒?同步奥数提高题家作题1、甲乙两地相距1800千米，一架飞机从甲地飞往乙地，逆风每小时飞行360千米，返回时顺风，比去时少用1小时，往返平均每小时飞行多少千米？2、飞机在两城市之间发行，顺风要4小时，逆风返回要5小时，飞机在静风中每小时行360千米。求两个城市之间的距离。3、摩托车从甲地开往乙地，顺风而行。每小时行32千米。到达乙地后再返回，是逆风而行。从而多用了2小时。风速度是每小时4千米。甲乙两地相距多少千米？ 4、两地相距240千米，甲摩托车顺风行驶速度为每小时20千米，逆风行驶速度是每小时12千米，乙摩托车在静风中行驶20千米，乙船往返两地需要多少小时？ 5、A市到B市的航线为1200千米，一架飞机顺风从A到B要100分钟，从B逆风到A要150分钟。飞机在静风飞行的时间与风速。