6年级上安全教育教案.doc

优质文本1、平安教育第一课一教学目标：1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立平安意识，从精神上远离平安隐患，加强自身的素质培养。充分认识平安工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身平安，进行饮食平安，交通平安、预防灾害，预防突发事情的教育等。提高学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的平安知识，懂得平安的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做平安教育的小小宣传员活动目的。二教学过程：1、导入：列举出生活中的平安事例。2、平安工作的重要性a、公路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。c、目前学校抓的几项工作。(三)、小学生应注意平安的地方：1、学生讨论。2、集体归纳。1人身平安，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。2交通平安，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规那么，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。3财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。4饮食平安，不饮生水，不吃“三无厂家生产的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 (5)严防因游泳带来平安事故的发生，是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；除非有父母亲的亲自陪同.四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。五、教师小结小结内容：同学们好！今天是新学期开学后的第一天第一节课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些平安知识。2、交通平安活动目的： 1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，保护交通设施的意识。活动过程：(一)、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成局部，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通平安的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们效劳。(二)、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。学生介绍乘车、乘船的有关知识。播放视频“车中的危险。2、学生介绍各种交通标志及相关法规。学生用课件或图片介绍各种交通标志。学生介绍相关的交通法规。3、学生介绍文明乘车方面的资料。学生表演小品“在公共汽车上。学生讨论。4、学生介绍重大交通事故的案例。请学生分析他们违反了法规中的那些条款。5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规那么的情况。(三)、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结：交通运输是现代生活中必不可少的组成局部，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人无视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通平安，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们效劳。3、防溺水平安知识教育教学过程： 一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居平安要注意什么：如何防溺水 为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点： 1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相照顾。 3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，。 6、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。4、假期平安教育活动目的：通过本次主题班会，学习平安知识，掌握一些平安常识，增强学生平安意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。活动过程：引入：同学们，我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品?踢球?老师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？指名说小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通平安，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意平安呢？请看?家庭AB剧?小结：单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚刚A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔被抓去了，真令人快乐，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意平安，请听快板快板表演：剧4 人物：E、F课件出示老师说：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。课件出示1 电器线路破旧应该怎样？及时修理更换2电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？不对3发现火灾怎么办？赶快拨打火警119师说：刚刚的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下平安小知识，看看我们应该掌握了哪些平安知识？9人站成圆弧形平安警句朗读：剧5 每人一句课件出示(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮助。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，抓住时机赶快溜。(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。总结：学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安知识时时记，注意平安处处提。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。5、防校内意外伤害事故教育一教育目标：1、 充分认识平安工作的重要意义。2、 在学习和生活中注意人身平安，饮食平安，交通平安等。3、进行预防灾害，防“H1N1流感的教育。教学过程：一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是平安，因为不管是国家还是家庭，都希望你们平安的生活和学习。 二、小学生应注意平安的地方： 1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意平安？ 2、集体归纳。1人身平安，在校园内或公路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上下楼梯靠右行；劳动时，不挥舞劳开工具，以免误伤他人；不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；课外不玩火，不玩火2交通平安，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规那么，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。3 饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。三、交流对“H1N1的了解。导语：最近有一种病毒在全世界肆虐，你知道这是什么病毒吗？1交流对“H1N1的了解。2说说如何预防这种病。四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。6、食品卫生平安教育一、教学目标 1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。 3、了解健康标志士什么，知道平安饮食的常识。4、培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。 二、教学重点 知道如何健康饮食？三、教学难点培养关注自己饮食健康的责任感。四、教学过程一谈话导入 1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的？学生各抒己见2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄都不能称为健康的人。看来，一个人的健康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。板书课题：吃出你的健康来学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢? 二好好吃早餐1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。故事大概内容：一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了，更别提上课认真听讲了。 2、小朋友听了这个故事后，有什么话想说？ 早餐对我们有多重要呢？三饭前饭后多补水身体缺水时，新陈代谢大大减慢。所以，人必须及时补充水分。要使人体储藏足够的水分，你应该每天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。为什么需要这么多的水呢？因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储藏。其中，大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。不过，即使你吃的是固体食物，你也有可能吸收了同样的水分。比方，多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包，也能补充一些水分。四有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力，不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食，把握好进食的时间，吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素，因此，可以适当吃一点零食。7、校舍及室内平安教育教学目的：1、使学生了解社区和室内存在的平安隐患。2、在社区和室内做正当的游戏，注意平安。教学过程：一、导入1、有一个和你们一样大的小男孩，名叫欢欢。他聪明活泼，总是活蹦乱跳的，即使回到家里还是跳个不停，他从凳子上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上，爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时，不小心碰到柜子脚上，头上撞了一个大包，疼的他哇哇大哭。2、你们喜欢他吗？为什么？二、教授新课1、在社区做平安的游戏1小朋友们休息的时候，在社区玩耍，应该注意些什么呢？2同学们各抒己见，发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。3师生总结社区做游戏的平安不要打弹弓、投掷小刀；不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳；捉迷藏不要躲在汽车底下，不要成心躲在隐蔽的地方去吓唬别人等2、在家里玩也要注意平安1家是小朋友们的乐园，那家里有没有平安隐患呢？2为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹？3如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了？为什么呢？4有的小朋友特别喜欢做手工，总是把剪刀等锋利物品放在床上，你们说这样做对吗，为什么？三、扩展训练1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视，他最爱看动画片和少儿节目，如?大风车?、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢！爸爸妈妈经常表扬他，说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视节目？2、我们在家里，还可以做哪些有益又平安的游戏？8、防雷、防触电教育一、 谈话引入 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居平安要注意什么：1、 用电平安随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基的用电常识。1 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3 电器使用完毕后应拔掉电源插头。4 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5发现有人触电要设法及时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、 平安使用煤气 1燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2使用燃气器具如煤气炉、燃气热水器等，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、 发生火灾怎么办 1、要打火警 119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想方法离开火场。 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。三、 小结 只要我们处处小心，注意平安，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。9、防诱骗敲诈 教育目的： 1、增强学生的自我平安防护能力，促进学生健康成长。 2、提高了自我防范和区分是非的能力，为创立“平安校园打下坚实根底。课前准备：相关图片、影像资料。教学过程：一、导入：小朋友们，我们每个周五的午间欣赏是什么啊？对啊，我们观看了“为生命护航系列短片，回忆一下，你能说说短片里讲述了哪些和生命有关的内容？有关火灾发生时的情况，有陌生人敲门或打骚扰 的情况，还有游泳时发生溺水现象时的情况。确实，人的生命只有一次，我们要切实做好各方面的平安防护。二、联系事例提问：我们周围的事物，什么只有一次？突然改变行走方向乘坐汽车不守规矩会出事车停稳再下车下车注意往来车辆头、手不要伸出车外紧急刹车和车门5排队上汽车C、形形色色的坏人看录像后师小结1缺心少肝的人口贩子以精美画片、玩具和食品为手段诱骗以带小朋友去玩为借口诱骗以请小朋友带路为借口诱骗以带小朋友找爸妈为借口诈骗以受父母之托接孩子回家为借口诱骗以武力威胁，强行劫持2敲诈、骗取、抢劫孩子钱物3骗子进家门骗钥匙、进门4如果遇到这样的情况你该怎么做？我们要时刻提高警惕，不能轻信陌生人的花言巧语，否那么生命会受到威胁。10、防火自护、自救平安教育教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识教学目标： 通过学习防火平安知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的方法。 培养学生自我生存能力使学生平安.健康地成长。教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强平安意识。教学时数：1课时。教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件.教学过程：谈话导入：同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.保护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否那么.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：师生共同 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。3电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法：2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1室外火灾关门求生的方法：测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。 4公共场所火灾逃生。 5平安出口火灾逃生。教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警 “119.事发时可用任何一部 拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细：XX市XX村XX路XX号.如：什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的 号码是XX 3、要派人来主要路口迎接消防车。小结：卡纸出示全班齐读附板书设计： 防火自护 自救平安教育 用电，煤气 ，雷电 贴上卡纸上的小结11、小学生平安法制教育教学目标：1使学生懂得：五星红旗是我们伟大祖国的象征，做为中国人，我们要尊敬五星红旗；2国歌也是祖国的象征，是民族精神的象征；3国徽也是祖国的象征和标志。教学重点：尊重和保护国旗、国歌、国徽，因为国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，尊重和保护它们是热爱祖国的表现。教学难点：让学生从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，树立起自觉尊重和保护国旗、国歌、国徽的意识。教学准备：1多媒体课件：歌曲?国歌?红旗飘飘?，视频：?国旗、国歌、国徽?、法博士的法规等。2学生课前收集有关国旗、国歌、国徽的资料。教学过程：一、导入新课1同学们，每周一的课间操我们都做什么？升国旗2为什么我们要升国旗呢？3根据学生答复导入本课，并对答的好的同学给予鼓励。板书：第3课五星红旗我为你骄傲认识国旗设计意图：从学生身边事物引入本课，激发学生学习兴趣。二、认识国旗、国歌1 屏幕出示五星红旗，提出问题："为什么五星红旗是红色的？为什么有五颗星？五颗星象征什么？"2学生自由答复，教师小结：五星红旗是红色的，红色象征革命，是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的，五颗黄色的五星角象征着全国各族人民紧紧团结在党的周围。课件演示设计意图：直观演示，增强实效性。3对于五星红旗你还知道什么呢？设计意图：学生主动收集资料，不仅可以培养学生收集、处理信息的能力，而且还可以拓宽学生的思维，从而多方面的了解国旗，做到自觉尊重国旗。4看看法博士说了什么？课件出示5屏幕出示?义勇军进行曲?图片，教师介绍?义勇军进行曲?的诞生。设计意图：直观演示，增强实效性。6提出问题：想一想什么场合应当升国旗、奏唱国歌，升国旗、奏唱国歌时应当注意什么？7分组讨论：升国旗、唱国歌时应该怎样做？为什么这样做？幻灯出示8小结：三、总结：同学们今天我们了解了国旗、国歌、国徽，它们都是祖国的象征和标志，我们要自觉尊重和保护，我们要为生在这个伟大的祖国而感到骄傲和自豪。12、防校外伤害事故教育(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的平安常识.2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.(二)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.(三),班会流程:1,第一组代表表演防火一人读情节过程,三人表演)2,大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么 求救3,学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生触电危险 发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么 求救4,学习防中毒知识的情景表演:1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了 他们怎么做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果 应该怎么做(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么 求救学习防坏人破坏知识的情景表演:1,第四组代表:2,大家认真观察表演后讨论:(1)刚刚发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危险 如果你遇到这种情况办 应该怎么做(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救(四)稳固总结匪警,火警,急救中心 各是什么遇坏人打110,着火打119,急救中心120.3、13、防煤气中毒等教育教学内容：学习一些家居平安、交通平安、消防平安等知识。教学目标：通过学习有关平安知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。教学时数：一课时教学过程：一、 谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居平安要注意什么：1、 用电平安随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些根本的用电常识。1 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3 电器使用完毕后应拔掉电源插头。4 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5) 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、 平安使用煤气1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2) 使用燃气器具如煤气炉、燃气热水器等，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。二、 游泳时要注意平安1、 游泳需要经过体格检查。2、 要慎重选择游泳场所。3、 下水前要做准备运动。4、 饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、 水下情况不明时，不要跳水。6、 发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。三、 交通平安1、 行走时怎样注意交通平安1 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4 穿越马路时，要遵守交通规那么，做到“绿灯行，红灯停。2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、 发生火灾怎么办1、要打火警 119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想方法离开火场。3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。五、 小结：只要我们处处小心，注意平安，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。14、网络平安、文明上网教育教学目标：1、了解网络平安隐患。2、掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一的意识。教学过程：一、网络中存在的平安隐患。请学生列举一些现象1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、学生饮食、就餐的平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的平安事项。1、上下楼梯要注意什么？不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么？室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。活动要注意平安，切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。五、其他网络平安的本卷须知：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。15、防拥挤踩踏平安教育一、教学内容：集会平安知识二、教学目的：增强学生的平安防范意识和自我保护能力三、教学方式：讲述及案例分析四、教学过程一拥挤踩踏事故处理方式在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高平安防范意识。同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人假设继续向前行进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪冲动失去理智时，危险往往容易产生。此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险；怎样离开危险境地；如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。二遭遇拥挤的人群怎么办当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否那么，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否那么大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。16、防冰冻等平安教育【教学目标】1、对学生进行防寒防冻教育，提高学生的平安意识。2、让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。【导入新课】冬季，北风吼叫，寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢？本节课我们讲讲冬季防冻知识。【教学内容】一、最常见的冻伤部位多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或外表，血流缓慢，且又经常暴露在外，局部温度低，极易受寒冷的伤害。二、 最容易发生冻伤的时机：冬季夜间温度很低，经常在8以下，假设夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度也很低，注意防冻，到了严冬季节，时时刻刻都要注意防冻。三、判断冻伤的程度：1、一度冻伤 皮肤苍白、麻木，进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。2、二度冻伤 除皮肤红肿外，出现大小不等的水疱，水疱破溃后流出黄水，自觉皮肤发热，疼痛较重。3、三度冻伤 局部皮肤或肢体坏死，出现血性水疱，皮肤呈紫褐色，局部感觉消失。四、冻伤的野外救护措施：