精选1年级语文阅读训练题附答案.doc

优质文本一年级语文阅读练习题(附答案词语搭配成句，加标点：小河边 一条 大象 自在地游来游去大树上 一匹 娃娃 悠闲地吸着水草地上 一头 小蝌蚪 灵活地跳来跳去池塘里 一群 小猴 神奇地向我们走来大路上 一只 小马 快乐地做游戏小河边一头 大象 悠闲地吸着水 。大树上一只小猴灵活地跳来跳去。草地上 一群 娃娃快乐地做游戏。大路上一匹小马神奇地向我们走来。池塘里 一条小蝌蚪自在地游来游去。阅读短文，完成练习：一老虎是百兽òu之王，但它害怕小鸟的粪便fèn àn，只要沾n上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉làn ào。 狼非常凶猛n mn，但它害怕火和红色，更怕腰部挨ái打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中j òn，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。 鳄è鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。 不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。1.本文共有 5 段，标上序号。 2.文中写了哪些动物？请把它们圈出来。老虎、狼、熊、鳄鱼3.根据短文填空。老虎害怕 小鸟 的粪便；狼害怕 火 和 红色 ，更怕腰部挨打；熊怕 鼻子 被击中；鳄鱼最怕 黄色 。所以不管什么动物，都有 它的弱点 。4、选择正确的打“。1只有凶猛的动物有弱点 。2动物都有弱点 。二春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。1.短文共有两句话，写的是春季的的景象。2.春天有灿烂的阳光；田野里百花盛开，散发出浓浓的香味。3.用“画出文中表示颜色的词。4.春天，梨花、桃花、油菜花都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是杏花、迎春花、兰花等。 三我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好似挂满了圆圆的小灯笼。1.读短文，找出适宜的词填在括号里。又高又大的枣树浅黄色的枣花红红的大枣圆圆的小灯笼2.文中“小灯笼指的是大枣。3.想想枣树在不同季节的变化，再填空。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，枣树上结满了小青枣。秋天，枣树上小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。四小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄ó，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。1.这篇短文共有三句话。2.短文里写了小鸡和老母鸡。3.小鸡们冷了，就会躲到妈妈肚子底下暖和暖和。五放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，快乐地笑了。1.这篇短文有三句话。2.天就快下雨了，小红和明明给老师送伞和雨鞋。 六天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳j j 地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好似小珍珠n ，挂uà在小草上。太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。太阳睁大眼睛对着小草使劲 jìn儿看，可是什么也没看见。太阳呆di住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？1.天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳唱着歌。2.露珠儿，晶晶亮，好似小珍珠挂在小草上。3.露珠为什么不见了，是因为、太阳出来了、太阳出来了。、露珠掉在地上了。七冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，有的在写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。1.这段短文共有 三 句话。第二句中写的活动有哪些？请用横线画出来。2.这段话描写的是什么季节？ 冬季 八小猴子扛kán着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常快乐，就扔rn了玉米去摘i桃子。1.这段话有两句。2.用“划出写桃子多的词，用“划出写桃子长得好的词。九我是一粒lì种子。春天到了，我才发芽yá。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可快乐啦!1.短文共有五句话。文中的“我是一粒种子。2.“我在春天时候发芽，在秋天时候结果。3. 太阳和雨水 帮助“我长大。十春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。1.短文共有五 句话，主要是写春天季节的景色。2.短文中写了小草、树枝、蓝天、野花、蝴蝶等，可以看出春天的。十一羊要吃山顶的草。羊爬呀爬，它累lèi了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高我爬多高。羊爬呀爬，它更累了，更爬不动了。它想：我不怕累，山有多高我爬多高。羊又向山顶爬去。1.短文共三段。第二段共有四句话。2.山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子。3.你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？ 能吃到山顶上的草十二棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。1.这首诗一共写了六种植物，这些植物分别是棉花 谷子高粱冬瓜南瓜丝瓜。2.写颜色的词有 白 、黄、红。十三 原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活泼的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好似一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。1.蜻蜓活泼的天地在哪里？在括号内打“小河边 大树下 原野上 竹林 2.小蜻蜓看上去像什么？在括号内打“小蜜蜂 小飞机 小燕子 小火箭 3.能把上面的内容画下来吗？试试看。十四 天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。黄昏，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1.这段话有三句话。写了云姑娘早上 和黄昏 时穿着不同颜色的衣服。2.用“画出文中表示颜色的词语。十五 过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。1.这段话共有三句话。2.用“画出写小白兔做了什么的句子。3.用“标出你喜欢的词语。十六电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。1.在正确的音节后面打“。就ù jìu 叔 s 许x q会ì ì 更èn èn 处ù cù2.这一段话共有三 句。3.从这一段话中我知道 电的用处可大。十七秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡pú萄táo。黄澄澄dn的是梨，红通通的是枣。1.这一段话共有四 句。2.这段话中写了颜色的词语有黄澄澄和红通通。3.这段话写了哪几种果子？用“画出来。十八春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yín)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙qí ào啊!。1.写出表示颜色的词语：红、 白、 黄 、 绿 。2.写了哪些植物，请用“在句子中划出来。3.写了哪些动物，请用“ 在句子中划出来。 十九我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴dài太阳帽，身上穿着一条红色的裙qún子。真可爱！1.这段话有五句。2.请用“画出写娃娃的长相的句子。3.请用“画出写娃娃穿着ó的句子。二十刺(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋(fn)利(lì),门牙特(t)别长。刺猬的四肢()很短，跑起来却很快。它的爪子非常锐(ì)利.它浑(ú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìn)刺。1.这段话共有 四句话。2.这段话是围绕 刺猬是一种有趣的小动物这句写的。3.这段话在写刺猬外表时这段话在写刺猬外表时先写了头、 眼睛 和耳朵 、牙齿 、门牙、四肢。又写了爪子,最后写了硬刺。二十一大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣yá bàn。夏天的树上，挂满肥féi肥的叶片。秋天的树上，树叶涂tú满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤rn。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄jì给你，寄给我，寄给大家。(一)这一段话共有五句话。(二)填空 ：1.一年有 春 、 夏 、 秋 、冬 四个季节。2.春天的树上，芽瓣是 嫩嫩的；夏天的树上，叶片是肥肥的 ；秋天的树叶颜色有鲜红和金黄 ；冬天的树下，满地是土壤。3.大自然的邮票指落叶 。二十二人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造àn zào靠kào劳动，劳动要用手和脑。 一这是一首儿歌，一共有 六 话。二填空：1.人有两件宝是指 手和 脑 。做工靠双手，思考靠大脑 。2.做事情要用手又用脑 。这样才能 有创造 。三词语搭配：辛勤地 双手 一根 手表勤劳的 头脑 一只 小手聪明的 思考 一块 手套聪明的头脑 辛勤地 思考 勤劳的 双手 一块 手表 一只手套 一根小手 二十三夏天初夏，石榴ú花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇cù cù火焰yàn。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭l b。淡黄色的花蕊在风中摇yáo动，就像一群qún仙女在翩翩起舞n n q w。1.这段话共有四句。2. 用“ 划出第2、3两句句子。3.石榴花在夏天开放。它的花蕊是 淡黄色 的，花朵是 红色的。4.我喜欢石榴花是因为淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩舞 。 。5.石榴花很多，从 一簇簇 、 一朵朵等词可以看出。 二十四斧f子老爷爷微笑着说：“孩子，你很老实。我要把这两把斧子也送给你！孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。说完，拿着自己的斧子走了。1老爷爷说了 两 句话，孩子说了 一 句话。2老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ 没有要。因为他很老实。3学了本文后，我们也要做个 老实 的孩子。二十五钟n花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮助想方法。小山羊送给它三盆pén花。太阳出来了，牵n牛花开了，张开了小喇叭l b。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1.这篇短文有 两 段话。2.小山羊送给小白兔什么花？ 牵牛花 、午时花 、 夜来香 。 3. 牵牛花 花早晨开， 午时花 花中午开， 夜来香 花晚上开。 二十六金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐 ú，有时一起游戏yóu xì，加上色彩美丽，真令人喜爱。1.短文有两段话。2.文中的金鱼有四种颜色。3.金鱼的形状有 圆头的，有大眼 的，也有尾巴像花朵的4.你最喜欢的金鱼是白色和金色相间的 。二十七.浪花 我坐在沙滩 tn上玩耍wán 。浪花看见了，迈mài着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒so yn了我的小脚丫y。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳ké，青青的小虾。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。1.短文有三 段，请标出来。2.填空。 轻轻 的步子 雪白 的贝壳 青青 的小虾3.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃 。.二十八羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！ 1.这篇短文有 四 段话。2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？1萝卜地里 2白菜地里 3西红柿地里 3.读了短文，我知道了：1西红柿的 果实好吃。2萝卜的根 好吃。3白菜的叶子 好吃。二十九 两只羊一天，一只白羊从南面上了独dú木桥，一只黑羊从北面上了独dú木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退ì回去，让我先过桥！黑羊说：“你退ì回去，让我先过桥！它们谁也不肯kn让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！的响声，它们都掉到河里去了。1.短文一共有两段话。第一段有 三 句话。2.拼读以下音节，并在文中圈出这些词语：1 dú mù áo 2tó í 3bi àn 4 3.填空：1一只白羊 和 一只黑羊 在独木桥的当中 相遇了。它们都要对方先让自己走。2两只羊谁也 不肯让谁 ，就打了起来，结果都 掉到河里去了 。3在文中找出一对反义词，把它写在括号里： 南 北 三十王羲x之的故事有一次，王羲之外出散步sàn bù，看见路边有一个老婆婆在卖扇àn子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随í手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。1.老婆婆在路边 卖扇子 。2.王羲之是怎样帮助老婆婆的？在文中用“画出这个句子。3.后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？在对的序号上打“因为：A 扇子很廉价。 B 扇子很漂亮。 C 人们喜欢王羲之的字。 4.写出文中的一对反义词： 买 卖 三十一.画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密mào mì。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空。天空中还飘o着一朵朵洁é白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。 最后，我给图画取了个名字：?小鸟的家?。1.短文一共有 三 个自然段，第二自然段有五句话。2.我在白纸上画了森林、天空、白云和小鸟。3.用“画出文中表示颜色的词语。6.照样子写词语：碧绿碧绿 金黄金黄 雪白雪白 鲜红鲜红 瓦蓝瓦蓝 三十二可爱的小葫芦hú lú从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤tén上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂uà了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。1.这段有四句话。2.表示数量的词有一棵、几朵、几个、几次。3.表示颜色的词有绿色、雪白。4.用“ 画出短文中的感慨句。5.将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。三十三.喜鹊x è的新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯dn住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆kn虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋pán án它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？ “不，不，不，我飞得不算高，上面还有大雁yàn呢！鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首áo u一望，真的，雁群排着“人字形，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天啊！喜鹊感慨地说。 1.短文有四个自然段。2.照样子写词语整整齐齐 干干净净 认认真真 清清楚楚3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：“看来世界上要算我飞得最高了。 后来喜鹊看到大雁，它想 “真是人上有人，天外有天啊！ 三十四小明生病 小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。1.短文有三段话。第一段有两句话，讲小明病了，妈妈带他去医院看病，第二段话讲小明生病的原因是用脏手拿东西吃。2.你觉得小明是好孩子吗？为什么？小明是个听话的好孩子。因为她记住医生的话，成了一个讲卫生的好孩子。三十五.蝴蝶送信 太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。蝴蝶摇摇头。蒲pú公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。蝴蝶摆摆手。后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀1.短文共有四自然段。2.春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？春姑娘就在花里，蝴蝶找到了。因为春天到百花开，春姑娘自然来了。蝴蝶其实早就找到了。3.请把下面的词语组成一句通顺的话。大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘 大家要帮助蝴蝶找春天姑娘 。 4.请你填上适宜的词。一 口 水 一 封 信 一 张 嘴一 扇 门 一 片 黄叶 一 把 伞三十六.啄木鸟治病 一棵老树生了病，有些叶子黄了。 一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲o敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄ó一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩u出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。 这个医生就是啄木鸟。1.本文有四段话。2.填上动词 伸 舌头 飞 走了 吃 虫子 长 叶子3.为什么说啄木鸟是树的医生？ 因为啄木鸟专吃藏在树里面的害虫!治好树的病，所以说啄木鸟是树的医生。