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    爱祖国爱家乡素材说课讲解.ppt

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    爱祖国爱家乡素材说课讲解.ppt

    爱祖国爱家乡素材 中中国国共共产产党党党党旗旗旗旗面面为为红红色色,旗旗面面缀缀有有金金黄黄色色党党徽徽图案的红旗。图案的红旗。中中国国共共产产党党党党徽徽底底色色为为红红色色,上上有有由由黄黄色色的的锤锤子子、镰刀交叉组成的图案。镰刀交叉组成的图案。红红色色象象征征革革命命,黄黄色色的的锤锤子子、镰镰刀刀代代表表工工人人和和农农民民的的劳劳动动工工具具,象象征征着着中中国国共共产产党党是是中中国国工工人人阶阶级级的的先先锋锋队队,代代表表着着工工人人阶阶级级和和广广大大人民群众的根本利益。人民群众的根本利益。中国共产党党旗中国共产党党旗您现在听到的是您现在听到的是没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国 1949 1949年年6 6月月,中国人民革中国人民革命军事委员会颁布命令,规命军事委员会颁布命令,规定中国人民解放军军旗样式定中国人民解放军军旗样式为:旗幅为红底,长方形,为:旗幅为红底,长方形,横竖为横竖为5454,靠旗杆上方缀,靠旗杆上方缀金黄色五角星和金黄色五角星和“八一八一”两两字,故简称字,故简称“八一八一”军旗。军旗。五星和五星和“八一八一”两字表两字表示中国人民解放军自示中国人民解放军自19271927年年8 8月月1 1 日南昌起义诞生以来,日南昌起义诞生以来,经过长期奋斗经过长期奋斗,以其灿烂的星以其灿烂的星光普照全国。光普照全国。“八一八一”军旗是荣誉、军旗是荣誉、勇敢与光荣的象征,是鼓舞勇敢与光荣的象征,是鼓舞全军指战员团结战斗的旗帜。全军指战员团结战斗的旗帜。中国人民解放军军旗中国人民解放军军旗您现在听到的是您现在听到的是中国人民解放军军歌中国人民解放军军歌 中中国国共共产产主主义义青青年年团团团团旗旗帜帜的的旗旗面面为为红红色色,象象征征革革命命胜胜利利;左左上上角角缀缀黄黄色色五五角角星星,周周围围环环绕绕黄黄色色圆圆圈圈,象象征征中中国国青青年年一一代代紧紧密密团团结结在在中国共产党周围。中国共产党周围。中国共产主义青年团团旗中国共产主义青年团团旗您现在听到的是中国中国共产主义青年团团歌您现在听到的是中国中国共产主义青年团团歌光荣啊,中国共青团光荣啊,中国共青团 中国少年先锋队队旗中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利,队旗色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征共产党的领导,火炬象征光明。光明。队旗寓意着:在中国队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光共产党的领导下,向着光明的未来前进。明的未来前进。中国少年先锋队队旗中国少年先锋队队旗您现在听到的是您现在听到的是中国少年先锋队队歌中国少年先锋队队歌中国国徽图案的组成:中国国徽图案的组成:国国徽徽中中心心为为红红地地上上的的金金色色天天安安门门城城楼楼,城城楼楼正正上上方方的的4颗颗金金色色小小五五角角星星呈呈半半弧弧形形状状,环环拱拱一一颗颗大大五五角角星星。国国徽徽四四周周由由金金色色麦麦稻稻穗穗组组成成正正圆圆形形环环,麦麦稻稻秆秆的的交交叉叉处处为为圆圆形形齿齿轮轮;齿齿轮轮中中心心交交结结着着红红色色绶绶带带,分分向向左左右右结结住住麦麦秆下垂,并把齿轮分成上下两部分。秆下垂,并把齿轮分成上下两部分。中国国徽图案的含义:中国国徽图案的含义:红红色色和和金金色色融融合合在在一一起起,体体现现了了中中华华人人民民共共和和国国的的神神圣圣和和庄庄严严。国国徽徽图图案案象象征征中中国国人人民民自自“五五四四运运动动”以以来来的的新新民民主主主主义义革革命命斗斗争争和和工工人人阶阶级级领领导导的的以以工工农农联联盟盟为为基基础础的的人人民民民民主主专专政政的的新新中中国国地地诞诞生生,代代表表中中华华人人民共和国的尊严。民共和国的尊严。中国国徽的历史由来:中国国徽的历史由来:19501950年年9 9月月2020日日,中中央央人人民民政政府府主主席席毛毛泽泽东发布命令,公布中华人民共和国国徽图案。东发布命令,公布中华人民共和国国徽图案。国徽国徽中华人民共和国国歌中华人民共和国国歌义勇军进行曲义勇军进行曲作词:田汉作词:田汉 作曲:聂耳作曲:聂耳 19491949年年9 9月月2727日,中国人民政治协商会议第一日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议,在中华人民共和国国歌未届全体会议通过决议,在中华人民共和国国歌未正式制定前,以田汉作词、聂耳作曲的正式制定前,以田汉作词、聂耳作曲的义勇军义勇军进行曲进行曲为代国歌。为代国歌。20042004年年3 3月月1414日,十届全国人大二次会议通日,十届全国人大二次会议通过的宪法修正案,规定过的宪法修正案,规定“中华人民共和国国歌是中华人民共和国国歌是义勇军进行曲义勇军进行曲。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义爱科学、爱社会主义 五爱教育:五爱教育:四有教育四有教育:有理想、有道德、有文化、有有理想、有道德、有文化、有纪律律 白玉兰在上海的气候下,开花特别早,冬去春来,清明节前,它白玉兰在上海的气候下,开花特别早,冬去春来,清明节前,它就繁花盛开;白玉兰白玉兰洁白如玉,晶莹皎洁,开放时朵朵向上,就繁花盛开;白玉兰白玉兰洁白如玉,晶莹皎洁,开放时朵朵向上,溢满清香。选择白玉兰为上海市市花,象征着一种开路先锋、奋发向溢满清香。选择白玉兰为上海市市花,象征着一种开路先锋、奋发向上的精神。上的精神。1986年经上海市人大常委会审议通过,决定白玉兰为上海市市年经上海市人大常委会审议通过,决定白玉兰为上海市市花。花。市花教育市花教育上海市市花上海市市花白玉兰白玉兰今天,距离世博会开幕还今天,距离世博会开幕还有有天天164上海世博会会徽上海世博会会徽 会徽图案形似汉字会徽图案形似汉字“世世”,并与数字,并与数字“20102010”巧妙巧妙组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的、组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。会徽图案从形象多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦。上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了在广义上又可代表包含了“你、我、他你、我、他”的全人类,的全人类,表达了世博会表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作理解、沟通、欢聚、合作”的理念。的理念。会徽以绿色为主色调,富有生命活力,增添了向上、会徽以绿色为主色调,富有生命活力,增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴,抒发了中国人民面向未来,升腾、明快的动感和意蕴,抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。追求可持续发展的创造激情。上海世博会概述上海世博会概述(记一记,比一比)(记一记,比一比)上海世博会志愿者标志上海世博会志愿者标志中国中国2010年上海世博会志愿者标志的主体由汉字年上海世博会志愿者标志的主体由汉字“心心”、英文字母英文字母“V”、嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽构成。与世博会会徽、嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽构成。与世博会会徽“世世”异曲同工,在呈现中国文化个性的同时,表达了志愿者异曲同工,在呈现中国文化个性的同时,表达了志愿者的用的用“心心”和热和热“心心”。“V”是英文是英文“Volunteer”的首字母,的首字母,阐述了标志所代表的群体,赋予其清晰的含义;飞翔的和平鸽阐述了标志所代表的群体,赋予其清晰的含义;飞翔的和平鸽代表上海,也象征和平友爱,橄榄枝则寓意可持续发展和希望,代表上海,也象征和平友爱,橄榄枝则寓意可持续发展和希望,传承传承“城市,让生活更美好城市,让生活更美好”的世博会主题。彩虹般的色彩,的世博会主题。彩虹般的色彩,迎风飘舞的彩带,是上海热情的召唤。我们相信,迎风飘舞的彩带,是上海热情的召唤。我们相信,2010年,在年,在志愿者的努力下,来自世界各地的人将融洽地聚集在同一片天志愿者的努力下,来自世界各地的人将融洽地聚集在同一片天空下!空下!朗读:朗读:上海世博会志愿者标志上海世博会志愿者标志上海世博会志愿者主口号:世界在你眼前,我们在你身边上海世博会志愿者主口号:世界在你眼前,我们在你身边上海世博会志愿者副口号:志在,愿在,我在上海世博会志愿者副口号:志在,愿在,我在2010,心在一起,心在一起城市有我更可爱城市有我更可爱上海世博会志愿者歌曲:上海世博会志愿者歌曲:在你身边在你身边在你身边在你身边演唱:陈弈迅演唱:陈弈迅志和愿两个字都有一颗心志和愿两个字都有一颗心当心和心靠近城市的脉搏更强劲当心和心靠近城市的脉搏更强劲人与人加人人变成了众人人与人加人人变成了众人汇聚众人的力量就能打开时代的大门汇聚众人的力量就能打开时代的大门世界在你的眼前梦想用汗水来实现世界在你的眼前梦想用汗水来实现只要有坚定的信念未来就能看得见只要有坚定的信念未来就能看得见我们在你的身边每一次超越了极限我们在你的身边每一次超越了极限每一个感动的画面都是壮观的盛典每一个感动的画面都是壮观的盛典志和愿两个字都有一颗心志和愿两个字都有一颗心当心和心靠近城市的脉搏更强劲当心和心靠近城市的脉搏更强劲在城市生活对生活诚实在城市生活对生活诚实一起勇敢坚持让回忆成为骄傲的事一起勇敢坚持让回忆成为骄傲的事世界在你的眼前梦想用汗水来实现世界在你的眼前梦想用汗水来实现只要有坚定的信念未来就能看得见只要有坚定的信念未来就能看得见我们在你的身边每一次超越了极限我们在你的身边每一次超越了极限每一个感动的画面都是壮观的盛典每一个感动的画面都是壮观的盛典学一学学一学唱一唱唱一唱人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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