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    实验小学三年级语文优质公开课精选------《孔子拜师》.ppt

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    实验小学三年级语文优质公开课精选------《孔子拜师》.ppt

    ,孔子拜师,至圣先师孔子,我国伟大的思想家、教育家。,孔子拜师,他拜谁为师? 他去哪里拜师? 为什么要拜师?孔子是一个怎样的人?,孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜(fù),去洛阳拜大思想家老子为师。,谦虚好学,曲阜,洛阳,兖州,济宁,商丘,开封,郑州,偃师,曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。,比较这两句话,有什么不同?A. 曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿、日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。B. 曲阜到洛阳相距很远,孔子走了几个月,才走到了洛阳。,曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。,相距上千里:表明路途之遥远。,风餐露宿:在大风里吃饭,露天睡觉。表明途中生活艰难。,日夜兼程:白天黑夜不停地走或不停地赶路,表明孔子求知若渴的迫切心理。,终于:说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难,但凭着毅力和信心,最终还是来到了洛阳。,曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程。烈日炎炎的夏天,孔子不停向洛阳走去。,凉风习习的秋天,孔子 ;,大雨瓢泼而下,孔子 ;,天蒙蒙亮,孔子 ;,夜晚,天很黑,孔子 ;,渴了他就_ ; 饿了就_;累了就_;他不分白天黑夜地赶路。日复一日,他的衣服_,鞋子_,脚_,脸上_,经过几个月的长途跋涉,孔子终于风尘仆仆地走到了洛阳。,求知若渴,意志坚定,孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃(dn)先生吧?”,彬彬有礼,孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”,谦逊有礼,孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”,联系生活实际说说,你怎么理解这句话的。,学无止境,因为学无止境,所以孔子( )。孔子之所以( ),是因为( )。,孔子:“老人家,您就是老聃先生吧?”老子:“你是”孔子:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收 下我这个学生。”老子:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”,从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。,学而不厌,老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。,诲人不倦,人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。,综合谈谈对孔子和老子的印象,孔子:谦虚好学、勤奋刻苦、彬彬有礼老子:博学多才、谦和大度、诲人不倦,孔子和老子一个虚心求教,一个诲人不倦,都表现出了高尚的品德,所以获得了人们的敬重。,孔子拜师学无止境,老子授徒诲人不倦,名垂千古,对联,你身边有具有这样品质的人吗?请举例说说。,课后作业:,1、根据这节课的学习和课外收集的资料,谈谈你对孔子或老子的印象。下节课,召开“我心中的孔子”、“我心中的老子”读书汇报会。 2、收集对联的有关知识。,感谢参与,敬请指导再见!,

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