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    三上灰雀课件第一、二课时.ppt

    • 资源ID:61227344       资源大小:3.07MB        全文页数:50页
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    三上灰雀课件第一、二课时.ppt

    灰雀灰雀灰雀灰雀 灰雀,是一种鸟,体形灰雀,是一种鸟,体形小,像麻雀,羽色多样。小,像麻雀,羽色多样。鸣声悦耳,可以喂养观赏。鸣声悦耳,可以喂养观赏。野生的灰雀一群一群住在野生的灰雀一群一群住在河谷、溪流、树林中。食河谷、溪流、树林中。食桦树、柳树、榆树的叶子桦树、柳树、榆树的叶子和种子。课文中说的灰雀和种子。课文中说的灰雀为红腹灰雀,在我国东北为红腹灰雀,在我国东北小兴安岭和乌苏里江一带小兴安岭和乌苏里江一带都能见到。都能见到。列宁(列宁(1870-19241870-1924年)是全世界无产阶级年)是全世界无产阶级的革命导师和领袖,马的革命导师和领袖,马克思主义理论家,俄国克思主义理论家,俄国共产党和苏维埃社会主共产党和苏维埃社会主义共和国的主要创建人。义共和国的主要创建人。他出生在俄国伏尔加河他出生在俄国伏尔加河边的辛比尔斯克。边的辛比尔斯克。19241924年年2 2月月2121日,日,因脑溢血去世。因脑溢血去世。我会读:我会读:请小老师朗读课文请小老师朗读课文课文讲了一件什么事课文讲了一件什么事?列宁在公园里看到列宁在公园里看到_.一天,列宁发现一天,列宁发现_ ,一个一个小男孩说他小男孩说他_.第二第二天,列宁果然天,列宁果然_.原来原来_。列宁在公园里看到列宁在公园里看到_ 一天,列宁发现一天,列宁发现_,一个小男孩说他一个小男孩说他_ 第第二天,列宁果然二天,列宁果然_ 原原来来_。三只欢快的灰雀三只欢快的灰雀。其中一只不见了其中一只不见了会把灰雀放回来。会把灰雀放回来。看见灰雀飞回来了,看见灰雀飞回来了,小男孩没撒谎小男孩没撒谎白桦树白桦树 胸脯胸脯 婉转婉转 面包渣面包渣 仰望仰望 谷粒谷粒诚实诚实 肯定肯定 欢蹦乱跳欢蹦乱跳 郊外郊外 惹人喜爱惹人喜爱 或者或者我会读:我会读:pchnghuxingzhwnkndngbngr我会认桦桦 胸胸 脯脯 婉婉 渣渣 phuxingzhwn我会写胸我会写脯我会写低我会写诚我会写渣我会写惜我会写者我会写散我会写敢我会写郊我会写步我会写或灰雀灰雀灰雀灰雀课文讲了一件什么事课文讲了一件什么事?列宁在公园里看到列宁在公园里看到_.一天,列宁发现一天,列宁发现_ ,一个一个小男孩说他小男孩说他_.第二第二天,列宁果然天,列宁果然_.原来原来_。列宁在公园里看到列宁在公园里看到_ 一天,列宁发现一天,列宁发现_,一个小男孩说他一个小男孩说他_ 第第二天,列宁果然二天,列宁果然_ 原原来来_。三只欢快的灰雀三只欢快的灰雀。其中一只不见了其中一只不见了会把灰雀放回来。会把灰雀放回来。看见灰雀飞回来了,看见灰雀飞回来了,小男孩没撒谎小男孩没撒谎文中的灰雀长什么样呢?文中的灰雀长什么样呢?两只胸脯是粉红的,两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。唱,非常惹人喜爱。从哪些方面来写的灰雀呢?文中的灰雀长什么样呢?两只胸脯是两只胸脯是粉红的粉红的,一只胸脯是一只胸脯是深红的深红的。它们在。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。唱,非常惹人喜爱。(外形艳丽)文中的灰雀长什么样呢?两只胸脯是两只胸脯是粉红的粉红的,一只胸脯是一只胸脯是深红的深红的。它们在。它们在树枝间树枝间来回跳动来回跳动,婉转地歌,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。唱,非常惹人喜爱。(外形艳丽,动态可爱)文中的灰雀长什么样呢?两只胸脯是两只胸脯是粉红的粉红的,一只胸脯是一只胸脯是深红的深红的。它们在。它们在树枝间树枝间来回跳动来回跳动,婉转婉转地歌地歌唱,非常惹人喜爱。唱,非常惹人喜爱。(外形艳丽,动态可爱,叫声动听外形艳丽,动态可爱,叫声动听)文中的灰雀长什么样呢?两只胸脯是两只胸脯是粉红的粉红的,一只胸脯是一只胸脯是深红的深红的。它们在。它们在树枝间树枝间来回跳动来回跳动,婉转婉转地歌地歌唱,非常唱,非常惹人喜爱惹人喜爱。公园里有一棵高大的白桦树,公园里有一棵高大的白桦树,树上树上(),),两只胸脯是两只胸脯是(),),一只胸脯是一只胸脯是()。)。它们在它们在树枝间树枝间(),(),(),),非常非常()。)。填一填:填一填:想一想:想一想:默读课文第一二自然段,默读课文第一二自然段,用波浪线画出描写列宁喜爱,用波浪线画出描写列宁喜爱,担心灰雀的词语或句子。担心灰雀的词语或句子。第1自然段 列宁每次走到白桦树下,列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,经常给它们带来快的灰雀,经常给它们带来面包渣和谷粒。面包渣和谷粒。列宁列宁每次每次走到白桦树下,走到白桦树下,都要都要停下来,仰望这三只欢停下来,仰望这三只欢快的灰雀,快的灰雀,经常经常给它们带来给它们带来面包渣和谷粒。面包渣和谷粒。从列宁的行动看出列宁非从列宁的行动看出列宁非常喜欢这三只灰雀。常喜欢这三只灰雀。第2自然段 一天,列宁又来到公园,走到一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的森林中找遍雀不见了。他在周围的森林中找遍了,也没有找到。了,也没有找到。第2自然段 一天,列宁又来到公园,走到一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他雀不见了。他在周围的森林中找遍在周围的森林中找遍了了,也没有找到。,也没有找到。从列宁的行动看出从列宁的行动看出列宁对灰雀很着急,很担心。在列宁和小男孩的对话中 “一定是飞走了或者是冻死了。天气严一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,寒,它怕冷它怕冷”“多好的灰雀呀,多好的灰雀呀,可惜可惜再也飞不回来了再也飞不回来了”从列宁的语言可以看出列宁对灰雀喜爱,关心。小组讨论:1.课文结尾为什么说课文结尾为什么说“男孩是诚实的男孩是诚实的”?2.为什么列宁不直接为什么列宁不直接要求男孩将灰雀放回来要求男孩将灰雀放回来?抓住重点句子来回答。抓住重点句子来回答。1.课文结尾为什么说课文结尾为什么说“男孩是诚实的男孩是诚实的”?1.课文结尾为什么说课文结尾为什么说“男孩是诚实的男孩是诚实的”?男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”“一定会飞回来的!”男孩肯定地说。第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到了那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。1.为什么为什么“列宁认为男孩是诚实的列宁认为男孩是诚实的”?男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”“一定会飞回来的!”男孩肯定地说。第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到了那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。2.为什么列宁不直接要求男孩为什么列宁不直接要求男孩将灰雀放回来将灰雀放回来?“孩子,你看见过一只深红色胸孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?脯的灰雀吗?”“没没我没看见。我没看见。”2.为什么列宁不直接要求男孩为什么列宁不直接要求男孩将灰雀放回来将灰雀放回来?“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”“没没我没看见。我没看见。”“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。讲。列宁自言自语地说:列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。也飞不回来了。”列宁为什么自言自语目的是列宁为什么自言自语目的是什么?什么?列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”列宁对孩子的尊重和爱护列宁对孩子的尊重和爱护 提示语有3种不同形式“一定会飞回来!一定会飞回来!”男孩肯定地说。男孩肯定地说。(提示语在后)(提示语在后)男孩看看列宁,说男孩看看列宁,说:“会飞回来的,会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。一定会飞回来的。它还活着。”(提示语在前)(提示语在前)“是的。是的。”小男孩站起来,鞠了个躬小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!请让我进去吧!”(提示语在中间)(提示语在中间)推荐书目爱迪生的故事爱迪生的故事 真正的原谅真正的原谅艾森豪威尔的故事艾森豪威尔的故事 让我当个句号吧让我当个句号吧牛顿的故事牛顿的故事 牛顿的黑匣子牛顿的黑匣子

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