温州实验中学《全等三角形》ppt课件之一资料讲解.ppt
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温州实验中学《全等三角形》ppt课件之一资料讲解.ppt
温州实验中学全等三角形ppt课件之一(1 1)(2)(3)观察观察能能够够重重合合的的两两个个图图形形叫叫做做全全等等图图形形全等图形的全等图形的形状形状和和大小大小都相同都相同形状形状相同相同大小大小相同相同观察下面两对图形,它们是不是观察下面两对图形,它们是不是全等图形全等图形?(1)(1)(1)(1)(2)(2)(2)(2)及时反馈及时反馈ABCEDF例例如如能够重合的两个三角形能够重合的两个三角形,叫做叫做记作记作:ABCDEFABCDEF读作读作:ABC全等于全等于DEF互相重合的顶点叫做互相重合的顶点叫做对应顶点对应顶点.全等三角形全等三角形.互相重合的角叫做互相重合的角叫做对应角对应角.互相重合的边叫做互相重合的边叫做对应边对应边.EDFABCDE对应边是对应边是对应角是对应角是ABCDECAC与与DC,AB与与DE,BC与与ECAA与与DD、BB与与EE、ACBACB与与DCEDCEABCDE旋旋转转ACODB如图如图AOCBODAOCBOD1.对应边是对应边是:2.AOCAOC的对应角的对应角是是AA的对应角的对应角是是OA与与OBOC与与OC,AC与与BDBODBBACODB旋旋转转ABCDAABBDC如图如图ABDABCABDABCADAD的对应边是;的对应边是;ABAB的对应边是的对应边是DABDAB的对应角是的对应角是ACABCABCABABCD翻翻折折ABCDABBCDAACAC的对应边是的对应边是ABAB的对应边是的对应边是ABCABC的对应角的对应角是是BDBABADBADABCD翻翻折折有那些办法可以验证两个三角形全等?有那些办法可以验证两个三角形全等?提高请指出下列全等三角形的对应边和对应角提高请指出下列全等三角形的对应边和对应角如上图中如上图中 ABD CDB则则AB=;AD=;BD=;ABD=;ADB=;A=;CDCBDBCDBDBCC 提高练习提高练习如图如图 ABD CDB,若,若AB=4,AD=5,BD=6,则则BC=,CD=。提高练习提高练习541 1、能够重合的两个图形叫做、能够重合的两个图形叫做全等图形全等图形.2 2、能够重合的两个三角形叫做、能够重合的两个三角形叫做全等三角形全等三角形.表示方法:表示方法:ABCDEFABCDEF(对应顶点的字对应顶点的字母写在对应位置上母写在对应位置上).).对应顶点、对应边、对应角的概念。对应顶点、对应边、对应角的概念。3 3、全等三角形的、全等三角形的对应边相等,对应角相等对应边相等,对应角相等 下图是一个下图是一个等边等边三角形,你能把它分成三角形,你能把它分成两个全等三角形吗?两个全等三角形吗?你能把它分成三个全等三角形吗?你能把它分成三个全等三角形吗?四个呢?四个呢?(1)作业本作业本;(2)课后作业题课后作业题;(3)校本习题集校本习题集(4)预习预习1.5.1例例 如图如图,AD,AD平分平分BACBAC,AB=ACAB=AC,ABDABD与与ACDACD全等吗?全等吗?(全等三角形的对应角相等全等三角形的对应角相等)ADAD平分平分BACBAC BAD=BAD=CADCAD,因此将图形沿因此将图形沿ADAD对折时对折时,射线射线ACAC与射线与射线ABAB重合重合AB=ACAB=AC也就是也就是ABDABD与与ACDACD重合重合 ABD ACDBD=CD(全等三角形的对应边相等)B=C解:解:点点C C与点与点B B重合重合,BD与与CD相等吗?相等吗?B与与C呢?呢?此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢