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    七年级下册综合性学习-孝亲敬老-从我做起课件学习资料.ppt

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    七年级下册综合性学习-孝亲敬老-从我做起课件学习资料.ppt

    七年级下册综合性学习-孝亲敬老-从我做起课件精彩开篇词乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩。孝敬父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德,从呱呱落地那一天起,母爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大;养育我们的父亲,用宽厚的肩膀一日日让我们成长。父爱如山、母爱如海。我们感恩父母,因为他们给予了我们生命;我们感恩父母,因为他们给予了我们无尽的爱;我们感恩父母,因为他们给予了我们温暖的家。我们要学会感恩,要孝敬父母,敬爱老人。学习目标1.了解中国传统的孝文化,继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。2.积极参加孝亲敬老活动,培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。3.学习制作活动计划、海报,提高表达自己观点的能力。教学过程一、新课导入在我们的一生中,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母是我们爱的源泉,父母是我们爱的全部。作为子女的我们,要用一颗感恩之心,孝敬父母。同时还应将孝敬双亲的心,扩大到敬爱所有的长辈、老人,让孝亲敬老这份中华民族的传统美德发扬光大。让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母,并敬爱老人吧。二、自学指导合作与探究(一一)征集活动方案征集活动方案1.参考“资料一”,分小组讨论制定一个“孝亲敬老月”活动方案,提交班级讨论。活动方案主要包括活动目标、活动时间、活动具体步骤、日程安排和人员分工等内容。活动方案必须具体,内容详实,可操作性强,有实际意义2.各小组提交方案后,召开班级专题讨论会。大家可畅所欲言,对方案的可操作性、时间的安排、任务分工等进行讨论。对于不够合理的具体问题,可丰富、完善该方案。最后全班确定出一个切实可行的活动方案。【交流点拨】“孝亲敬老月”活动方案示例:一、指导思想一、指导思想让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛,懂得感激和报答父母长辈的养育之恩是自己的职责,结合日常生活,为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情,进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国,进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。二、活动目标二、活动目标1.知恩:让学生了解父母长辈的养育之恩,拥有感恩的心,对有恩于己的人心存感激。2.报恩:让学生学会报恩,增强报答有恩自己的人的意识,做一个知恩图报的人。三、活动时间三、活动时间2017年5月14日6月18日四、活动步骤四、活动步骤第一阶段:开悟知恩第一阶段:开悟知恩让孩子学会感恩,首先必须要让学生学会感动,学会为父母长辈的关心而感动,对父母长辈的帮助时时怀有感恩之心。15月15日利用国旗下讲话对全校学生发出倡议,进行感恩父母长辈的专题教育,教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。2开展“算算亲情账,感知长辈恩”活动。(1)了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形,知道自己的生日即为“父忧母难日”。(2)听父母长辈讲述自己的成长过程,记录下父母长辈关爱自己的感人事例,体会他们为自己所付出的心血。(3)了解父母长辈的工作情况,体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。(4)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。35月15日下午班会课,初一年级利用班会课进行教育宣传,组织观看二十四孝故事,结合精选学生记录的亲情故事,进行交流畅谈;召开一次“孝亲敬老”或“感恩祖国,立志成才”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。班会课将组织评比。第二阶段:觉悟感恩以实践体验活动为载体,完成亲情家庭作业,为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。1.组织学生志愿者慰问社区孤老,了解他们的生活情况,给他们送去关心和温暖。帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、读报、表演节目、赠送小礼物等。2.背诵并力行弟子规,每周背诵一段。3.完成亲情作业(1)为父母泡一杯茶,送一句温馨的祝福;向长辈深鞠一躬,说一句“感恩的话”;(2)给父母长辈捶捶背、打一盆水,洗一次脚;(3)记住父母(爷爷奶奶)的生日,了解他们的成长经历;(4)给父母(爷爷奶奶)写一封主题为“爸爸、妈妈(爷爷奶奶),你们辛苦了”的家信;(5)亲手制作一张感恩卡,送给家里的长辈;(6)每天承担力所能及的家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。第三阶段:感悟报恩第三阶段:感悟报恩1.每位同学写一则“感恩”日记,记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受,也可写自己所要感谢的人。每班不少于5篇在6月18前日投稿到德育办评比。2.向家长作“知恩报恩”承诺:(1)背出弟子规,努力践行弟子规。敬听父母长辈教诲,不顶撞长辈,不做让长辈担心的事;尊敬师长,友爱同学,文明有礼,努力学习,报效祖国。(2)将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”,与长辈沟通交流,汇报自己的学习思想情况,承担力所能及的家务活。(3)每逢父亲节、母亲节、父母(爷爷奶奶)生日、自己生日,给长辈赠送一份小礼物。(二)分工合作,组织活动(二)分工合作,组织活动1.在确定好的活动方案基础上,班内根据活动方案进行具体的分工,明确各自的职责。2.根据活动方案制作宣传海报,海报要突出活动特色和班级特点。3.根据活动方案,进行活动的具体实施。活动时要注意:(1)要真实地开展此类活动,把孝亲敬老的爱心传递到每个人心中,不能走过场,玩花样。(2)活动中,要组织严密,分工明确,用语得体,态度真诚。【交流点拨】“孝亲敬老”宣传海报示例:(三)分享体会与感受。(三)分享体会与感受。1.组织一次“孝亲敬老”活动总结会。根据活动的情况,结合自己的真实感受,谈谈对“孝亲敬老”的理解与认识。可口头交流,也可进行演讲比赛。要注意谈出自己的真实体验与感受,拒绝“假大空”的口号式吆喝。2.举办一次“孝亲敬老”征文活动。要求把此次“孝亲敬老”活动的感受和思考表述出来。题目自拟,字数不限。【交流点拨】有关【交流点拨】有关“孝孝”的名言、诗句:的名言、诗句:不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。孟子父母者,人之本也。司马迁我们体贴老人,要像对待孩子一样。(德)歌德在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英)萨克雷谁言寸草心,报得三春晖。孟郊游子吟哀哀父母,生我劬劳。诗经十月胎恩重,三生报答轻。劝孝歌三、活动总结总结与提升鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变!让我们从现在开始真心为父母或老人们做些事情吧!哪怕帮他们捶捶肩,洗洗碗;哪怕陪他们散散步,聊聊天;哪怕给他们唱段歌曲,讲个笑话。就让我们从一点一滴做起,一起将这份感恩之心延续,共同弘扬孝亲敬老的传统美德吧!孝亲敬老古诗 孝亲敬老古诗1、游子吟【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。2、别老母【清】黄仲则 搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。3、十五【宋】王安石 将母邗沟上,留家白邗阴。月明闻杜宇,南北总关心。4、岁末到家【清】蒋士铨 爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。孝亲敬老故事 恣恣 蚊蚊 饱饱 血血晋朝人吴猛,幼年母亲早逝,与父亲相依为命。由于家贫买不起蚊帐,每到夏夜,吴父常常因蚊虫叮咬而睡不好觉,吴猛年纪虽小,但非常有孝心,为了让父亲睡好,自己竟赤裸上身,让蚊子咬吸自己的血,希望蚊子喝饱了血就不再叮咬父亲。吴父去世后,吴猛为父亲守丧三年,三年里他烧纸供奉,早晚祭奠,从不间断,受到后人的赞誉。鹿鹿 乳乳 奉奉 亲亲二十四孝故事之一,讲述了郯子为了取得鹿乳供奉双亲穿上了鹿皮,差点被猎人杀死。卧卧 冰冰 求求 鲤鲤卧冰求鲤,出自二十四史。传说晋时王祥,小时生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。继母患病,很想吃鲤鱼,适值天寒地冻,河里结冰无法捕鱼。王祥不计前嫌,于是心生一计,解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。继母食后,果然病愈。人们都说孝感天地,必得天佑。陈毅孝敬父母 1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起了换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,关切地问这问那。过了一会儿,他对母亲说:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒不过去,只好说出实情。陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。”母亲听了很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出,抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩!”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。陈毅元帅是个大人物,有繁忙的公务在身,但他不忘家中的老母亲。在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲,为母亲洗尿裤,以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但从这些平常的小事,看出了他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴,理解母亲的艰辛和不易,知道报答母亲的养育之恩。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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