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    溶液的形成课件公开课教学文稿.ppt

    • 资源ID:61326797       资源大小:816.50KB        全文页数:22页
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    溶液的形成课件公开课教学文稿.ppt

    溶液的形成课件公开课药品:食盐药品:食盐 蔗糖蔗糖 硫硫酸铜晶体酸铜晶体 蒸馏水蒸馏水 仪器:烧杯(四支)仪器:烧杯(四支)探究实验探究实验食盐食盐+水水蔗糖蔗糖+水水硫酸铜硫酸铜+水水现象现象形成什么形成什么蓝色透明蓝色透明的液体的液体结论:结论:食盐、蔗糖、硫酸铜晶体这三种固体都溶食盐、蔗糖、硫酸铜晶体这三种固体都溶于水、振荡不浑浊,静置不分层。于水、振荡不浑浊,静置不分层。固体消失固体消失 固体消失固体消失 固体消失固体消失 无色透明无色透明的液体的液体无色透明无色透明的液体的液体蔗糖溶液中的蔗糖溶液中的分子分子运动运动食盐溶液中的食盐溶液中的离子离子运动运动一、溶液一、溶液一种或几种物质分散到另一种物质里,一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的形成的均一、稳定均一、稳定的的混合物混合物。1、定义、定义:溶质溶质溶剂溶剂2、溶液的特征、溶液的特征均一性均一性(2)稳定性稳定性(3)(1)是混合物是混合物均一性:均一性:溶液中任意一部分的组成、性质完全一样溶液中任意一部分的组成、性质完全一样稳定性:稳定性:外界条件(温度、压强等)不变时,无论放置多外界条件(温度、压强等)不变时,无论放置多久,溶质都不会从溶剂中分离出来,不发生改变久,溶质都不会从溶剂中分离出来,不发生改变混合物:混合物:溶液至少由两种物质组成溶液至少由两种物质组成3、溶液的组成、溶液的组成:溶质溶质溶剂溶剂被溶解的物质被溶解的物质可以是固体、液体、气体可以是固体、液体、气体能溶解其它物质的物质能溶解其它物质的物质如:水、酒精如:水、酒精溶液的质量溶液的质量=溶质的质量溶质的质量+溶剂的质量溶剂的质量m(溶液)=m(溶剂)+m(溶质)溶液体积溶液体积=溶质体积溶质体积+溶剂体积溶剂体积原因:原因:粒子之间存在间隙粒子之间存在间隙即:即:探讨:探讨:怎样确定溶液中谁是溶质?谁是溶剂?怎样确定溶液中谁是溶质?谁是溶剂?4、溶液中溶质和溶剂的确定:溶液中溶质和溶剂的确定:体系体系溶质溶质溶剂溶剂气气+液液固固+液液液液+液液无水无水有水有水气体气体液体液体固体固体液体液体量少量少量多量多非水物非水物水水5 5、溶液是如何命名的?溶液是如何命名的?(1 1)全称:)全称:(溶质)(溶质)的的(溶剂)(溶剂)溶液溶液。如,氯化钠的水溶液,碘的汽油溶液。如,氯化钠的水溶液,碘的汽油溶液。(2 2)简称:若溶剂为水,可直接读)简称:若溶剂为水,可直接读(溶质)(溶质)溶液溶液。如,氯化钠溶液,硫酸铜溶液。如,氯化钠溶液,硫酸铜溶液。(3 3)俗称:)俗称:如,糖水、碘酒、石灰水、盐酸如,糖水、碘酒、石灰水、盐酸 化学试剂化学试剂A许多反应在溶液中进行,可以加快反应的速率许多反应在溶液中进行,可以加快反应的速率两种能起反应的固体分别配成溶液,把两种溶两种能起反应的固体分别配成溶液,把两种溶液混合后,接触面积大大增加了,所以反应速液混合后,接触面积大大增加了,所以反应速率加快。率加快。6 6、溶液的用途溶液的用途医药用品医药用品无土栽培的植物在营养液中无土栽培的植物在营养液中6 6、溶液的用途溶液的用途B动植物养料的获得要变成动植物养料的获得要变成溶液才能被吸收利用溶液才能被吸收利用水是最常用的溶剂水是最常用的溶剂,那么那么只能用水做溶剂吗?只能用水做溶剂吗?想想一一想想溶液一定是无色透明的吗?空气中含有氮气、氧气,空气溶液一定是无色透明的吗?空气中含有氮气、氧气,空气是不是溶液?由此,你对溶液有了哪些更深入的理解?是不是溶液?由此,你对溶液有了哪些更深入的理解?不一定。如不一定。如CuSO4 4溶液是蓝色溶液是蓝色。判断溶液,切记把握溶液的基本特征为判断溶液,切记把握溶液的基本特征为混混合物合物且具有且具有均一性、稳定性。均一性、稳定性。空气中氮气、氧气均一的混合在一起,因此,空气是一空气中氮气、氧气均一的混合在一起,因此,空气是一种溶液种溶液。课堂练习:课堂练习:溶液溶液 溶质溶质 溶剂溶剂 硫酸铜溶液硫酸铜溶液 碘酒碘酒 0.9%的生理盐水的生理盐水 75%的酒精的酒精80mL酒精和酒精和20mL水形成的溶液水形成的溶液 稀盐酸稀盐酸硫酸铜硫酸铜 水水碘碘酒精酒精氯化钠氯化钠水水酒精酒精水水酒精酒精水水氯化氢氯化氢水水烧杯中有烧杯中有100100毫升毫升NaClNaCl溶液,请比较溶液,请比较A A处和处和B B处密度处密度的大小的大小()()A A:A A B BB B:A A B BC C:A A=B BD D:不能确定不能确定ABC当水分不蒸发,温度不改变时,当水分不蒸发,温度不改变时,KNOKNO3 3溶液放置一年溶液放置一年时间后,时间后,KNOKNO3 3将(将()A A:会沉降下来:会沉降下来 B B:不会分离出来:不会分离出来C C:会浮上水面:会浮上水面 D D:不能确定:不能确定B1.40mlL酒酒精精跟跟60mL水水混混合合一一定定得得到到100mL溶溶 液。液。2.溶液一定是液体。溶液一定是液体。3.把食把食盐盐溶液倒掉一半后,溶液倒掉一半后,变变稀了。稀了。4.在温度不在温度不变变,水不蒸,水不蒸发发的条件下,蔗糖溶液的条件下,蔗糖溶液中的蔗糖会从水中分离出来。中的蔗糖会从水中分离出来。5.5.盐盐水水是溶液,糖水是溶液,两者混在一起,是溶液,糖水是溶液,两者混在一起,既有糖又有既有糖又有盐盐,则则不是溶液了。不是溶液了。判断:判断:AD C1一杯溶液里各部分的浓度和性质是(一杯溶液里各部分的浓度和性质是()A.相同的相同的B.不同的不同的C只有上层是相同的只有上层是相同的D.无法确定无法确定2溶液一定是(溶液一定是()A.单质单质B.化合物化合物C.纯净物纯净物D.混合物混合物3.下列有关溶液的叙述正确的是(下列有关溶液的叙述正确的是()A.均一、稳定、无色透明的液体一定是溶液均一、稳定、无色透明的液体一定是溶液B.泥水中,泥是溶质,水是溶剂泥水中,泥是溶质,水是溶剂C.溶液一定是由溶质和溶剂组成的溶液一定是由溶质和溶剂组成的D.一杯食盐水,下部分比上部分咸一杯食盐水,下部分比上部分咸溶质溶质被被溶溶解解的的物物质质一种或几种一种或几种物质物质分分散散到到另一种另一种物物质质溶剂溶剂均一、稳均一、稳定定的的混混合合物物溶液溶液 能溶解其他能溶解其他物质的物质物质的物质固体、液体、气体固体、液体、气体一般水是溶剂一般水是溶剂均一性均一性稳定性稳定性混合物混合物溶质溶质溶剂溶剂特征特征组成组成可以有多种可以有多种只有一种只有一种交流与总结交流与总结m(m(溶液溶液)=m()=m(溶剂溶剂)+m()+m(溶质溶质)V(V(溶液溶液)=V()=V(溶质溶质)+V()+V(溶剂溶剂)液液-液互溶液互溶多多-溶剂;少溶剂;少-溶质溶质水是最常见的溶剂水是最常见的溶剂酒精、汽油也可作溶剂酒精、汽油也可作溶剂如果其中有一种是水,如果其中有一种是水,一般把水叫做溶剂一般把水叫做溶剂气体和液体、固体和液体形成的气体和液体、固体和液体形成的溶液:气体、固体是溶质。溶液:气体、固体是溶质。清澈透明,但不一定是无色。清澈透明,但不一定是无色。溶液中的溶质,可以是一种或几种,可以溶液中的溶质,可以是一种或几种,可以是分子扩散,也可是离子。是分子扩散,也可是离子。均一、稳定的液体不一定是溶液。均一、稳定的液体不一定是溶液。溶液不一定都是液态的,如溶液不一定都是液态的,如空气可看作是空气可看作是气态溶液,气态溶液,合金可看作是合金可看作是固态溶液。固态溶液。明确:明确:5 5溶液中未溶解掉的部分不能视为溶质。溶液中未溶解掉的部分不能视为溶质。(四)作业:(四)作业:课本课本6262面在线测试面在线测试课本课本7171面知识应用面知识应用1 1、2 2、3 3、4 4列举一些生活中的常见溶液,说出其列举一些生活中的常见溶液,说出其中的溶质和溶剂中的溶质和溶剂谢谢谢谢此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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