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    北师大版小学三年级语文《冰灯》课件.ppt

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    北师大版小学三年级语文《冰灯》课件.ppt

    返回词语我会读习习俗俗 县县城城 答答应应 适应适应 打打磨磨 棉棉衣衣 爹爹娘娘 扭扭头头 废废弃弃 掀掀开开 后后悔悔灯灯笼笼 高高级级 吵吵闹闹 继续继续 瓶瓶盖盖 按按住住 碰碰倒倒走街串巷走街串巷 乐乐l l 趣趣 享享xing受受 菱菱l l ngng形形 玻璃玻璃 炕炕kng上上 棉袄棉袄oo 掀掀xinxin开开撩撩lili o o起起 羡羡xixi n n慕慕m m 融融rng化化 1、听课件朗读,仔细跟读,再有感情地朗读课文。2、学习课文,了解父亲做冰灯的艰难困苦,体会那份深深的爱子情怀。同时也体会“我”内心后悔的复杂心情。返回 灯笼真漂亮,灯罩灯笼真漂亮,灯罩是菱形的,用玻璃拼成,是菱形的,用玻璃拼成,上面还画了些细碎的小上面还画了些细碎的小花。花。1.自己有感情朗读自己有感情朗读510自然段。自然段。2.小组讨论:小组讨论:(1)父亲是怎样做冰灯的?用)父亲是怎样做冰灯的?用“”画出画出相应的句子,读一读。说一说你从中体会到相应的句子,读一读。说一说你从中体会到什么?什么?(2)看到父亲做冰灯,)看到父亲做冰灯,“我我”的心情怎样?的心情怎样?又是怎样做的?找出相应的句子,读一读。又是怎样做的?找出相应的句子,读一读。等适应了屋子里等适应了屋子里很暗很暗的光的光线后,我才看清楚,父亲正在线后,我才看清楚,父亲正在离炕很远的地方打磨一块冰。离炕很远的地方打磨一块冰。冰冰太凉太凉,每磨一阵每磨一阵,父亲就会,父亲就会停下来,用衣角停下来,用衣角擦擦 擦手擦手,把手放在,把手放在 棉衣里棉衣里暖一会儿暖一会儿。没有找到合适的废玻璃,没有找到合适的废玻璃,我昨天冻了一块冰,正给你我昨天冻了一块冰,正给你做冰灯呢。天还早,你做冰灯呢。天还早,你再睡再睡一会儿一会儿吧。吧。父亲看见了,父亲看见了,赶快赶快来到来到我的身边,把我撩起的棉被我的身边,把我撩起的棉被一把按下一把按下,连声说道:,连声说道:“我我不冷,不冷。小心冻着。不冷,不冷。小心冻着。要过年了。要过年了。”(2)看到父亲做冰灯,)看到父亲做冰灯,“我我”的心情怎样?的心情怎样?“我我”又是怎样做的?找出相应的句子,读又是怎样做的?找出相应的句子,读一读。一读。父亲的手碰着了我的父亲的手碰着了我的手,他的手真凉啊!我的手,他的手真凉啊!我的鼻子发酸,心里直鼻子发酸,心里直后悔后悔,真不该找父亲要一盏透亮真不该找父亲要一盏透亮的灯笼。的灯笼。我我再也睡不着了。当我再也睡不着了。当我看见父亲又一次把手放进棉看见父亲又一次把手放进棉袄时,我急忙喊他:袄时,我急忙喊他:“爹,爹,你到我这里来暖暖手吧。你到我这里来暖暖手吧。”一边一边说,说,一边一边掀开了掀开了 自己盖的被子。自己盖的被子。大军大军和小伙伴和小伙伴们看到们看到“我我”的冰的冰灯会说灯会说返回 慈父手中冰,慈父手中冰,儿子街上灯儿子街上灯。严寒细细磨,严寒细细磨,春节颠颠蹦。春节颠颠蹦。谁言父子情,谁言父子情,至深也无痕。至深也无痕。返回结构梳理引子:提着灯笼引子:提着灯笼 乐趣、享受乐趣、享受(1 1)原因:由于羡慕原因:由于羡慕 提出要求(提出要求(2-2-4 4)经过:不顾寒冷经过:不顾寒冷 磨冰做灯(磨冰做灯(5-5-1010)结果:得到称赞结果:得到称赞 永留心间(永留心间(1111)冰灯冰灯父爱如山父爱如山主题归纳 本文通过作者的父亲为儿子本文通过作者的父亲为儿子不顾寒冷制作冰灯的故事,反不顾寒冷制作冰灯的故事,反映了父亲对孩子深沉的爱。映了父亲对孩子深沉的爱。看到父亲做冰灯,“我”为什么“后悔”了?因为因为“我我”亲眼看到并感受到父亲做冰亲眼看到并感受到父亲做冰灯的不容易。灯的不容易。“房子里很暗的光线房子里很暗的光线”可以可以看出父亲天没亮就开始做冰灯了;看出父亲天没亮就开始做冰灯了;“冰太冰太凉,磨一阵凉,磨一阵”“”“暖一会儿暖一会儿”“”“他的手真凉他的手真凉啊啊”可以知道父亲做冰灯手都冻冰凉了;可以知道父亲做冰灯手都冻冰凉了;“我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒”“”“用用力磨了起来力磨了起来”可以知道父亲很不容易很辛可以知道父亲很不容易很辛苦。苦。所以我才所以我才“后悔后悔”了。了。说一说“我”提着冰灯时的心情。“我我”的冰灯是最特别的,它不是买的冰灯是最特别的,它不是买来的,而是用冰做的,小朋友都称赞来的,而是用冰做的,小朋友都称赞并并“羡慕羡慕”我的灯,让我的灯,让“我我”感到骄感到骄傲,但同时想到父亲做冰灯的不容易,傲,但同时想到父亲做冰灯的不容易,“我我”对父亲充满了感激之情,尽管对父亲充满了感激之情,尽管冰灯融化了,那份关爱、那份感情永冰灯融化了,那份关爱、那份感情永远留在远留在“我我”心里。心里。同学们,父爱母爱是世界上同学们,父爱母爱是世界上最伟大最无私的爱。在我们的最伟大最无私的爱。在我们的生活中,像这样父子、母子、生活中,像这样父子、母子、祖孙之间互相关爱的事情有许祖孙之间互相关爱的事情有许许多多,你能举一些发生在自许多多,你能举一些发生在自己身边的事例吗?己身边的事例吗?

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