三年级秋景习作：秋天的果园课件讲课讲稿.ppt

三年级秋景习作：秋天的果园课件瞧，绿叶间挂着一个个瞧，绿叶间挂着一个个红红的小灯笼，在阳光红红的小灯笼，在阳光下一闪一闪的眨着亮晶下一闪一闪的眨着亮晶晶的眼睛，真美！晶的眼睛，真美！它们三个一群，五个一伙，它们三个一群，五个一伙，在枝头上你挤我碰，不停在枝头上你挤我碰，不停地打闹着，嬉戏着，涨红地打闹着，嬉戏着，涨红了脸，笑弯了腰。了脸，笑弯了腰。树妈妈被折腾的东树妈妈被折腾的东倒西歪，奄奄一息，倒西歪，奄奄一息，但脸上仍然堆满了但脸上仍然堆满了笑意。笑意。农民伯伯正忙着采摘，脸农民伯伯正忙着采摘，脸上写满了丰收的喜悦，心上写满了丰收的喜悦，心里一定乐开了花！里一定乐开了花！摘我吧！摘我吧！摘我吧！摘我吧！绿橘子在太阳下昂着绿橘子在太阳下昂着头，似乎在说：头，似乎在说：“看看看我们，万红丛中一看我们，万红丛中一点绿，是不是更美呢点绿，是不是更美呢？”橙橙子子园园里里一个个橙黄色的橙一个个橙黄色的橙子像一个个害羞的子像一个个害羞的小姑娘，躲躲藏藏，小姑娘，躲躲藏藏，遮遮掩掩，都藏在遮遮掩掩，都藏在了绿绿的叶子下面，了绿绿的叶子下面，这有趣！这有趣！一片片绿叶挺胸一片片绿叶挺胸抬头，似乎故意抬头，似乎故意要把自己的孩子要把自己的孩子露出来，让人们露出来，让人们采摘品尝。采摘品尝。柚子园里柚子园里一个个黄绿色的一个个黄绿色的“大鸭梨大鸭梨”吊着妈妈吊着妈妈的手臂荡秋千，树的手臂荡秋千，树妈妈伸直了手臂请妈妈伸直了手臂请来了木棍大叔来帮来了木棍大叔来帮忙。忙。看！它们还在看！它们还在歪着脑袋说悄歪着脑袋说悄悄话呢！悄话呢！看着柚子的调皮看着柚子的调皮样，板栗乐得笑样，板栗乐得笑破了肚皮。破了肚皮。我会写：我会写：1.我要按照一定的顺序，分类写我要按照一定的顺序，分类写出不同的果树；出不同的果树；2.我会仔细观察它们颜色、大小我会仔细观察它们颜色、大小等写出特点；等写出特点；3.我还会用拟人的写法，把它写我还会用拟人的写法，把它写生动。生动。1.它们个个挂着笑脸望着我们，好像在它们个个挂着笑脸望着我们，好像在欢迎我们的到来。欢迎我们的到来。2.橘子像一个个淘气的娃娃，咯咯咯橘子像一个个淘气的娃娃，咯咯咯地笑红了脸。地笑红了脸。3.黄澄澄的橘子在五彩缤纷的果园里频黄澄澄的橘子在五彩缤纷的果园里频频点头频点头，像一个个小娃娃，他们虽然，像一个个小娃娃，他们虽然有大有小，但都非常惹人喜爱。有大有小，但都非常惹人喜爱。4.又大又圆的橘子像在告诉人们又大又圆的橘子像在告诉人们:我们我们已经成熟了，你们快来品尝吧已经成熟了，你们快来品尝吧!我会写开头结尾我会写开头结尾开头：开头：1.我爱生机勃勃的春天，也爱绿树成荫的我爱生机勃勃的春天，也爱绿树成荫的夏天，但我更爱果实累累的秋天。夏天，但我更爱果实累累的秋天。2.秋天来了，秋天来到了高山，秋天来秋天来了，秋天来到了高山，秋天来到了平原，秋天来到了果园。秋天的果园到了平原，秋天来到了果园。秋天的果园真美啊。真美啊。我会写开头结尾我会写开头结尾结尾：结尾：1.秋天是一个丰收的季节，是一个美丽的秋天是一个丰收的季节，是一个美丽的季节。季节。2.我爱美丽的秋天！我爱美丽的秋天！更更爱秋天爱秋天的果园的果园！人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢