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小学生成长记录自我评价小学生成长记录自我评价小学生假如没有自我评价，学生不行能站在一个更高的层次来谛视自己的学习和生活。下面是第一范文网小编为大家带来小学生成长记录自我评价，信任对你会有帮助的。 小学生成长记录自我评价篇一 时间转瞬即逝，我已经是小学五年级下期的学生了，回顾五年，我在各方面都受益匪浅：自从踏入校内的第一天起，老师和父母就教育我们都应当争当新三好学生。所以，我到处根据新三好学生的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，加之自己的不懈努力，这五年来我在各方面最终不负众望，取得了一些可喜的成果。在行为道德上。我相识到个人形象代表班级形象的道理，到处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品德优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系特别好，并在同学们中有肯定威信。同时，在思想上，我主动要求进步，始终以新三好学生的标准要求自己，并主动参与学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等竞赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。在生活中，我敬重老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校内还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校内，美化城市做些贡献。一分耕耘，一分收获，在帮助别人的过程中我也收获了许多，比如，纯净的友情，老师的赞许，家长的欣慰。在学习上。学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础学问，一步一个脚印，将来才能把自己学到的学问服务于社会。因此，在学习上，我始终特别刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心挚友，又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会坚决果断地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我刚好做好与各科老师的沟通，照实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来，努力为班级做了许多工作，在大家的同心协力下，我们班级的成果在全年级里名列前茅。在自己成果不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们赞扬我是他们最真挚的挚友，老师也夸奖我是他最得力的小帮手。在体育方面。我知道身体是载体，假如没有健康的载体，我们将无法顺当完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就酷爱体育运动，提倡健康生活方式。我从7岁就起先学习游泳、羽毛球。现在又在学习篮球、长跑等运动，我一周运动时间从不低于10小时。平常总是留意养分保证睡眠，每天睡眠时间也从不低于9小时，从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育熬炼，使我的体能和心理承受实力都得到了前所未有的提高。以上的成果的取得，离不开我的老师们的细心培育和父母亲的谆谆教育。在此，我要对他们说声：感谢!成果只能说明过去并不代表将来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。 小学生成长记录自我评价篇二 1、本人在学校他敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时担当班干部工作，对班工作主动主动，仔细负责，有较强的组织实力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。入校以来，本人虚心谨慎脚踏实地，努力做好每一件事，受到了老师和同学们的一样好评。经过长期的磨练，我这只雏鹰正在不断努力拼搏，展翅高飞，成就着自己将来的幻想。2、以勤奋务实、永争第一作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习看法肃穆仔细，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。这样，在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成果，多次在学科考试中名列全年级之首，然而，虽然取得的了如此喜人的成果，但是我从不傲慢，反而更加刻苦、仔细;三年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。 小学生成长记录自我评价篇三 (一年级上学期)自入学以来，遵守校纪校规、班规班约，敬重师长，团结同学，主动参与学校和班级组织的各项活动，努力学习争取向上，养成了良好的学习习惯和生活习惯，主动进取，身心健康，取得了肯定的成果，但仍存在很多不足之处，今后争取学习和生活中都能更进一步。(一年级下学期)我在初一年级下学期的学习生活中，仔细根据学校和老师的要求，遵守学校各项制度，敬重老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上仔细听讲，主动回答问题。课后仔细完成作业，考试成果合格，不作弊。在生活中我能相识到自己的优点与不足，并向同学学习。主动上体育课，课后主动熬炼身体，讲卫生。通过一学期的学习，我在学习及做人、做事方面都取得了进步，但是还有许多不足，须要在今后的学习中改进、提高。(二年级上学期)我在本学期仔细遵守校纪校规，敬重老师，团结同学，以小学生行为规范严格要求自己，不做给学校、班级抹黑的事，自认为是一名合格的小学生。(二年级下学期)我性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学实力强，易于接受新事物。我的基础学问扎实，试验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。(三年级上学期)我仔细刻苦，做到不懂就问。课堂上我主动思索，仔细和老师、同学沟通、互动，学问能够当堂消化汲取。课外能够阅读大量的书报，开阔视野。成果进步大，常在班级和年级前列。通过老师的悉心教育和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的小学生。共2页，当前第1页12