小学少先队大队工作计划怎么写.docx

小学少先队大队工作计划怎么写 小学少先队大队工作安排怎么写 篇1 一、指导思想本学期,我校少先队工作紧紧围绕学校的工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，实行对少年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的要求，全面实行第五次全国少代会精神，根据第五次少代会确定的“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，进一步加强少先队基层组织教化功能，加强未成年人思想道德建设以体验教化为基本途径，优化组织网络，整合社会资源，打造活动品牌，主动开展创建“xx省红领巾示范校”活动，服务少年儿童的健康成长。二、工作思路紧密围绕创建“xx省红领巾示范校”活动的工作要求，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的体验教化活动，提高少先队员的综合素养，仔细探讨、实施“星级”激励性评价系列活动；紧紧把握时代脉搏，进一步加强未成年人思想道德建设，仔细学习，刻苦熬炼，为实现中华民族宏大复兴做好全面打算。三、常规工作制度化、专业化1、建设一支高素养的辅导员队伍每月定期召开中队辅导员会议，实行“班主任工作阅历沟通会”，有针对性，实效性地开展学习探讨、阅历沟通，切实重视信息沟通，努力做好深圳青少年报、辅导员、班主任等报刊的订阅工作，加强少先队理论探讨和信息沟通，主动参与xx市优秀班主任专业实力大赛，多方面提高少先队辅导员的工作水平。2、校外辅导员队伍的建设学校大队和各中队将接着聘请热心于少先队事业的社会各界人士担当校外辅导员，形成有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。3、班队干的培训工作进一步加强少先队小干部队伍建设，培育民主的工作作风。实行少先队小干部任期轮换制，为多数队员供应同等参加服务他人的机会。抓好队干部培训工作，尤其是升旗队、礼仪队和值日生的选拔、培训工作，通过网络平台、座谈、心得沟通等形式，促进少先队干部工作水平的提高。选拔、培育广播员，渐渐培育其独立、主动工作的实力。4、加强班队文化建设树立良好班风，保证班级各园地的功能最大限度的发挥，充分利用和管理好少先队各个活动阵地。各中队定期办好班级黑板报、班级图书角和中队角的特色布置，适时带领学生开展各类活动，提高班级凝合力。5、班队会工作以德育处和大队部每月活动支配为主题，开展形式多样的班队会，并仔细填写班队会记录。6、纪律、卫生、行为规范工作，进一步加强未成年人思想道德建设坚持“星级班”检查评比制度和发挥“红领巾监督岗”的监督检查功能，严格执行“星级”评价标准，促进学生良好习惯的养成，强未成年人思想道德建设。在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料，提倡队员不带零花钱，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口、候车地方等看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题词汇。“三别”、“四带”和“五无”要求：基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。7、升旗仪式和国旗下讲话每周一坚持实行升旗仪式，国旗下讲话实现量化评比制度，以中队为单位，按级部评比。国旗下讲话重点：每周教化重点内容为主，以节日和纪念日为契机，开展“五爱”教化。8、宣扬工作主动向上级少工委和公众媒体报送少先队工作信息，对外宣扬学校动态、少先队活动，让更多的人来关注学生的成长并不断树立学校的品牌。9、加大少先队科研力度，主动转化探讨成果我校的xx市少先队科研课题在“星级”评价活动中培育低年级学生良好的学习习惯探讨，已经获得市立项，被列为市重点课题。课题组要仔细制定安排，开展试验，转化成果，总结提高。四、深化各项少先队体验活动1、“星级少年”激励性评价活动开展“星级少年”系列评价活动，培育学生特长，依据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参加各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，注意发觉每个学生的闪光点，有效地培育学生自我教化、自我管理、自我约束的实力。2、“红领巾小社团”活动“五自五会”理念，学校开设小记者、小主持、科技制作、舞蹈、欢乐足球等“红领巾小社团”活动，全面培育学生多元实力。“五自五会”即培育“自尊、自强、自律”三种精神，发展“自理、自学”两种实力，实践“会感恩、会规划、会反思、会动手、会学习”五会行动，为队员供应了一个全面展示自我的舞台。3、“欢乐足球”活动各中队在九月份建立足球队，通过“赛足球、绘足球、影足球、写足球、赏足球、品足球”等多种形式，把少先队员对奥运热忱转化为主动投身到“欢乐足球”活动中，活跃学生的课余生活，培育学生的团队精神。4、开展“读书、知爱、明理”书香假期活动博览群书，开阔视野，增长学问，对小学生来说特别有益。以“读书、知爱、明理”为主题，开展书香假期活动。少先队们利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动，丰富寒假生活，仔细阅读学校举荐的图书，在读书中开阔视野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修养和文化素养。设立读书卡。一、二、三年级学生以阅读绘画本为主，四、五、六年级要过渡到阅读文字书为主。学生阅读完一本书籍后，填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入，四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。学期中，学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动，评比“阅读之星”活动。5、“手拉手”结对扶助活动各中队建立“手拉手”结对帮扶表，扩大协助对象，提高参加率和结对率，关注弱势群体，要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩子等特别家庭孩子的教化和管理，同时在优异生与学困生中开展，让学生们共同进步。6、“精彩节日早知道”活动每月需利用一节班队会时间让学生知道本月的各大纪念日及重大节日。7、节约资源“四个一”活动，开展环保教化接着开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的“四个一”活动，深化开展以“废品回收”为主题的活动，以实际行动唤起人们的环保意识。8、加强心理健康教化以中小学校心理健康教化纲要为指导，培育学生良好的心理素养，搞好学生心理辅导，初步建立学生心理疏导档案，培育学生健康向上的心态，增加社会以适应实力和耐挫实力。针对后进生的自卑自弃心理，通过“星级少年”评价活动, 挖掘他们的闪光点，激励他们重新树立信念。9、少年儿童科技创新活动通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，结合五月份的“科技节”，主动引导少年儿童注意参加科技实践的创新活动，培育科学精神。10、社会实践活动结合“春游”、祭扫革命烈士墓、参观工厂等社会综合实践活动，让学生在活动中了解家乡悠久的文化历史和改革的巨大成就，培育学生的综合实践实力和创新精神。11、勤俭节约，合理运用压岁钱在广阔少年儿童中主动提倡“互帮互助、勤俭节约、合理运用压岁钱”等有意义的活动，过“快乐中国年”。对于孩子们来说，过年最快乐的是收许多许多的压岁钱。我们教化学生继承艰苦朴实，勤俭节约的优良传统，合理的、有意义的运用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱，关切、支持身边有困难的人。12、上绿色健康网、做阳光青少年加强对少先队员的道德教化和法制教化。结合青少年网络文明公约重视对少年儿童进行平安、健康上网的教化，提高少年儿童对不良网站和信息的辨别实力，做到自觉养成网络文明行为习惯，并能在小伙伴中宣扬绿色上网、维护网络平安的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”，崇尚科学、反对迷信，争当“平安小卫士”“禁赌小英雄”,营造文明健康的生活空间。13、“平安自护”我能行仔细实行中小学公共平安教化指导纲要，在开学第一周和最终一周有安排地组织开展形式多样的综合性平安教化周活动，并按纲要的要求开展平安教化活动。详细做到四个“硬性落实”，即硬性落实设立学校专职平安办主任；硬性落实学校平安网格化管理机制；硬性落实中小学公共平安教化指导纲要，定期开展平安教化；硬性落实定期开展平安隐患大排查大整治，避开事故的发生。 小学少先队大队工作安排怎么写 篇2 一、指导思想学习贯彻党的XX届六中全会和党中心书记处关于共青团工作的重要指示精神。坚持以社会主义核心价值体系教化引导少年儿童，进一步推动少先队组织根本任务的落实。要实现内容和形式的统一，既体现社会主义核心价值体系的内涵，又为少年儿童真心喜爱，把“有意义”的事情做得“有意思”。要加强活动设计，品牌活动要形成思想教化功能，注意效果，科学检验。要加强文化产品创建和推广，形式上要主攻动漫、音乐、嬉戏、影视等孩子喜爱、影响力强的载体，内容上要以帮助上好队会课、推动开展基层队活动为突破，发挥作为少年儿童文化产品供应者的纽带作用。要接着加强辅导员队伍专业化职业化建设，进一步推动少先队基层组织建设和基层工作。要通过学科理论建设、辅导员培训，推动辅导员专业化。践行北京市推广“北京精神”的人文理念，依照市区工作部署，和我校的德育工作的实际状况，扎实做好少先队各项工作。落实区少先队未成年思想道德建设工程培育，提升少先队规范化建设抓好“千优带队”工作。二、工作思路1、围绕一个中心：以我校德育工作“品行第一”为教化中心，进一步推动“争做文明有礼朝外好少年”工作的落实。2、抓住一个契机：紧抓践行“北京精神”的重大教化契机，以实践教化和体验教化为主要途径，培育少先队员成为文明有礼的小学生。3、促进一个建设：立足基层团队，健全我校少先队工作机制，着力推动少先队组织规范化建设。三、重点工作1以我校德育工作“品行第一”为教化中心，全面加强少先队员的思想道德建设，坚固构筑我校少先队员精神支柱。结合践行“北京精神”重要契机，围绕“爱国”、“包涵”、“创新”、“厚德”四个精神为教化活动主题，开展形式多样的体验教化活动，学习宣扬贯彻北京精神，帮助广阔朝外小学生加深对文明北京的理解和相识，引导学生树立正确的志向信念，形成优良的道德品质和良好的行为风尚。2立足基层团队，健全少先队工作机制，着力推动我校少先队组织规范化建设。(1)依托特色小队、志愿服务队等活动机制，主动营造少先队特色文化氛围。(2)重视中队辅导员、小干部的培训工作，以少先队活动为依托，以量化为手段，催进我校少先队的组织建设规范化。四、每月工作支配二月份 主题：新学期新面貌 文明礼貌我做到1、13日开学典礼“争做文明有礼朝外小学生”。五4班升旗仪式8人。各中队提本学期学校、班级要求。制定中队安排。2、开展“找寻北京精神”主题实践活动。各中队以中队为单位整理、上交“知北京爱北京”寒假活动表格。3、21日中午大队出一期寒假活动展;中队出一期寒假活动展板(板报)日期自定。4、13日中午5-6年级大队干部会(第一期值周生)14日中午3-6年级大队干部培训会(新学期工作安排学习)5、月末中队量化评比。小干部培训会。6、布置三月份详细安排。三月份 主题：争做厚德奉献的好少年教化日：3.5学雷锋日;3.8妇女节;3.12植树节1、 开展“传唱童谣传递文明”主题教化活动。学童谣、唱童谣、编童谣。2、 文明教化月3月5日学雷锋日。主动开展“学雷锋”活动。开展志愿者小队活动。各中队干部出安排、写总结。大队出版报。3、庆祝“三八”国际劳动妇女节。开展了解妈妈、慰问妈妈、帮妈妈做件事等活动，从而学会关切、爱护他人。各中队干部出安排，写总结。大队出版报。4、结合本月主题出一期红领巾角。5、结合本月主题记录中队日志-1篇。6、中队辅导员培训一次。7、月末中队量化评比。小干部培训会。8、布置四月份详细安排。四月份 主题：争包涵友爱的好少年革命传统教化月4月4日清明节1、中队文化建设：开展读书节活动。读革命故事、知英雄故事。2、利用广播时间：介绍清明节、五一劳动节。3、协作学校体育组开展体育节活动，注意体育活动时包涵团结友爱的品行。4、结合本月主题出一期红领巾角。5、结合本月主题记录中队日志-每周1篇，共计4篇。6、中队辅导员培训一次。7、月末中队量化评比。小干部培训会。8、布置五月份详细安排。五月份 主题：争爱国爱校的好少年教化日：5.1劳动节;5.13母亲节1、开展“红领巾心向党”主题教化活动。 小学少先队大队工作安排怎么写 篇3 一、现状反思1、关注社会是学校德育工作的重要内容，随着社会的飞速发展，人类对资源的需求越来越大，地球资源日益匮乏，人类生存面临危机，“节约资源”是大家须要努力的目标，我们必需大力提倡节约。2、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。如：晨会课、班队活动课没充分利用好；德育工作阅历沟通得不到保障；优秀班主任的传帮带作用没发挥好等。3、少数学生在平常学习生活中还存在肯定的不良习惯。如：相互攀比铺张奢侈、上课不用心、集体荣誉感不强、不敬重他人等。4、没有发挥好少先队组织应有的教化作用。如：小干部的工作没有力度、教室布置缺乏中队特色、对队员们的激励力度不够等。二、工作目标1、全校师生人人为“节约型社会”作出自己应有的努力。2、把礼仪教化作为德育与少先队工作的抓手，在各项教化活动中有机渗透，常抓不懈。3、开展“少先队创业启蒙教化活动”的宣扬发动工作。三、工作措施（一）加强德育课程整合。1、统一思想、强化相识。全校教工人人都是德育工作者，把“教化就是服务”、“学校无小事，事事皆育人”的理念贯穿于学校全部的工作中。2、充分发挥课堂在教化中的主阵地作用。学科教学要与德育有机结合起来；班队活动、晨会课要发挥少先队组织的优势，生动活泼、真实有效地开展。班队观摩课采纳申报的形式开展，每个年级实行一次观摩活动，要符合少年儿童的特点，形式不限，活动后由大队辅导员主持进行专题研讨，参与对象为本年级辅导员及其他年级的代表；晨会课要有安排、有效率，每次活动由中队委员简要记录主要内容，活动内容由各班结合详细状况而定，但每周至少要有一次是围绕“节约”或“礼仪教化”的主题开展。3、大队部要加强对大中队活动和小队活动的指导与评价。少先队开展活动要深化了解学生现状与需求，围绕教化主题进行充分的调查、论证、探讨、总结，发挥少年儿童的主体作用和自我教化的实力，切实提高活动效益。4、把学校、社会、家庭三方面因素相结合，发挥教化网络的联动作用。改选校德育领导小组、家长委员会、少先队大队委；聘请校外辅导员。主动与社会各界保持亲密联系，寻求帮助与支持。班主任与各任课老师要协调做好家访工作。5、主动推广已有德育成果，深化开展新形势下的课题探讨。大队部与教育处定期组织全体老师分别学习相关内容；做好班主任师徒结对工作；加强对年轻老师的指导与培训，让更多的老师在德育领域得到发展。（二）开展丰富多彩的活动。1、实行大队长竞选活动，实行少先队大队长负责制和大队委员周办公制度。中、小队干部竞选活动由各中队自行组织，但需交一份名单由大队部备案。2、开展“身边的榜样”的评比活动。各中队每月实行一次单项评比活动，评比内容、范围、对象依据学校与班级的实际须要而定。学校在各班评比的基础上开展“礼仪小标兵“、“节约小能手”的评比活动。3、围绕“礼仪”与“节约”这两个主题开展如媒体宣扬、专题讲座、学习礼仪手册与节约材料、学问竞赛、表演、队活动、家访、等系列教化活动。4、公开聘请“礼仪小使者”、“校内主持人”、“校内志愿者”并进行培训。5、通过申报、选拔的形式在四年级培训新鼓号队员（双语、实小各一批）。6、以不同的主题每月实行一次符合学校与各中队实际的教室环境布置评比。7、双语部实行双语艺术活动展示，并开展好特色队活动。8、组织开展“灾难与逃命”教化活动。9、与“前马小学”开展横向沟通活动。10、把“创业启蒙教化”、“传统教化”等与学校主题活动有机结合起来。（三）充分发挥评价的作用。1、在大队部的组织指导下，以年级组为单位，每月进行一次“文明中队”评比，并实行升旗仪式，由校长现场颁发“文明中队”流淌牌。“文明中队”评比实行质评与量评相结合的原则，量评以平常开展少先队工作的影响程度（活动次数与质量）、教室环境、学生发展进步状况等为依据；质评主要以信任投票及民主测评为依据，二者各占一半比重。学期评比结果以平常获流淌牌多者为主。2、升旗仪式旗手、护旗手的选拔公开、透亮，各中队每周可以向大队部进行申报。大队部重点选择在讲文明、有礼貌、爱学习、爱护环境、节约资源等方面做得比较好的队员。3、学生电视台节目制作要深化学生实际。各中队举荐一名信息联络员每周刚好与大队部进行工作联系，以便刚好宣扬优秀班级、优秀队员的先进事迹和活动动态。各班要刚好组织收看每周五晨会课播放的学生电视台节目。4、学生行为规范考核要与平常工作结合起来，与“礼仪教化”、“节约与环保”结合起来，评比优秀学生时各项行为规范优秀率不得低于60，有一项合格即不得参评。5、各中队队角布置要有宣扬平常表现好的队员的专栏，每两周更换一次，使更多的队员、更多的事迹得到表彰。6、各项活动除了预先的教化外，在过程中、结束后都要刚好进行评价。评价的形式可以是学校、老师评价，也可以是自评、相互评等。评价的内容既可以是就事论事，也可以联系各个方面因素进行评价。评价以激励为主、教化为主。各班组、各中队、各位老师要充分发挥各自的聪慧才智，大胆、自主、有创新地开展各项活动。以适应不同学生的不同发展。 小学少先队大队工作安排怎么写 篇4 一、指导思想：以以人为本，以德为先为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫，塑造一支凝合力强、战斗力旺盛的队伍。提中学队辅导员的整体素养，努力提高班队集体建设的水平。2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化，通过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教化，要提倡引导式教化，突出训练对象参加的主动性，变老师的单方灌输为师的双边互动，变规范教化重传授学问为重学生实践。详细抓好：(1)环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教化、并督促学生有条理的做好课前打算工作，教室内外肯定要保持全天的干净、整齐(2)文明礼貌。各个班级都要教化学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴状况的检查力度。(3)课间纪律。要教化学生自觉遵守课间活动的各项规定，有礼、守纪、保洁要成为每一个学生的自觉行动。(4)接着做好推普工作。推普工作任重道远，我校肯定要持之以恒，抓出成效。(5)抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成。我校要接着指导好每天的三评工作，仔细做好检评结果统计，公允公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。(6)深化养成教化系列训练活动。形式多样地开展良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信遵守法律良好的习惯、养成教化系列训练活动。3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。主动提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣扬教化作用，不断提高阵地建设的品位。4、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭孩子的教化和管理，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。5、加强平安教化工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有安排、多形式开展平安法规、平安常识教化。道路平安教化，以确保学生平安。6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教化活动。应充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教化，帮助他们坚固树立中国特色社会主义的志向和正确的世界观、人生观、价值观。三、详细工作支配：九月份：1、新学期入学教化。2、改选大队委，合理分工，各负其责。3、庆祝老师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。(1)开展送给老师一份乐，体验老师一片情体验教化活动。(2)出一期庆祝老师节的专题手抄报。(3)送一句祝愿老师的话语，表达对老师的感谢之情。十月份：1、组织国庆节主题教化活动，开展三个一活动。(1)组织一次主题中队活动。(2)出一期主题为祖国喝彩的手抄报。(3)学唱一首歌颂祖国的歌曲。2、建队日系列活动。为迎接建队日的到来，在全校实行一次学唱爱国主义歌曲活动。3、加强队史教化，组织队学问竞赛。十一月份：1、11月9日是消防日，对少先队员进行消防方面的教化，出一期板报。2、11月第四个星期四是感恩节，各中队组织队员开展感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会系列活动。(1)学唱一首感恩歌曲，唱给老师或父母听。(2)给自己的父母洗一次脚或做一次饭。(3)写一封信感谢曾经帮助或教化过自己的人。3、诚信教化。十二月份：1、加强青少年法制教化，组织队员学习，了解未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、交通平安法等法律法规，使广阔学生能够自觉遵纪遵守法律，并提高自我爱护实力。2、出一期喜迎新年为主题的主题板报。各中队开展一些迎接新年为主题的中队活动，增加新年的快乐的气氛。3、在队员中广泛开展手拉手互助活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培育团结同学、爱惜集体、关切他人的良好品德。4、激励全体少先队员参与爱我校内活动，大家一起动手，来创建一个整齐、文明的校内。一月份：1、引导全体队员，仔细复习，迎接即将到来的期末考试，争取在考试取得好成果，向家长、老师、学校汇报。2、评比优秀班集体、优秀辅导员、优秀队干部。3、布置寒假工作，写好少先队工作总 小学少先队大队工作安排怎么写 篇5 一、指导思想依据学校的实际状况，充分发挥少先队组织团结、教化、引导少年儿童的核心职能，深刻相识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教化为途径，以行为规范为突破口，围绕百川文化创新开展各项少先队活动，努力培育专注、欢乐的七彩水娃。二、工作目标重学习 强队伍 促规范加强队干部的学习，进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。用阵地 重宣扬 成氛围充分运用阵地，挖掘校内中的真善美。重落实 求创新 活品牌围绕百川文化，创新开展各项活动，给孩子们留下美妙的童年回忆。三、主要工作(一)重学习 强队伍 促规范1、加强辅导员队伍建设聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担当低中高年级段大队辅导员，平常在工作中相互切磋、相互探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。2、加强队干部的培育从规范选举，轮换制度，队干部例会，实力培育，岗位评价这五块着手，使队干部的实力得以熬炼并提升。融入培训，凸现规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部沟通信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四有特色例会：有内容可倾听听常规的任务布置、活动实效反馈。有话题可探讨对新的活动主题、方案进行充分探讨，提炼亮点、丰富活动整体效果。有任务可挑战组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部供应各中队少先队工作第一手信息、民意民情。有东西可学习 在例会中进行课堂化尝试，固定5分钟学习时间，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。(二)用阵地 重宣扬 成氛围1、橱窗栏更新校内橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种骄傲感，形成你追我赶的局面。2、水娃电视台本学期将组建水娃电视台团队，培育摄影、采访小能手，放手让学生发觉校内中的真善美，主动记录校内中的点点滴滴。3、校内游学活动组织校内半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟识学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。4、形象大使簇新出炉选出班级中的思思源源，再选出年级中的思思源源，发挥思思源源形象大使的示范引领作用，通过他们，展示学校良好的学生面貌。5、水娃少代会召开第五届水娃少代会，提高学生的主子翁意识、参加学校管理的主动性和主动性。(三)重落实 求创新 活品牌1、开学礼开学典礼是学校德育教化的重要组成部分，是新学期生活的起先。借助百川文化的色调，以百川竞流 气象万千为主题，写下新学期目标，放飞许愿瓶，踏着浪沙，朝着自己的目标前进，让水娃们在沙滩上留下成长的踪迹。2、入学礼开学的第一天，实行隆重的开学礼，让每一个孩子怀着喜悦的心情，对新学期的向往，爱上漂亮的百川学堂。家长的参加，见证孩子的成长踪迹。3、入队礼细心策划入队礼，将每一个仪式教化融入百川文化的色调，让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。4、水娃小讲坛每天晨会课2分钟，高年级开展水娃小讲坛，低年级开展水娃故事会，或励志故事，或优秀作文，或所见所闻，形式新奇，真正发挥水娃小讲坛的功效。才智树旁将搭建特地的水娃小讲坛，班主任可利用班会课组织学生前往竞赛，搭建平台，熬炼自信。岁末将实行20xx年度总冠军决赛。5、水娃幻想舞台在原有形式上不断创新，利用社会各界人士，邀请家长参加和观看，把水娃幻想舞台走出学校，走向社会。岁末将实行20xx年度总冠军决赛。6、七彩雨少年宫接着加强艺术教化工作的探究和实践，关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动，全力塑造学生良好的气质修养，努力培育一批艺术特长生。主动参与各级各类竞赛，让水娃们走出校门，展示自我。7、主题队会本学期主题队会将创新形式，四到六年级每个年级举荐3个班级上主题队会，主题为劳动教化，从小树立劳动意识，学会做人，学会生存。四、详细工作支配九月：1、制定少先队工作安排2、一年级入学礼3、开学典礼4、组建红领巾监督岗值日生6、大队委竞选7、队学问教化8、水娃幻想舞台9、第一期黑板报：用学问守护生命十月：1、一年级入队仪式2、聘请中队辅导员和命名中队仪式3、水娃幻想舞台4、校内游学5、班级、年级思思源源评比6、其次期黑板报：一到三年级主题：我是光荣的少先队员，四到六年级主题：祖国我为你傲慢十一月：1、水娃幻想舞台2、四到六年级主题队会评比3、第三期黑板报：一到三年级主题：让美的花朵在心灵绽放，四到六年级主题：习八礼四仪 做美德少年十二月：1、第五届少代会2、20xx年水娃小讲坛年度总冠军决赛3、20xx年水娃幻想舞台年度总冠军决赛4、第四期黑板报：一到三年级主题：自信是胜利的基石，四到六年级主题：珍惜时间，好好读书一月：1、第十四期七彩桥出版2、表彰优秀队干部、红领巾监督员3、少先队工作总结