我的教室作文800字.docx

我的教室作文800字 篇一：我的教室 我是通师三附五（4）班的一名学生。走进校门后，沿着最近的楼梯向上，第三层左首第一间便是我的教室。一走到教室门前，每个同学的第一感觉就是宽敞光明和干净整齐。走进教室，首先映入眼帘的就是教室中心那摆放得整整齐齐、井然有序的桌椅。总共27张桌子，虽然有的桌面坑坑洼洼，失去了以前崭新的面貌，但还是给人以挺立向上的感觉。教室的正中心，老师那厚重的讲台站立着。再往前，最东面是一块巨大的黑板。黑板的粉笔夹层里一支支长短不一的粉笔静静地躺着。黑板上还遗留着上一课没有擦掉的学问。黑板的北面是教室的东北角，那里有一个最简洁的书架和一扇巨大的窗户。书架共有六层，上面摆满了各种各样我们从家里带来的书。回想起以前我写完作业后也经常会来这里选择中意的书来看。教室的后面有一块绒布板报，上面还有我们上一学期设计的以“我运动，我欢乐”为主题的黑板报。每一次看到这黑板报，我就会想起去年的冬季活动月活动，想起同学们那爽朗的笑声，拔河场上震天的呼喊声，还有同学们那敏捷矫捷的身姿绒布板报的北面，是我们教室一道亮丽的风景线植物角。植物角里有很多植物，它们都是我们班同学从家里带来的。其中最惹眼的还是由冯康胤带来的高大挺立的水竹，他的风采一举压倒了其他的植物，成为植物角中的佼佼者。绒布黑板的南面是我们班级的卫生角。虽然说起它会有些人嫌脏，但我们班的地面干净整齐可是它的功劳呀！卫生角一共有4把扫帚，一个簸箕和一个纸篓。每当同学们有垃圾时，全都会扔到纸篓里。站在教室里抬头一望，只见天花板上8盏日光灯，和4盏电风扇相互衬托。4盏电风扇从天花板上垂下来，平常它们在天花板上看着我们上课。慢慢地，它们也积累了一些灰尘，宽大的叶片上已是锈迹斑斑。可当酷暑来临时，只要转动墙上的四个按钮，电风扇就会无怨无悔地转动起来，为我们带来阵阵凉意。当天上乌云密布，天空灰暗无比的时候，日光灯也起先大显身手了，它们用自己的光和热，为我们照明。回首再看整个教室，是那么平凡，可也是那么像我们暖和的家！每天，我们在这里学习，在这里玩耍、游戏，在这里喜怒哀乐，度过了一天又一天美妙的时间。我爱我的教室！ 篇二：我的教室 从我上学以来，我曾走进过多数个教室，然而，留给我印象最深的，还是我现在的教室，虽然它也是普一般通的。我们的教室在“工”字教学楼的第一层。从教学楼西面的楼门往里走，第一个门就是我们的教室。我们的教室不算很大，但是对于六十个人来说还算的上宽敞。走进教室，首先看到的是我们的水泥讲台。讲台上的教桌没有一丁点粉笔末儿，几个粉笔盒站成一条线，随时打算奉献自己。讲桌的后面是一块老师用的黑板，每节课后，值日生都会把黑板擦得干干净净，等待着老师把新的内容再写上去。黑板的正上方贴着一面鲜红的国旗。讲台的前面是六十二张虽已陈旧却排列得整整齐齐的桌凳。与前面黑板遥遥相对的是教室后面的黑板，这是特地画黑板报的地方，每期的内容都吸引着同学们的目光，艳丽的色调配上规范的文字，总令人禁不住多看上两眼。南面靠门口的墙上贴着一张大大的“班级量化管理表”，密密麻麻的红星黑星显示了一丝竞争的意味和较为完善的管理制度。讲台右面的墙壁上，有着三扇大窗户，窗上的大玻璃晶亮明净，一尘不染。阳光从窗户中射进来，照得我们的教室总是亮堂堂的。讲台的左侧，也就是北面那面墙上，贴了几张美丽的钢笔字。虽然我们只是初一的学生，但字写得已特别的规范。这是我们辛勤努力得到的果实，是用汗水凝成的。在南北两面墙上，都贴着几条格言。比如“有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。”这种格言时时刻刻激励着我们奋进。北面墙上的格言条幅和展览的钢笔字交相辉映，使整个教室充满着浓浓的学习气氛和无限的诗意。站在讲台上，凝视着我们的教室。看！整整齐齐的的桌椅，宽度相同的过道，还有安宁静静倚靠在墙的一角的扫帚，白白的墙壁，使你不由不发出这样的赞美：这是一间多么的整齐，而大气的教室啊！这就是我的教室。虽然不如豪华别墅，虽然不比高档楼房，可这却是一个让我们尤为宠爱的教室。它虽然设施不是很好，也没有多媒体，但它比那些高档教室更加令人觉得贴切，更让人觉得自由。我爱我的教室，爱它的整齐；我爱我的教室，爱它的浓浓诗意；我爱的我的教室，爱它的我爱我的教室。 篇三：我的教室 我们的教室位于育红小学公益校区校内。沿着绿树成荫的中心大道，走到三号楼底楼，然后向西走，第四间就是我们的教室了。推开教室的前门，你会看到一个宽敞、光明、整齐的教室。教室的正前方有一块长方形的大黑板。同学们和老师可喜爱他啦！上课时，老师用工整的字写板书，为我们传授学问；下课时，会有同学当心翼翼地把它擦干净，为下一节课做好打算；放学时，会有同学在黑板上登记当天的作业；每天早上值日生会为她擦身子；大扫除时，会有同学争先恐后地为他洗一个冷水澡，让它面貌一新。黑板左面的角落里，有两张课桌，上面分别放着饮水机和地球仪。饮水机的用处可大了！每当同学，每当同学们口渴时，饮水机总会无私奉献，为我们的杯子里添上一杯杯凉爽可口的饮用水，让我们不再口渴，能用心上课。地球仪是个小小博士家，能告知我们各国的地理哩！同学们可喜爱他了，每当下课时，同学们总是三个一群，五个一伙地围在地球仪旁用心致志地探讨着各个国家的地理位置：“美国在哪儿？”“法国在哪儿？”“英国在哪儿？”不知道的只要一看就会清清晰楚。黑板前面有一个多功能讲台，上面放着我们的作业本、老师的笔筒、和粉笔盒。多功能讲台的功能可大了！它内部配置着电脑，投影仪和实物展展台。电脑可以播放一些课件，通过投影让我们看到一些精致的图片和一些文字。实物展台可以让我们看一些同学的作业。讲台还可以让老师批改作业，讲评作业呢！讲台前，要七排整整齐齐的课桌椅。他们可以让我们在上课的时候坐在椅子上，双手放在课桌上，全神贯注的听课；每当做作业时，同学们就把作业本摊在桌上，认仔细真的写作业。课桌下面还有一个栏架，供同学们放置饭包。你看，课桌椅莫非不是我们的好伙伴吗？教室后面的墙上，有一块黑板，上面有同学们细心打造的黑板报。黑板报上面还有很多版块呢：“光荣啊少先队”“我爱我班”“魅力之星”“一起来努力”“你追我赶”这丰富多彩的黑板报真是同学们展示风采的舞台啊！教室的西北角，是同学们的快乐天地我们班的“毛毛虫书屋”。“毛毛虫书屋”有两个书架，书屋里的书已经快要一百本了，全是同学们和老师从家里带来的。“毛毛虫书屋”里的书，种类可多了：有文学类，有历史类，有探秘类，有童话类各种各样的图书无奇不有，让很多同学宠爱不已。每当下课或自习课时，同学们总是一拥而上，奔向书屋，选择自己喜爱的图书，然后回到自己的座位上兴致勃勃地看借的图书。“毛毛虫书屋”让我们遨游学问的海洋。教室里怎么能少了它呢？在教室南北两边的墙壁上，有四上干净透亮的窗户。金灿灿的阳光透过窗户照到教室里，让教室更加光明。在墙壁上还有六台电风扇，在夏天和体育课后给我们带来一阵阵凉爽的风。我们的教室不仅是我们学习的园地，还是一个大家庭。假如教室是一棵大树，我就是一片树叶。我会恒久爱这个教室。