方仁工作文教学课堂实录(四).docx

方仁工作文教学课堂实录(四)执教/方仁工 整理/何俊萍先亮观点 后摆事实下面看看“你做得很好”。<P 生：“你做得很好”是对工作的种肯定，给人以鼓励，特别是同事之间说这五个字。<P 师：“你做得很好”是尊重别人，肯定别人，给别人以鼓舞。<P 师：接下去还有两句：<P 最终重要的一个词：我们<P 最不重要的一个字：我<P “我们”是一种团队精神的体现，是对集体的一种信赖，也摆正了个人和集体的位置。而“我”是自己，是个体，也是一种专断的表现。有人开口闭口只知道考虑“我”自己的利益，在关键时刻就贪生怕死，唯利是图，所以说“我”是最不重要的一个字。<P 今天我讲的这些是一个外国人麦达德·赖茨在最重要的几个字一书表达的观点，书中这样写道：<P 最重要的六个字：我承认我错了；<P 最重要的五个字：你做得很好；<P 最重要的四个字：你觉得呢；<P 最重要的三个字：麻烦你；<P 曩重要的两个字：谢谢；<P 最重要的一个词：我们；<P 最不重要的一个字：我。<P 请同学们思考一下，这七个“个别”，是否有共同的地方?如果要写读麦达德·赖茨&lt;最重要的几个字有感一文，你如何把这七条综合归纳，主要说明一个什么问题，核心问题又是什么? （本文摘自中学语文教学参考）