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手机的利与弊800字议论文高一作文【篇一】手机，通讯时代的代言词，潮流的代养人，现如今，全国约有2.4亿人在运用手机，这看起来丝，好像很帅。但是，孰不知任何事物都有两面性，手机亦是如此，他也有阴阳两面，现如今，手机已成为人们生活中的一样必不行少的一样工具。一提出这个观点，许多人会无视他，也有人会反对说，手机的好处许多，它可以便利人们的联系，有利于人们的生活，还有许多功能可以帮助人们生活，这是不假但是，现象过他的危害吗。吸烟的危害，信任已经无人不知无人不晓，但假如有人跟你说，每年因为手机而死亡的人数，比因为香烟而死亡的人数还要多时，你是否会大吃一惊?!近日，英国一名癌症探讨专家发出了迄今为止最严峻的手机警告:因运用手机致死的人数将超过吸烟受害者!有统计显示，全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此，专家认为，手机的危害将比香烟更严峻。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。1977年，记者劳德首次发表提出访用手机可能会对大脑产生不良影响。由于当时运用手机的人很少，这篇文章没有引起人们的普遍关注。1985年，美国科学家林恩推想，长期用手机可能会诱发脑瘤。他还建议，尽量只用手机接电话，而不要往外拨打。所以说手机不尽危害自己还危害家人。而且，现在有的学生上课玩手机，用手机做题。令成果一落千丈。我不能阻挡别人买，但这还不能说明问题吗。在这，我要告知大家，任何事都有两面性，换一个角度思索会更好。【篇二】敬爱的的小刘：你好!我是一名中学生，在这里，我想告知你一些你可能不知道的事，希望你知道你爸爸的良苦专心。现代化的设会有很多现代化工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及，对人们的生活越来越便利。有了电话我们可以和任何人通话;有了手机我们可以把它放在口袋里，随时随地的与别人沟通，不受时间、地点等各种因素的限制;有了电视我们可以坐在家里旅游世界;有了电脑更是对我们有问必答。但今日我确定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。手机大约在八几年起先运用，但只是运用在一些大城市中比较富有的有钱人家和一些有特殊须要的人。到了九几年手机起先普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于个别的人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机，甚至手机在一些学生中都拥有肯定的低位、受到肯定的青睐。手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。一起先只能用于通电话、发短信，慢慢地我们可以用手机听音乐、玩嬉戏。而现在的手机除了那些简洁的功能以外还加入了现代化元素，除了手机可以看电视以外还可以上网、上QQ还可以与别人视频通话闲聊。如此可见手机在人们日常中的地位与需求。走在大街上，你会看到许多人都在运用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外沟通都畅通无阻;有了手机通话变得越来越便利，世界变得越来越小;有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话;有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样沟通。手机让我们的联系更简洁，通话更便利，我们的沟通须要也得到了更高标准的满意。手机上网也实现了许多人的现实需求，手机随着时代的进步所延长出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。手机虽然有这么多的优点但缺点也肯定是当然存在的。有的学生过早的运用手机而引发了诸多的弊端。利如：长时间的玩手机中的嬉戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的嬉戏更有可能使我们遗忘了学习，而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。假如这样手机就不是为我们的生活带来便利而是对更多人的成长带来阻力。我们如何让手机的弊端转化为利端呢?我想这就要靠人们的约束力了。如过我们合理的利用手机管理好自己，不做嬉戏的奴隶而做手机的主子，我想哪么手机肯定会给我们带来无穷的福利。希望你能从手机中解脱出来，不要再沉迷于其中。最终希望你学习进步!【篇三】现在有许多的中学生拥有手机，并且把它们带到学校里去，这一现象是好还是坏，让我们来看看下面的一项调查。“敬爱的，我在上课”近日我市某校的高二沈老师在课堂上没收了一部手机，当时手机的主子正在给一名高二年级的女生发短信，该老师迟疑：“该不该把该学生家长请到学校来?”随着越来越多的大中城市中学生拥有手机，手机短信这种便利快捷的沟通方式，已经深化到他们的生活中。不少学生利用手机谈情说爱，没有心思学习，这在肯定程度上影响着中学生的身心健康。有调查表明在学生收、发的短信中有60%是与正常生活和学习无关的垃圾短信。这其中约64%是“有色”信息和无聊的整盅，骚扰短信，此外还有封建迷信类，诈骗类信息等。垃圾短信正对中学生思想道德观念的树立，价值观的形成，主动生活的看法的建立产生着不良影响，所以手机假如不善加利用，就不再是手机，而是手雷了。中学生对将来充溢了向往，渴望知道自己的人生目标能否实现，但封建迷信类的信息简单使他们产生错误的推断，而诈骗和黑色商业信息则会使中学生对诚信这一做人准则产生怀疑，对社会产生片面的相识。可怕的是，中学生对垃圾短信对自身健康的成长的危害并没有足够的相识，调查中，将近一半的同学认为此类信息对自己：“没有什么影响”，“只是发个短信，玩玩而已，没什么大不了的。”只有14%的学生认为对自己有很大的影响。由此可见中学生带手机是有利有弊的，但绝大部分是弊大于有利的。中学生带手机去学校，大多都是会影响到学习的，所以我建议中学生买手机是可以的，但是不要带到学校去。并且不能影响到自己的学习，因为读书是最重要的，当我们完成学业后就可以想怎么玩手机就怎么玩了，这样岂不是更尽兴?