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    有关乐于助人的优秀作文.docx

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    有关乐于助人的优秀作文.docx

    有关乐于助人的优秀作文帮助别人就是帮助自己,别欢乐我就欢乐。就让我们建设华蜜中国吧!接下来第一范文网小编为你带来乐于助人的作文,希望对你有帮助。 乐于助人的作文篇1 一天放学回家,我刚上引桥就看就一个人拉着几十箱可乐。引桥坡度很陡,又很长。他拉着这车上引桥,看样子很吃力。他走走停停,豆大的汗珠从额头上流下,我不由自主地走上去帮助他推。这样,他就可以省点力气。我们最终把车推上了大桥。过路的人都说:这孩子真乖,真懂事!得到了表扬我心里很兴奋。那个叔叔说:感谢你,小挚友。我才第一次遇到有人帮我推车。我说:不用谢。这是应当做的。说完就走上了人行道。还有一次,我的邻居是我的一个同学。他的爸爸妈妈出去吃饭去了,把他留在家里。他为怎么吃饭而发愁,便哇哇大哭起来。我听到哭声走到他的家门口对他说:蒋朗,别哭了。我不是和你一样吗,爸爸妈妈也出去吃饭没有带我去。不带就算了。我又不是炒不来菜煮不来饭的人。这样吧,我在家煮饭、炒菜,我们一块儿吃好吗?他兴奋的说:好吧,我们有救了。我拿出饭和鸡蛋。把锅放在自然气灶上,把火打开,再放一些油,然后,把蛋调匀,放一点盐,接着,把蛋倒进锅里。等到蛋炒好之后,把冷饭倒进锅里一起又炒。就这样,香喷喷的炒饭就做好了。他一盘,我一盘,两人高兴奋兴的吃着,我们两人美美地吃了一顿。小挚友,你们以后也要帮助人哟! 乐于助人的作文篇2 其实,每一天都是学雷锋活动日。大家都知道,雷峰是怎样的一个人,他拥有怎样的品质?雷峰在生前不知做了多少件好事,也不知道帮助了多少人;而他却不求回报,做好事不留名。那时,雷峰一个月的工资才6元,对于现在的我们6元又算得什么呢?那6元是一个让人们瞧不起的小人物。其实,我们的国家那时还不算富有,能有6元算不错了!据说雷峰做了8个月有了200元。那是他到处干活得的。他把那200元捐给了贫困地区。看那,那一些些感动的事,那一些些学习雷峰的事;那一些些好人好事;那一些些……雷锋叔叔的精神是我们中华民族珍贵的财宝。这么多年来,它始终激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级,我们应学会敬重他人、爱护环境、敬重自我,具有良好的心态。每天做一件好事,欢乐就会更多! 乐于助人的作文篇3 这道用这个数乘这个数……听,这是我们班长在教同学解题呢!她有一双闪耀着才智的大眼睛,扎着一个马尾辫。她非常爱助人为乐,因此同学们都很喜爱跟她一起玩。有一次,一位同学向她借数学作业,而班长并没有借给她作业,问她:你哪道题不会?我教你。我都不会!那个同学没借到作业,一下子就生气了,冲他大喊。同学们一看那个同学这么不讲理 ,纷纷对班长说:班长,别理他,不给他讲了。班长给你讲题你还不乐意,真是的。谁知班长并没有生气,反而一道题一道题给他细致地讲了起来,可是他却不领情,说道:你真啰嗦,干脆借给我你作业抄不就行了!班长心平气和的对他说:现在我可以借你抄,可是考试的时候谁借你?那个同学被问得张口结舌,静静地听她讲题。从那以后,那个同学以后只要有不会的题就问她,每一次班长都非常热忱。我们的班长在同学有难题时开导他;在同学生病时探望他;在同学难过时劝慰他;在同学……我们的班长只要同学有困难来找,她来者不拒!我们的班长就是这样一个人! 乐于助人的作文篇4 嘟嘟嘟……公路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得非常亲善可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了很多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。流线型的汽车在公路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前呈现出了一层绚丽多彩的颜色。公路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也坚决果断地跑向对面。只有那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。我不禁回头望了望那位亲善的老奶奶,当见到老奶奶还在公路中间吃力地走着。我摆脱了妈妈拉着我的手,跑向公路中间,跑向老奶奶地面前温柔地说:老奶奶我来扶您。老奶奶快乐地笑了一笑,我立即走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。到了对面,妈妈走过来,快乐地说:孩子长大了,学会帮助人了。爸爸一个劲地夸奖我。老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈一再推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:助人为乐的感觉真好。是啊,只有付出,才有回报!

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