校园开展元旦节的活动总结.docx

校园开展元旦节的活动总结校内开展元旦节的活动总结（精选5篇） 校内开展元旦节的活动总结 篇1 这次活动内容支配丰富，充溢了学生的欢声笑语，主演支配了以下几个环节：一、装扮教室：教室被学生们用拉花和气球装扮一新，洋溢着节日的气氛，黑板上“元旦欢乐”四个大字显得特别精神。二、新年贺词：小主持人用充溢激情的话语回顾20xx年的成果，激励大家继往开来。三、节目异彩纷呈：平常只看到孩子们学习的场面，没想到在今日这样的气氛下，他们大方、英勇，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓八仙过海各显神通，时常引来同学们的笑声和掌声，在这里使我对学生有了更深的了解。四、包饺子：这也是本次活动的重头戏，事先经过我们的细心打算，分小组带齐了全部的用具，在老师宣布起先以后，各个小组的同学分头忙活起来，有的和面，有的擀皮，有的包，忙的不亦乐乎，老师们来到每个小组中间，向他们介绍技巧，时常传来同学们的笑声，原来有的男生包的饺子是躺着的，有的饺子笑破了肚皮，会干的同学大显身手，精益求精，平常在家不会干的，现在虚心学习，技艺大增，经过同学们一个小时的惊慌劳碌，各小组都完成了任务，在师生共同努力下，我们煮熟了饺子，每个同学吃着自己亲自包的饺子，那兴奋的笑容洋溢在每个同学的脸上，虽然有的饺子不太像样，但他们吃得兴致勃勃。五、在美丽的新年好歌声中相互赠送祝愿。总之，此次庆“元旦”活动的开展，为学生们供应了熬炼的机会，让大家体会到了班级大家庭的暖和与欢乐，给他们留下了美妙回忆，给他们带来了童年的快乐，达到了预定的效果。 校内开展元旦节的活动总结 篇2 一年一度的庆元旦文艺演出在孩子们的欢乐声中落幕了，为了让孩子们和家长们度过一个难忘的节日，我们早早的就起先打算，结合日常所学的学问和孩子们各自的特长编排了不同形式的节目，下面就这次活动做以下总结：这次活动对于我们班级来说还是很胜利的，孩子们都参与了表演，在爸爸妈妈面前展示了自己的才艺，提高了他们的自信念和表达实力，家长们给与了热情的掌声，孩子们充分体会到了胜利的傲慢感，演出的胜利与孩子们的辛苦排练和班级中各位老师的团结合作是分不开的，记得刚起先着手打算节目时，我们不知道从何起先，只剩下一个月的时间，如何在短时间内排练出绘声绘色的节目，既符合孩子们的年龄特点，又能让家长挚友们满足，经过我们几个人的商议，我们把节目主题定位在展示幼儿在园学习的学问技能等方面上，古诗词经典诵读，英语儿歌展示，歌曲，舞蹈，律动等等，结合孩子们日常的学问积累，节目的排练也得心应手了很多，定下来演出内容后,课堂教学就变的有针对性，渗透幼儿演出的基本常规，如幼儿如何记动作，怎样听节奏，等等，先为节目做最基本的打算。选定节目后，将节目分解，难易交叉将节目的排练融于到教学活动中;待幼儿将各个节奏驾驭娴熟后再将节奏串联起来，这也符合幼儿天性好动，留意力简单转移，训练时间过长会使幼儿产生厌烦心情的心理，同时老师也不惊慌，避开了影响训练效果。记得小的时候，有过这种经验，参与不上节目觉得很难过，为了避开出现参与节目的孩子和家长欢欣鼓舞，神采奕奕，没有参与的孩子垂着丧气，精神萎糜。我尽量扩大参与节目的人数，让多数的孩子参与到节目中去，使机会尽量均等大众。这次幼儿演出人数许多，加上我作为指挥，假如用以往的正对观众的队型，幼儿比较小，老师站在前面会拦住幼儿，老师抢了幼儿的风景，加上幼儿干脆能看到家长，会分心不看指挥影响演出效果，所以我选择斜角的排列对型，避开了出现的问题。整台节目的演出，离不开班上两位老师的辛苦付出，他们尽职尽责的帮孩子们换衣服，戴头饰，组织孩子排好队，时刻留意孩子们的平安，在这里我要对他们说一声：感谢你们，你们辛苦了。看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动充溢朝气，充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议，将成为我们以后工作的动力和努力的方向。 校内开展元旦节的活动总结 篇3 我班20_年元旦联欢晚会已于12月28日在教学楼12高专教室圆满落下帷幕，现将本次元旦晚会作如下总结：一、总体状况本次元旦联欢晚会在学校的大力支持下、在辅导员张雅凝的帮助下、也在文艺委员刘_的高度负责、14高专学前_班同学们的主动参加下取得了圆满胜利。成功完成晚会各项任务，顺当推动晚会各方面工作的进程，最终取得晚会成功结束。感谢为本次晚会做出贡献的老师和同学们!二、各部门工作元旦晚会筹备工作离不开老师的帮助和同学们的努力!劳动委员魏虹带领部分同学，创建性的布置会场，使整台晚会效果特别好。生活委员王_为同学们购买了晚会零食，同学们也都很满足。整个晚会的筹划都是文艺委员刘_不遗余力支配的，同时也兼任主持工作，晚会取得良好成果。三、晚会现场整台晚会在12月28日晚6点30分正式起先，辅导员张雅凝莅临观看了演出。晚会在主持人的开场白中拉开序幕。节目伴随着姜昌静的朗诵将来世界的那颗星起先，余_为大家演唱了不知道的事。613小品推销活跃了全场气氛，大家都踊跃参加，610带着全场合唱和你一样。顾_和沈_合唱最美的太阳，606全体和刘_跳舞将晚会氛围带到一个小高潮!何_带来一首经典好听的粤语歌曲红日。钱_、刘_、姜_热忱演唱北京东路的日子。604为了活跃气氛带来一个嬉戏抢凳子，班里同学主动参加，玩的不亦乐乎。608表演了好看的小品三句半。小虎队经典歌曲爱在高_、魏_的演唱中带给人全新的感受。杨_和6班胡_、刘_带来一场拉丁舞表演。大家观看晚会也都越来越兴奋，最终一个嬉戏真心话大冒险惊险刺激，让人乐在其中。最终在主持人刘_的话语中晚会成功结束!四、得失总结本次元旦晚会直至结束，我们都取得了不错的成果!同时，时间紧扣要求，全部工作均按晚会要求顺当结束。每个寝室也主动参加，同学们也都亮出自己的才艺，带来了一场精彩的视觉盛宴。大家对晚会都特别满足，玩的很尽兴。 校内开展元旦节的活动总结 篇4 活动过程：12月31日下午1点半有关负责老师和领导就起先把事先打算好的400条谜面张贴在校内四周;2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝愿，并宣布庆元旦猜谜语活动正式起先;2点半学生有秩序的到校内里，一个个兴趣盎然的探讨着谜语的答案;4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出，谜面也几乎都被学生成功的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。活动总结：1、首先，此次活动得益于领导细心细致的部署，和广阔教职工的大力协作和帮助，虽然全校学生都自由的参加，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序;2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的酷爱及关怀，培育了学生的团队精神;猜谜语活动中你提示我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情;让学生在惊慌的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜爱的方式增长学问，开阔了学生的思路，有利于学生形成灵敏的思维实力和良好的学习习惯;3、再次，在活动中，学生主动参加，猜出谜底后，会得到学校打算的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了胜利的骄傲感，也能让学生感受到元旦佳节带来的快乐;4、最终，值得留意的一点是：有些谜语相对比较难，学生很难猜出，所以400条谜语学校只打算了三百多份小礼品，但活动中，学生的主动性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的状况。 校内开展元旦节的活动总结 篇5 在大家的共同努力下活动圆满结束，现就活动中所出现的问题来进行总结。本次“亲子游园活动”主要分为四个环节，如下：一、活动前的打算工作(班级人员安排和家长会)二、主持人致开场词三、开场舞表演四、亲子嬉戏环节。一、活动前的打算工作1、游园活动之前班级教室主动协作完成老师环境的布置，并打算嬉戏环节中所须要的道具。2、活动前的家长会主要是向家长发放“元旦游园卡片”，并向家长讲解游园卡的作用(用于嬉戏完成后盖章并兑换礼品)，并提示家长保管好各自的游园卡片。其次是告知家长参与活动时幼儿的平安由家长负责，照看好各自的孩子，并留意平安。大部分家长比较主动，按时到教室来签到并领取元旦游园卡片。二、主持人致开场词在大家的期盼之下，主持人致开场词并宣布元旦游园活动起先。主要是向家长讲解本次游园活动所涉及到的嬉戏，并说明嬉戏后才能获得印章以及兑换奖品的制度。让家长了解嬉戏并能够自己制定玩嬉戏的安排来获得奖品。三、开场舞环节为了展示老师的青春活力，展示幼儿的多才多艺。同时也为了活跃节日的氛围，设置了开场舞这一环节。开场舞是由老师和幼儿一起表演的舞蹈欢乐花园。老师和幼儿团结协作完成，体现出了相亲相爱的景象。四、亲子嬉戏环节为了促进亲子之间的相互沟通，提高亲子之间相互合作，团结协作的实力，设置了亲子嬉戏这一环节。这一环节主要是让家长和幼儿团结协作，共同来完成嬉戏并取得成功，取得成功后才能获得相应的印章。亲子嬉戏环节中，家长和幼儿的主动性都很高，大部分家长和幼儿主动排队并参加到嬉戏中来。不足之处：1、活动前的班级打算工作未做好。活动当天仍有家长提前到幼儿园，对当天的活动时间不了解。活动前出通知时应多加提示家长留意通知刚好间。2、老师和幼儿的舞蹈表演不够好。可能是因为排练时间少，整齐度和精神面貌方面都有所欠缺。3、亲子嬉戏环节，家长对于嬉戏的设置点不够清晰，大部分家长都集中在室外的嬉戏场地，对于室内还设有的嬉戏并不知情，最终在提示下才知道室内也设有嬉戏。在嬉戏介绍时，应当清晰地向家长介绍嬉戏的设置点，让家长更好地分散来玩嬉戏。希望通过不断地总结活动中不足的地方，不断地改进，争取将以后的活动办的越来越好。