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毕业班典礼演讲稿学生 毕业班典礼演讲稿学生 篇1 敬重的领导、老师、敬爱的同学们：上午好!又到了依依惜别的时刻，又到了深情回顾的时刻。今日是一个令人难忘的日子。在座的323名同学精彩地完成了小学任务，即将告辞如梦般的金色童年，在这里，首先让我代表小学部的全体老师向你们表示诚心的庆贺!此时此刻，望着你们一张张可爱而又华蜜的笑脸，我百感交集。还记得六年前你们还是一个个稚气未脱，天真可爱的小顽童，弹指一挥间，你们已经成长为英气勃发的少年。六年的光阴呀，我们怎能遗忘!怎能遗忘，你们刚入学时，稚气未脱的样子?怎能遗忘，你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音?怎能遗忘，我们在课堂上默契的协作，激情飞扬的时刻?怎能遗忘，我们在赛场上拼搏的身影，豪迈的誓言?两千多个日日夜夜，让记忆恒久珍藏，记感动恒久行走在梦乡之中。在你们踏上新的征程之际，请记住_吧，因为我们在_相逢。在这里，_的老师们带着你们打开了才智的大门，进入浩瀚无边的学问海洋，别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂，师生一起倘佯在情感的河流里，在我们的心田播下了文学的种子;信息课堂里，我们在网络上自由漫游;美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂老师们在课堂上或滔滔不绝，或谆谆教导，或旁征博引的风彩。一切的一切，多么令我们难忘!一切的一切，多么令人回味无穷!_的校内，让我们留下了童年最难忘的美妙时间。请记住每一位老师吧，他们用辛勤的汗水、无私的奉献和多数昼夜的伏案耕耘，给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵。每个早晨从梦中醒来，假如你感受到一缕暖和的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那肯定是我们亲切的吩咐：把握好每一天!每个夜晚，暮色温顺的驾临，假如你听到有风在窗外飘舞，那肯定是我们深深的祝愿!同学们，请把老师们的祝愿装进行囊，接着前行吧，可以想象，将来的征途中会充溢各种荆棘和挑战，但只要我们具有百倍的毅力和志气，就肯定能折服一路艰险，去领会峰顶的无限风光。同学们，少年强，则国强，少年智，则国智，让我们牢记母校“自信自强”的校训;带着在这个漂亮的校内里耕耘六年的收获，在将来的学习生活中书写新的华彩篇章! 毕业班典礼演讲稿学生 篇2 旭：毕业，是一个沉重的动词;孙：毕业，是一个让人一生难忘的名词;淼：毕业，是感动时流泪的形容词;汪：毕业，是带着微笑深情回想的副词旭：三年前，我们牵着一个漂亮的梦，踏上了育才这片土地三年里，我们经验了入学时的欣喜和惊异，经验了向学问高峰不断攀登的艰苦探究在这磕磕绊绊中，我们成熟了，我们长大了，却，也要离开了昨天，我们在课堂上争辩;昨天，我们在球场上奔跑;昨天，我们在考场上奋斗;昨天，我们在烛光中歌颂。岁月消逝，擦不掉的是我们在这片土地上永恒的记忆!淼：忘不了，军训时乏累中的成长，兴奋中的豪情。忘不了，YCBA赛场上彰显我们青春的澎湃，忘不了，值周时的激烈和期盼，忘不了，桌布上斑驳的痕迹，忘不了，教室里响亮的班歌，忘不了，甬路上我们背着书包来往的身影，岁月如歌，这一切都在我们心中流淌定格孙：学哥学姐们，还记得一起走过的这两年的日子，我们观赏过队列竞赛中你们精彩的表演，见识过辩论会时你们机灵的言谈。是你们的优秀，教会了我们骄傲：为你们骄傲，也为自己是一名育才人而骄傲。而以后的我们，也会像你们一样。会坐在主楼宽敞的教室里，重复描刻着那辛苦的播种与收获的轮回。我们也会拿起笔去书写自己的命运，去践行一分耕耘，一分收获的真理。汪：又是一场蓄谋已久的心旌摇曳又有一批孩子要离开这里了还记得那个夏天你的稚气和懵懂还记得课堂上你的坚决和果敢还记得翻飞的卷纸插播你的欢乐和悲伤还记得犯错误时你的眼泪和誓言一路我们携手并肩观赏你走出泥沼的超脱艳羡你青春逼人的矫捷在教学相长中为你的激情礼赞在预设生成中为你的才智喝彩见证你成长的踪迹青春 幻想 幻想 辉煌旭：就要远航了了感谢您，我的老师您的细心的吩咐，让我如沐春风您的善意的眼神，让我倍感温馨您的有力的搀扶，让我奋起前行淼：感谢你，我的伙伴有过往，有羁绊，我们同舟共济有华蜜，有流泪，我们心手相牵陈：感谢你，育才淼：接纳我们年轻的踪迹萌发我们最初的启迪陈：为我们搭建广袤的舞台为我们铺设光明的前景陈淼合：我们即将远航 请老师放心，请母校放心。孙：学哥学姐们，今日的你们就要远航了，一切全部发生过的，正在发生的，都将成为往事了。每年夏天的校内里，都会上演相聚和离别，而今年的你们，正站在舞台的中心。明年校内里的鲜花还是会开，明年主楼门前的银杏树还是会绿，当你们最终将成果定格在育才20xx20xx年的历史上，还会有更新的血液注入到这个大家庭中。育才的明天将会由我们书写，也请你们信任我们有实力去接着它的辉煌。汪老师：就要远航了你曾对我说 选择育才很偶然你曾对我说 选择育才不缺憾育才是你曾经骄傲的标记是你将来坚决地支持就要远航了 放开深情的门窗老师祝愿你 育才祝愿你带着曾经的光荣幻想带着育才的深厚激越把育才品牌擦亮把育才精神弘扬陈：再见 高雅古朴的北校孙：再见 一往情深的岁月淼：请仰起头傲慢地走，因为你是育才人;汪：请微笑着英勇地走，育才恒久在你身后，从这里起航陈：去找寻 送给自己的 礼赞孙：去找寻送给我们的礼赞淼：去找寻送给育才的礼赞合：去找寻送给祖国的礼赞初三的我们，即将起先一段新的征途，而学弟学妹们亦将迎接生命中全新的挑战。让我们各自以一份小小的礼物表达彼此的祝愿与期盼。 毕业班典礼演讲稿学生 篇3 “静的深夜群星在闪烁，老师的床前灯光仍在亮，每当我轻轻走过你床前，光明的灯光照射我心房，”小时候，母亲就教会了我这首歌，当时只是觉得上口，后来背着书包上学了，有了学问，满满的我就懂得的了其中的真谛，懂得了老师这一职业的神圣与高尚。现在，每当想起这首歌时，总有一股暖流在心中荡漾。人们常说，儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时，你可曾想过他们仍在灯下仔细的批改着作业;当你还在睡梦中沉醉时，他们早已站在了三尺讲台，起先了一天的早自习;当你在雨天接孩子回家时，他们还在送学生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了这就是平凡而又宏大的老师。家人的怨言，孩子的不满，他们没有过多的说明，因为这是选择，这就是他们的事业，学校就是他们的其次家，全部的学生都是他的孩子。他们懂得，学生是祖国的希望，祖国的明天寄予在他们身上，这就是我们最可爱而又最可敬的人。有人将老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们是我么们成长路上得指明灯，。为了学生，他们不知牺牲了多少个日日夜夜，为了学生，他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻，说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师，当时为什么选择这一职业，。他只是略唯一笑，我喜爱这个职业，喜爱我的学生，看到学生成长、进步是我最大的欢乐。多么朴实的话语，学生小小的进步是对他们最大的回报，因为他们深深的懂得：祖国的旺盛，民族的昌盛，都在下一代这些学生身上，他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天，他们仍在自己的岗位上静默的耕耘着。静谧的夜晚，当人们都打算入睡时，他们又要为新一天备课了，间或热一阵凉风吹来，敬爱的老师，该关上窗，添件衣服了。此刻，站在这里，没有华丽的词藻，全部的语言都化作最最真挚的祝愿。作为一名学生，我想对全部的老师说，老师，您辛苦了，多留意您的身体。想对全部的学生说，闲暇的时候，常回校看看，常到老师那儿坐坐，那样他们肯定会很快乐的。 毕业班典礼演讲稿学生 篇4 岁月如歌废原/一像一阵风吹过黎明的笙箫在凌晨弹唱希望的天籁一种坚韧的意志从岁月的歌声里长出羽翼像一只翱翔的雄鹰拍打着搏击广褒的海天在视线望不到的地方安葬天空的悲伤岁月的歌声响彻时空 刹那永恒醉倒不归路上的相思与归梦二岁月歌声一把破壁的利刃，穿透激情涌动的热血生命;岁月的歌声是一曲醉梦的心潮，在盈盈凝视的浩渺天地间轻轻旋舞;岁月的歌声是一款深情的爱恋，悄无声息舞弄刻骨铭心的思念;生命 有了岁月的伸展就有了喟然叹息的缺憾岁月 有了目光的展望就有了日复一日的追逐 毕业班典礼演讲稿学生 篇5 尊敬的老师，同学们：大家好!转瞬间，五年过去了，刚入学时的情景像放电影一样在脑海中出现，好像还是昨天发生的事。要毕业了，大家心中有千个万个不舍，对同学的不舍，对老师的不舍，对学校的不舍五年的步履塌实而又匆忙;五年的道路坎坷而又艰辛;五年的汗水辛苦而又欢乐今日是一个特别的日子。我们全年级师生，学校领导团聚一堂，实行隆重的毕业典礼。今日我很兴奋，因为我毕业了，我长大了，我诚心的感谢：我的父母，我的老师，我的同学，和一切帮助过我的人。我肯定部辜负你们的期望，努力做一个能为祖国做贡献的人;但我也难以遗忘，我难忘课堂上师生的默契协作，难忘校内里的促膝谈心，难忘操场上拼搏的身影。然而，时间过得好快，小学五年的生活将成为我美妙的回忆，假如说这段回忆是一阵微风，那么，当微风吹过的时候，我们感受到的是华蜜，是温馨，是甜蜜，是欢乐。20_-03-06五年的时间很快过去了，回望五年的校内生活，我心里酸酸的，好想哭，一想到立刻就要离开我挚爱的老师和同学，辛酸和毕业的喜悦交织在一起，像打翻了五味瓶，说不出来的感觉。感谢我四周全部的同学和挚友。命运让我们走到同一片蓝天下，一起追逐，一起成长，一起欢乐多数个尽情快乐的白天，多数个开诚布公的夜晚，多数个纯真而又绚烂的时刻。我们一起成长，一起翱翔，一起经验，一起走过五年里的一切一切在熟识的校内里，这些将变成回忆。这是我们最终一次在校内中如此整齐相聚，明天的我们将各奔东西。在这离别的日子里。祝：各位老师身体健康，工作顺当，每天都有好心情。祝母校走向更好的明天，原全部的同学取得更优异的成果。“挚友，珍重!”风儿会带去我给你的祝愿，假如有缘，明天的明天，我们会相聚!感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我始终没有机会向您倾吐感谢，您教给了我们许多，告知了我们许多，让我们一每天成长着，直到有了今日。母校，您的爱，好比母爱，那样宏大，那样的崇高，母校，感谢。 毕业班典礼演讲稿学生 篇6 青春之歌 ·毕业了昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。 是起点，也是终点;是起先，也是结束。 是离散，也是团聚;是动身，也是归宿;樱花在不久前凋谢，树叶在不经意间变得翠绿; 在又一个六月即将起先的时候，我们要走了; 告辞这个陪我们度过了四个春夏秋冬的校内， 奔赴带给我们新的阳光雨季的南北东西; 最终还是要说再见了，在这个苍茫的夏天，天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散; 我们在黄昏的小路上最终一次相携走过 想起了从前的日子里，曾经看到多数次别离 我们也曾经在那些别离之外唱歌 但今日轮到了我们20xx年的6月，我毕业了;我毕业了;我毕业了;我毕业了;我们毕业了… 假如可以，多想再去大草坪上坐一坐多想再和他一起去看一看秋日校内绚丽的景色 微风吹来，是若即若离的倾诉这或许是我们最终一段不食人间烟火的爱情吧;假如可以，还想和兄弟们一起去篮球场来一场酣畅淋漓的竞赛 然后再去食堂吃一顿埋怨已久的饭菜 那或许是我们最终一次释放未尽的激情; 假如可以，真想再去教室好好自习一次 那一夜夜彻夜不息的灯光，见证了我们一起疯狂，一起奋斗的简陋青春; 假如可以，今晚再和室友们酣战几个八非常今晚以后，或许不再会有8个人用同一把钥匙打开同一扇门; 只是，全部的一切都成了回忆 只是，或许只能走到这里这里的四年，有我一生当中最宝贵的挚友 这里的四年，有携手一起走过的女孩 这里的四年，有传道授业的老师这里的四年，有母亲般关怀我们的辅导员这里的四年，有我最美妙的回忆和恒久无法忘怀的纪念 只是，只是，我们不得不离开。又见了同学挥手远去的身影，又听到了站台上传出的钟声 背包已经搭在肩上，泪水哽咽在心中带走了岁月的匆忙记忆，还有我们未曾实现的梦 来不及举起的酒杯，来不及诉说的情怀 我们就要远去，走上新的征程…都说青春是冰做的风铃，所以它嘹亮亮丽 可青春也恒久是个简单惊醒的梦在这即将到来的六月，青春在怀里一点一滴的消融 我突然发觉身后的世界充满了一种蓝色的气息 镜子里的眼神夹杂着清澈与迷茫，明媚与悲伤; 我真的不知道，这个夏天究竟会有多长，会有多短 有一种记忆在以后的日子会不断地释放出来在一个地方呆久了，就会慢慢爱上那里以及那里的一切 是的，我曾傲慢的说，这世界我曾经来过 并且我在最绚丽的瞬间绽放这里的每一朵花，每一棵树，都会让我们在想起的时候，感到格外亲切 20xx年的6月，我们像一朵朵的蒲公英一样，从这里飞起，始终飞的很远，很远……戴望舒有一首是说：好东西都恒久存在，它们只是像冰一样凝聚，而有一天，会像花一样重开…我多么爱 那湛蓝的天 那是浸透着 阳光的海 年青的一代 须要翱翔 把一切时间 变成现在 我仿佛听见 原野的风 吹起了一支 新的乐章 红色的果实 已经发亮 是的 风将要变成翅膀 让一根芦苇也有力气 啊 世界变了多少模样 金色的网 织成太阳 银色的网 织成月亮谁织成那 蓝色的天 落在我那 幼年心上 谁织成那 蓝色的网 从摇篮就 与人作伴 让生活的 大海洋上 一滴露水 也来歌颂是谁画出这天地，又画下我和你，让我们的世界多彩绚丽 是谁让我们哭泣，又给我们惊喜，让我们就这样相爱相遇告辞了 离开了 不属于了 不存在了 真的要离开了吗? 真的都不在了吗?不，不是的。那四年在生命中留下的痕又有谁能够抽走? 不，不是的。那四年在生命中留下的印又任谁能够变更? 那个共同的名字，是曾经那么骄傲的标记 那个共同的名字，是将来那么坚决的支持 因为这些，就有了一切值得炫耀的光荣 因为这些，就有走到哪里都必需的傲慢 师大，是我们身后坚决的依靠请仰起头，傲慢地走，因为你是师大人请微笑着，英勇地走，因为你是师大恒久在你身后 恒久 恒久恒久在你身后! 毕业班典礼演讲稿学生 篇7 毕业歌串词朗诵词 1泽： 没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长就会多一些曲折，多一些弯路。就要告辞母校，告辞恩师 心中总有无限的感慨。我想代表全部的毕业生对我们的老师们说声感谢。泽：弹指一挥，3年的校内生涯飘然而去。暮然回首，3年的酸甜苦辣沥沥在目。静：是的，在这充溢温馨的校内里，有我们胜利时的欢乐，也有我们失败时的苦恼;有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望;殷殷的情意，挽留不住时间的脚步，微微的清风，述说着离别的话语。泽：此时此刻我想只有一首歌最能表达我们的心情静：请观赏由带来的合唱毕业歌 毕业班典礼演讲稿学生 篇8 男1：长亭古道，道不完离别的哀愁;女1：笛声悠悠，诉不尽珍重的吩咐;男2：小鸟长出羽毛，就要惜别妈妈，飞上云霄，女2：我们完成小学学业，合：就要离开虹一，迈入虹中的殿堂!男1：杨柳依依，怎能舍，我朝夕相伴的母校，女1：群山绵绵，怎能比，我谆谆教导的师恩，男2：芳草茵茵，怎能忘，我活泼可爱的同学，女2：毕业不是一个轻飘飘的名词，合：而是一份沉甸甸的留恋!男1：尊敬的老师，加减乘除，算不尽您的奉献!女1：尊敬的老师，诗词歌赋，颂不完对您的感恩!男2：将来，无论我长成挺立的白杨，女2：还是化作低矮的小草，合：尊敬的老师，我们都将以生命的翠绿向您致敬!男1：敬爱的同学，曾经，我们一样懵懂无知，女1：敬爱的同学，曾经，我们共经喜怒哀乐，男2：如今的我们意气风发，女2：满怀美妙幻想，相约启航!男1：聚不是起先，女1：散也不是结束，男2：今日分手，说一声：珍重!女2：明朝重逢，贺一句：胜利!男1：再见了，我敬爱的同学!女1：再见了，我可爱的母校!男2：再见了，我尊敬的恩师!女合：天之涯，地之角，合：您是我成长中不变的航灯!男合：天之涯，地之角，合：您是我回忆里不老的容颜! 毕业班典礼演讲稿学生 篇9 校内四季歌金色的校内 我们热闹而来年轻的胸怀 溢满无限的期盼素裹的世界 我们尽情宣泄火热的情怀 放射生活的多彩绿色的校内 那些懵懂的少年张扬生命的光鲜 领会学问的无限炙热的校内 那些年轻容颜满载收获的学问 期盼新的学年四季的校内 多彩的一年又一年转瞬间 我们长大于是 带着成长的开心 我们静默离开一片纯净的沃土上 孕育着我们对明天的希望我们渴望将来变成矫捷雄鹰 翱翔于着苍穹之上是你 让我在人生中有了好的起先是你 激起了我对学问的渴望是你 助我成才，助我翱翔你教会了我 赠人以鲜花，手留余香你教会了我 赠人以微笑，心留愉悦今日 我要将最美的鲜花献给你今日 我要将最甜蜜的微笑赠于你我最敬爱的学校 我心里恒久矗立不倒的丰碑 毕业班典礼演讲稿学生 篇10 各位领导、老师、班主任同仁们：大家好!今日，能参与这样的聚会，我感到三生有幸，同时又感到诚惶诚恐，因为在座的不仅有能统观全局的领导、阅历丰富的老老师、老班主任，还有驾驭着现代教化教学理念年轻的富有朝气的新老师，那我的发言就谈不上什么阅历介绍，顶多就是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法，不当之处敬请大家指责指正。众所周知，毕业班班主任是班级的创建者、组织者和领导者，其工作包括教好所任的学科学问和组建班集体。使得班集体是一个和谐的、健康的、有强大合力的组织，在提高升学率的同时，还要让每个学生在德、智、体、美、劳等方面都得到充足发展，形成良好的特性品质。这样，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。然而，在实际中，汗水就等于收获吗?也不尽然，我想应当是?勤+法+心=胜利。一、勤作为班主任，首先，要组建一个班集体，这个是毋庸置疑的，这就包括制定安排、组建班委、编排位置、值日支配、活动排练、家访来访、日常事务、班级文化等等工作，没有一个?勤?是无法完成的。二、法法就是方法。就是说班主任在日常工作中的每一个环节都要留意方法二字，否则会适得其反，要树立正确的方法观、教化观。比如说，指责学生，指责学生要讲究方法。人，总是在指责与自我指责中成长的。学生，尤其是初中生，更是如此。他们天真活泼，但心理承受实力脆弱。要使指责达到肯定的效果，就要同他们心理相融、感情相通。这就必需分析和探讨被指责学生的心理状态和特点，驾驭指责的方法。在这几年的初中班主任工作中，我始终留意做好下面几方面工作，促使学生在指责中成长起来，达到真正的教化目的。1、敬重没有调查探讨就没有发言权的原则;指责要注意事实，杜绝一切空穴来风。2、指责要有的放矢，指责有针对性，就是指责要有明确的目的，点明改正的方向。3、指责要留有余地;在指责教化时，力求点到即止，留有余地，给学生一个自我指责、自我教化、自我改正，从而自我提高的机会。例如，有一次我们班有一个学生在上课时玩手机，不当心手机叫了，其他学生笑了起来，课堂一下子变得一团糟。当时上课的老师由于没看清是谁，就把发出声音四周的5个学生都叫了起来，不说就不让坐下。后来不对了，随意你怎么问，回答就三字?不知道?。而且看法极为不恭。不得已叫我到班上去一趟(因为我是班主任嘛)，我去听了之后问他们，还是那三字?不知道?，而且还听到一个学生静静的说?你状况都没搞清晰，凭什么把我们都叫起来呀?我一听，麻烦了，这下学生是真的来心情了。为了不使事态扩大，就笑着说?哈哈哈，老师请息怒，我想这位学生已经知道自己错了，所以才不敢主动承认的，主要就是怕挨指责嘛，这也没什么，至少我们学生是有自知之明的，(因为他们只是说：不知道，而不是说：是我，你能咋的)，而且还有很强的自尊心哦，你想，要是承认了当着班上这么多的学生被指责，且不颜面扫地?当时，我就细心的视察了一下五位学生，其中一位同学的脸红了，并低下了头。我心里有数了。但我并没有当场把他指出来。只是接着说，同学们，手机是现代社会必备的通讯工具，任何人都无权剥夺你们享受的权利，但是同学们，要留意它只是工具而已，切莫把它当成玩具了哦?今日原来是一件很小的事情，但是由于你们不恭的看法，已经影响到了其他同学的珍贵的时间。我想这位玩手机的同学会主动给我和王老师一个交代的。我刚要转身离开，这位同学说话了：老师，对不起，同学们，对不起。我不该在上课的时候玩手机。教室里忽然响起了雷鸣般的掌声。我知道，这掌声是给这位同学的，同时也是给我这位当班主任的。后来，这位学生再也没有在课堂上玩过手机。三、心心就是要有爱心、恒心、耐性、细心。教化的过程就是爱的绿丝带传播的过程;是一个?十年树木，百年树人?的过程;是耐性辅导后进生的过程;是一个明察于心，大度于外的过程。在平常的教化过程中，我们要以一颗仁爱之心同等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心往往是通过一些详细的小事反映出来，随意而不是刻意的。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提示同学们增减衣服，早上上学路上是不是留意平安了。一次轻轻地拍肩，一个小小的问候，都会让学生体会到老师很在意他们，他们就会有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常，其实这也正是一个班主任爱心的详细体现，是一个班主任的基本功。作为毕业班班主任，除了关切学生的生活，学习外，还要细心视察学生的身心健康和思想状况，由于毕业班学习负担重，许多同学经常是学到很晚才睡觉，其次天又要早起赶路上学(据统计，我们平均每个班有10个左右的学生是每天要走10公里以上的路程上学的)，这干脆就影响其次天的学习状态，表现出寡言、精神萎靡不振、留意力不集中等，在这种状况我们要留意多开导他们，让他们适当放松一下，刚好调整学习时间，保证睡眠质量。在精神上赐予他们激励和支持。对于那些学习退步的，考试发挥不好的，有困难的，缺少母爱父爱的，我们常常用语言开导、激励、教化他们，时常与他们谈心，这样既驾驭了他们的心理活动，又消退了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不卑视、不放弃任何一名学生。要求自身做到不以家庭出身凹凸、智力好坏定亲疏，不以成果好坏分优劣。敬重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。四、分析做好每次模拟考试统计，仔细分析各位学生存在的问题，是否有偏科思想，联系个科任老师做好每位学生的助弱扶优工作，坚持全科发展的方针，力争为更高一级学校输送更多的全面发展的合格生源。 毕业班典礼演讲稿学生 篇11 或许大家还会记得，在你们20_年9月新生入学的第一次班会上，我说了两件事：一是你们在学校的时间只有两百个星期;二是我们要把从入学起先的照片、各种资料保存好，在大家毕业的时候汇总在一起，给每个同学刻一张光盘。两件事情，都实现了。两百个星期，到今日已经过完了一百九十九个，还有一个星期，大家将从院长手里接过你们的毕业证书和学位证书，正式的为你们的高校生活画上句号。再过几天，刻好的光盘也会送到每位同学手上。两百个星期，四番寒暑交替，我们要把四年的美妙定格，让同学的友情永存。前两天在外面吃饭，同桌有一位是去年毕业于山东高校，我说起在策划班级散伙饭，他很惊讶，觉得班主任怎么还为这些事情操劳呢。我的确操劳过早、操劳过多了，因为在我眼里，你们就是我的孩子，你们毕业，就是我现阶段最大的事情。四年来，我看着你们成长、成熟，盼着你们成人、胜利。四年来，每次说起我的班级、我的学生，我笑逐言开、如数家珍，连其他老师都能从我的语气中感觉到我的骄傲。我这个人很低调，但是，说起我们的班级，我肯定不低调。我的骄傲是来自于你们。四年来，你们团结和谐、主动进取，作为老师，为同学们之间互助的情意而感动，为同学们取得的每一点进步而欣慰。正是因为你们的努力，使得我们的班级始终是学校和学院优良学风班级;正是因为你们的支持，使得我多次被评为优秀班主任。在此，我也真诚的说一声：感谢大家。记得我在20_年元旦晚会的新年献词中说过，“幻想有多大，舞台就有多大;努力有多大，收获就有多大。”今日，你们用你们的努力印证了这句话!当然，成果的取得，除了自己的努力之外，还离不开学院、老师的教化、支持和帮助，在此，我也向全部在座的领导、老师，以及因为各自缘由未能到场的各位领导、老师表示诚心的感谢。我也想通过大家向你们的父母、亲人致以真诚的感谢，正是因为他们静默的支持、无私的付出，为大家顺当完成高校学业供应了根本保障。他们，才是你们最该牢记、最该报效的人!同学们，让我们做一个有孝心、有良心、有热心、有恒心的人。 让我们牢记我们的班训，“明志修德，自强不息”，做一个有所坚持、有所坚守的人。过多的话我不再说，因为我知道，09交运的同学，你们都是好样的!我们今日毕业晚会在宏运大酒店进行。四年来，我们始终是“交运”，“交好运”，那么，从今以后，我们还要“交鸿运”。 毕业班典礼演讲稿学生 篇12 敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好!同学们，经过了一个平安、开心的暑假，我们满怀希望迎来了新学期。在这九月的晨风中，我们再一次聚会在可爱的校内中，熟识的操场上。蓝天下，迎着初生的晨曦，我们实行这庄重而又隆重的升国旗仪式。一日之计在于晨，一年之计在于春。新学期的钟声已经敲响，同学们，你们是否已经做好了踏上新征程的打算?今日，作为六年级全体毕业生的代表站在这里，心中感慨万千。当五星红旗伴着雄壮的国歌又一次升起，时间老人却将我们推向小学毕业的最终里程。回首过去，我们感动于老师们宽广的胸怀，用真诚的爱心包涵我们的无知与固执;感动于老师们无私奉献，为我们放弃多数休息的时间;感动于老师们精益求精，让我们体验学习的乐趣。我想在这里深情地道一声感谢，送一份最真挚的祝愿，祝老师们身体健康、桃李满园!在小学阶段的最终一个学期里，我们全体毕业生有决心做品德高尚的人，自主，独立，自强，明确学习目的，端正学习看法，听从老师的教育，做全校同学行为操守的榜样，用优异的学习成果回报母校的深情。当挥手告辞母校时，我们身后留下的是一片芳香。敬爱的学弟学妹们，愿你们珍惜现在的一点一滴，创建出属于自己的回忆与感动;愿你们胸怀幻想，拥有一个美妙的前程。看，五星红旗正在迎风飘扬，听，毕业的战鼓声已经擂响，一切都已打算就绪，只等我们上场。来吧!全体毕业生们，雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀，梅花在寒冷中绽放出扑鼻的芳香。让我们为艳丽的红旗添彩，今日，鸳鸯小学以我为荣，明天，我为鸳鸯小学争光! 毕业班典礼演讲稿学生 篇13 各位领导，各位老师，同学们:你们好!春天，它绿意盎然，它带着勃勃朝气，带着丰收的期盼，走近我们。有人说:“一年之际在于春，一日之际在于晨”又有人说:“春天播种，秋天收获”，在这样一个充溢希望的季节，在这样一个播种将来的季节，我们六年级的毕业班学生该怎么做呢?下面我先给大家讲一个小故事:每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就起先奔跑了。狮子妈妈在教化自己的孩子:“孩子，你必需跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。”在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教化自己的孩子:“孩子，你必需跑得再快一点，再快一点，假如你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就确定会被他们吃掉。”这个故事告知我们:你跑得快，别人跑得更快。动物世界适者生存的法则是残酷的，在人类世界何尝不是如此呢?今日你不努力学习，你落到了别人的后面，明天你就会被激烈的竞争给淘汰下来。小学毕业考试是我们人生的第一个转折点，这个转折点为着其它人生阶段的转折奠定了基础，假如今日你不努力，那么明天、后天将来，你面对的境况将更加艰难!故事中小羚羊跑不快，它将失去生命，而你们?在学习时不努力追逐，你们失去的将是美妙的将来!上星期学校进行了期中测试，咱们六(2)班整体成果有所下降。经反思:学生处于特别的年龄阶段，心情易波动，又面临毕业这个特定的时期，我们老师未能刚好掌控学生的心理改变，并适时对其进行疏导，以致在前阶段的学习中，个别学生有上网，未能按时完成老师布置的作业，做作业看法不仔细等现象。同学们，昨日之日不行追，过去不能变更，将来希望无边!今日复今日，今日何其少!明日复明日，明日何其多，我生待明日，万世成蹉跎。抓紧时间，努力学习才是正道!胜利者之所以胜利，是因为在面临重大选择或者重大考验的时候，他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特别的时段，我想提示同学们，在学习上，大家要勤于做加法，要信任厚积定能薄发，功到自然成;在心态上，要擅长做减法，要知道多虑必定多扰，轻装才好上阵。大家都知道，再有近50天的时间咱们就要进行升初中新生检测了，这是一场硬战斗，各方战士都是身经百战的战场老手，我们决不能有轻敌思想。当然我们更要正确的看待自己，树立必胜的信念，大声的对自己说:我能行!刚才咱们也提到了厚积而薄发，功夫用在平常。你想抓紧这50天来变更你的命运，或许刚刚好。对待学习的方法我建议大家应做到以下要求:1、提高课堂效率，合理利用时间狠抓自己的薄弱环节。2、务必坚决自己的升学目标，一鼓作气。3、制定出切实可行的，特殊是适合自己的学习安排。4、学习既要勤思又要善问.5、做到当日事当日毕，学习要日日清周周清月月清。6、做好表率，从点滴做起(9对一帮一)。六(二)班的同学们，想想去年，我们不是取得了令人可喜的成果吗?今年，我们依旧要保持。大家有信念吗!全力以赴的你们，辛勤培育你们的学校和老师，每一个人付出的劳动都将特别有意义，不管是信念满满、踌躇满志的你，还是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在这一个火热的六月里，你们将站到了同一起跑线上，多少双殷切的目光凝视着你们，还有什么可迟疑的，上紧发条，全力以赴，奔向胜利吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们胜利的微笑。 毕业班典礼演讲稿学生 篇14 师齐：敬爱的小挚友们：生齐：敬重的家长挚友们：合：大家晚上好!女师、马、赵：盛夏七月，金蝉鸣唱，空气中跳动着快乐的音符;男师、范：甜蜜的歌声传递浓浓的深情，澄澈的河水吟唱夏的韵律。女师：在这漂亮的夏夜里，在这特别的日子里,我们团聚一堂,载歌载舞,共同祝愿。祝愿我们的孩子长大了、毕业了、就要成为小学生了。范：我们感谢，感谢培育我们成长的老师们;马、赵：我们留恋，留恋我们漂亮的锦绣家园。男师：可爱的孩子们，你们就要毕业了,此时此刻，我们感慨万千，我们恋恋不舍。马：敬爱的老师们，我们就要毕业了，此时此刻，我们的心情特别激烈。范：让我们珍惜这特别的日子。赵：带上老师的祝愿，爸爸妈妈的希望。幼合：走向美妙的小学生活。男师：童心是诗，一首首灵动飞扬的诗;女师：童年是歌，一支支清音回响的歌。幼齐：伙伴们，让我们用歌声、用舞姿来表达此时此刻的心情!女师：今日的演出是全体大班孩子表达心声的晚会，也是我园歌舞艺术特色教化的一次展示。合：锦绣幼儿园品尝艺术，编织锦绣大班毕业演出现在起先。一、大二班：集体舞活力小葵花男师：舞蹈是我们幼儿园的特色，集体舞是我们每个孩子每天都要跳起来的。在欢乐的集体舞中孩子们感受到舞蹈的魅力，体验到舞蹈的欢乐。请观赏大二班小挚友的集体舞活力小葵花。二、大一班：诗朗诵毕业诗女师：岁月荏苒，转瞬即逝。还记得孩子们刚入园的稚嫩，而如今，他们已经长大毕业了，成为小学生了。老师们的不舍，孩子们的依恋都化作一首委婉好听的毕业诗，有请大一班的老师和小挚友。三、大三班：集体舞街舞赵：欢快的韵律透露出动感，酷炫的动作彰显出特性，这就是活力四射的街舞。下面我们用热情的掌声欢迎大三班的舞蹈，名字就叫街舞。四、大四班：亲子韵律操运动珍宝男师：我们幼儿园每年都会举办健身节，亲子韵律操更是其中的亮点，今日，大四班的家长和孩子们也将为我们带来活力四射的运动珍宝，掌声响起。五、大一班：集体舞欢乐娃娃马：我们是祖国艳丽的花朵，我们是老师和爸爸妈妈们欢乐的娃娃，在祖国的怀抱里欢乐的成长，在爸爸妈妈和老师的呵护下健康的生活。有请可爱的大一班孩子们!六、大三班：经典诵读读唐诗男师：俗话说的好：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。今日大三班的小挚友用他们稚嫩的声音和儒雅的肢体语言诠释唐诗的真谛。请观赏大三班的经典诵读读唐诗。七、大四班：集体舞左手右手范：(孩子举出左