教学实践基地心得体会.docx

教学实践基地心得体会第1篇：基地实践心得体会 社会实践基地即社会实践的基地。广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。以下是小编为大家搜集整理提供到的“基地实践心得体会”，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！基地实践心得体会1 盼望着，盼望着，三天的基地生活终于到了。 去的前一天，便把所有的东西都准备好了，自己的心好像不是自己的了。满脑子都是对基地生活的憧憬，所有人都带着与以往不同的感觉。 可不是，最难熬的便是周三上午的四节课，那才是老师常说的“人在心不在”最好的诠释了。上车的时间终于到了，大家大包小包的拎着，向青少年实践基地出发。一路上大家有说有笑，一路都充满着快乐气氛，大家都吐露着内心的喜悦。不一会儿，便到了，首先大家排队来到了大厅，里面早早的就挤满了人，在老师与同学的发言过后，我们拿着行李向宿舍冲去，放好东西以后，便开始了下午的第一项活动电子射击。在老师的师范下，许多同学都已经跃跃欲试了。在整个活动中，诞生了许多的神枪手，虽然有的同学失败了，但从中体会到了只有经历了失败能才认识到自己的不足，也算是一个小小的收获了。课间休息之后，我们又来到了素质拓展区。大家所要挑战的是一座座千奇百怪的桥。虽然很多同学都很害怕，但是我们都非常的开心，同时也磨练了我们得意志，让我们有信心对面未来人生路上的一个个困难。 第二天上午，我们坐车去了奶牛场，亲眼目睹了巧克力的制作过程，对奶牛业有了更多的认识。 下午的野炊活动令人期待。在我们小组的精诚合作下，一个个菜陆续摆上了桌，让老师们都拍手叫绝。甚至个别同学都开始自我崇拜起来了。随着阵阵香气在我们周围飘荡，我们也开始了别样的晚餐。看着满桌的菜，都舍不得下手，每个人都异常珍惜自己的劳动成果。 最后一天，早早的就爬了起来，但是心中却是无限的不舍。想着还有半天的时间就要回到学校，我们也异常珍惜还有最后半天的活动时间。从电子百拼中，我们知道了智慧是打开成功之门的钥匙，一场刺激的3D电影，带领着我们走入了侏罗纪。虽然时间短暂，大家都大呼过瘾。 时间，无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动，我们又多了一份踏实，多了一份成熟，从实践中将天真，幼稚抹去，知道了什么是团结，如何合作，怎样去生活。面对今后的学习，我们也必定会竭尽所能，绽放出成功的花朵。 基地实践心得体会2 今天，我的心情无比愉悦，因为盼望已久的日子到了，那就是我们可以去青少年实践基地活动了。 大家排着队伍来到了青少年实践基地，老师们早早地就在那儿等候我们了。在老师地带领下，我们来到了"心灵手巧"活动室便开始了"衍纸艺术"活动，在老师的示范讲解下，许多同学都已经跃跃欲试了。开始动手操作了，我运用彩色纸做了许多东西，有小房子、小动物、娃娃千姿百态，老师还夸我做的好呢！其他小组的同学做得更是形态各异，美轮美奂。各组的同学看着自己组的作品，心里别提有一番亏阿勒的滋味。在整个活动中，诞生了许许多多的"小巧手"。虽然有的同学失败了，但也从中体会到了，只有经历失败才能认识到自己的不足，让我们有信心面对未来人生道路的一个个困难，一个个挫折，这也算是一个小的收获吧！ 这次实践基地活动，虽然时间短暂，但大家都大呼过瘾。 时间无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动我们又多了一份踏实，多了一份成熟，从实践中将天真、幼稚抹去，知道了什么是团结，如何合作，怎样去生活。面对今后的学习，我们也将必定会竭尽所能，绽放出成功的花朵！ 基地实践心得体会3 经过了这几天的实践活动，我体验到了老师的那句话“我们出来不是玩的，而是出来改变自己的”。在这几天的活动中，我学会了许多，在这五天的活动中，我们进行了许多有趣的活动：趣味电子，火灾演习，趣桥世界，挑战NO·1，雷地取水等活动。 在这些活动中我学到了许多团队精神，必须在团队的帮助下完成。 令我记忆犹新的是那天的”合力造桥“项目，这个项目充分体现了团队的合作的重要性，默契性。而这个项目确实我们表现得最不好的地方，最令代课教官生气的项目。在这一节课，我们失败了，我们三连二排中的11班，12班被重新分伙后开始考验团队精神，可是谁知我们谁都不服谁，教官让我们两个班各做一半桥，内部结构与外形必须相同，可以相互沟通10分钟，可是他们也不和我们沟通，我们也不和他们沟通，就这样最后我们从团队变成了团伙，所以最后的结果是失败了。这告诉了我们不能为了一己私立而搞垮整个团队。 哪里充满了欢声，也充满了笑语，也充满了泪水。 在大巴车上，我回头望了一眼那在雨中的基地，纵然不舍，在心中念道：基地，我们高二再见了！ 第2篇：实践基地教师心得体会 实践基地教师心得体会 【篇1：教师社会实践心得体会】 2022年江南大学暑期社会实践活动先进工作者（先进个人） 申报表 注：此表需一式两份，并附1000字事迹材料。 2022年江南大学暑期社会实践活动先进工作者申报材料 物联网工程学院 张志新为了深入学习“从群众中来，到群众中去”的群众路线教育活动，实践“给人以希望、 给人以信心、给人以力量”的中国教育梦，响应“向实践学习，向人民群众学习”的号召， 踏实践行理论与实践相结合的指导方针，使得学生认识自我、提高自我、改善自我，在实践 中锻炼实际能力，在实践中修正理论误差，学院于7月8日至8月31日开展了为期55天的 综合社会实践，在学院党政领导亲切关怀下、分团委各位同事指导下，暑期社会实践方向明 确、覆盖面广、收效显著，取得了一定的精神和社会效益，获得了社会和各媒体的一致好评！ 一、扎实准备，为工作开展奠定基础 学院社会实践工作是对学生进行思想与科研教育的重要组成部分，作为社会实践工作的 负责人，深知责任重大，工作务必积极而高效。 在接到学院任命我为社会实践筹备负责人通知之前，由于一直负责社会实践相关工作， 对于实践工作有着敏锐的判断，先期已经做好了理论储备。在6月中旬，我便便查阅往届资 料（诸如我院往年社会实践总结、社会实践新闻报道，以及往期院报和其他带队老师、指导 老师的工作备案和会议记录），向曾经长期负责社会实践工作的老师咨询，多次与其他经验丰 富老师的交流，广泛地征求工作意见和指导方法。通过多渠道信息的融合，一段时间后，对 于工作有了进一步的理解。在筹备会议召开前，我事先与各位团队负责人联系，询问工作开展的实际问题和社会难 度，安排往年的社会实践先进学生与今年的团队合作，使得一大批具有经验的老同学带动了 新同学，承前启后，继往开来。及时获得各实践小分队最新情况，收集整理好团队负责人资 料和联系号码、联系邮箱等，以防后期工作不能及时、有序跟进。在 各团队出发时，便已为后期的做好了筹划和充足的应急预案！ 会上，我为学生们提供了具体的指导资料，分发了实践物资，听取了大家的建议，避免 不足和失误的重复出现，为后期开展工作奠定了扎实的基础。 二、悉心指导，为深化实践指明方向 作为赴安徽池州社会实践的带队老师，我在内心早已把自己当做了实践小分队的一员， 社会实践是先行者带领一群后进者的历练，没有老师与学生的区别，也没有上下级之间的隔 阂。 为了能够使得实践顺利开展，我与同学们在8月11日8月18日共计八天的时间里， 紧密联系，认真调研，每天深入田间地头走访农户，把“支援中部发展、共建物联农业”这 一主题落在实处。经过走访调研，我们发现：池州市石台县农业龙头企业数量少、规模不大， 带动力不强；农产品加工层次低，产品科技含量低；农民组织化程度低，利益得不到保障。 基于我院率先进行“物联网”研究这一天然优势，我为同学们制定了“每天一园，园园高效” 的工作计划。具体即：每天和同学们调研一个果园、大块农田或者植物园，了解科技指导农 业的具体生产情况，向已经具备高技术含量的国家级示范园区学习，为没能高效生产作业的 园区，带去学院的研究成果，以运用于实际。我们与当地农户、种植园、农产品加工企业合 作，推广物联网农业的发展战略，提供国家所给予物联网农业的优惠政策，帮助当地企业又 好又快地发展农业，发展物联网农业。 通过八天的调研，我们最后得出结论：“农业信息化发展”已成为各乡镇企业的必经之路； “加快现代化农业发展”能有效地提高农业发展水平；“农业城镇信息化建设”能快速促进地 区经济的发展；“加快现代化农业发展”的落实已形成有效载体；农业信息化设备使用情况喜 人，维护有待进一步提高；物联农业拓展内涵，农业项目多样化，人工操作简易化。作为赴安徽亳州海灯小学支教团队的指导老师，由于两队时间 冲突，并不难亲身赶赴当地，由于正值酷暑，每天通过电话向团队负责人了解队员的身 体状况成了我工作的首要事项，毕竟身体是一切工作的基础。由于支教活动学院有着充足的 历史指导依据，所以每天通过资料的互传，了解他们工作开展进度，实践发展的问题，为他 们制定详细的问题应对方案和实际开展办法。 三、携手媒体，为实践推广积极影响 在与媒体协商后，与中国青年网、新华网、农业信息网、天方集团网、池州日报、南京 晨报、亳州晚报等多家媒体形成长期而稳定的合作关系。据个人统计，今年暑期社会实践各 媒体纸质、电子等形式报道共计9篇，平均每个团队报道4.，同比增长47.5%；共收到 各团队新闻报道13篇，经修改上报9篇，上报合格率为81.82%，实现校外媒体报道达到85.71% 的比率，超过预期的75%目标，团队综合报道率为76.37%。其中除不可抗因素外，未发生任 何报道遗漏或错误报道等不良状况。综合以上，社会实践报道工作取得了突破性进展。 四、及时总结，为多数同学拓宽视野 暑期社会实践报道工作已然结束，但是后期总结工作依然在紧张而有序的开展，本次社 会实践工作的成绩取得以及经验教训将为后来的团队甚至整个学院的工作提供一定的理论依 据和指导意见。在9月7日前，赴池州和亳州的两个社会实践团队已经把实践总结报告完稿， 并通过总结会议，总结工作成果和经验，讨论不足。及时总结，并把团队实践成果以资料、 展板等形式在学生中普及，拓展影响，为多数没有直接参与到实践中的学生拓宽视野。 回顾过去，展望未来，工作的机遇与压力时刻并存，我将和其他老师一道，以饱满的热 情，投身于实践之中，为学院的各项事业努力奋斗！篇2：2022年暑期社会实践活动指导教 师工作总结 2022年暑期社会实践活动指导教师工作总结 外国语学院王鹏 2022年暑假期间，外国语学院为贯彻理论联系实际的教学原则，加 强实践性教学环节，使每一位学生通过实践锻炼，加深对理论知识的理解，增强动手能力与 解决实际问题的能力，特安排了大学生暑期社会实践活动，作为指导教师现将活动总结如下： 一、暑期社会实践的前期准备筹划工作为了突出社会实践对专业人才知识、技能、素质要求和专业人才需求等内容的调研，更 好地适应实际工作的需要，按照学院2022-2022年度第2学期教学进程，2022年7月1日至 7月14日学院安排了为期十二天（2周）的社会实践活动。第19周，选题并进行实践活动， 通过与有丰富实践经验的管理者和企业员工交流，搜集资料；整理资料，列出实践报告简要 提纲，老师审核后，学生开始准备不少于3000字的初稿；第20周，学生把初稿提交给指导 老师初审，由指导老师提出相关的修改意见，学生修改，指导老师再审并提出修改意见，最 终形成定稿。2022-2022学年第一学期第1周（2022年9月2日至9月6日之间），所有学生 交齐实践报告。遵循“以教师为主导、以学生为主体”的教学原则，在方法上，实践将充分 采用师生讨论、学生独立分析的方法，鼓励学生充分融入到社会实践过程中进行积极的探索 和思考，发挥大学生在当代社会的先进性作用。 学生在开展本次社会实践之前，应熟练掌握与本次实践相关的理论知识，做好吃苦耐劳 的准备，了解学校有关社会实践的管理规定和安全制度，明确此次实践的意义、任务与目的。 二、暑期社会实践活动的主要内容及目的 结合专业特点，学生可以自主选择实践单位或相关地点，了解和掌握专业的发展现状， 并结合实践情况写出实践报告。本次社会实践给出了十个相关专业的实践活动研究课题，每个大命题下分别涵盖了不同 角度的小命题： （一）通过市场调研，分析当前市场状况和市场对人才的需求，对该专业学生可适应岗 位进行定位，对岗位能力和知识要求进行阐述，并阐述自己的发展规划。 （二）通过市场调研，分析当前市场状况和市场对人才的需求，剖析该专业学生的当前 状况，给出建议和应对措施（除英语专业知识外，用人单位更注重哪些工作技能）。 （三）旅游资源开发（包含：开发乡村旅游、生态旅游资源背景、旅游发展的swot、为 乡村等旅游资源主题形象设计、项目布局、功能分区和旅游产品策划及游线组织设计等问题 献计献策） （四）湖北省国家4a级以上景区现状调查。 （五）针对学校专业英语各项课程等学习，探讨课程和社会实践的关系。 （六）目前幼儿教育市场对于蒙氏专业教师的需求量。 （七）我们如何从在校学习过程中提高自己的幼师应该具备的专业知识和专业素养。 （八）湖北省的外贸方向人才就业形势和工作能力需求调查（主要针对汽车、制药、芯 片等行业领域）。 （九）如何理解国际化外贸人才，然后结合当前国内外形势，分析我国国际化外贸人才 的需求现状。基于这种现状，重点从思想品德、专业知识和综合能力这三个角度对外贸人才 具备的基本素质进行分析。 （十）大学生应如何对待大学生活认识大学学习特点， 掌握大学学习方法， 从中学到 大学,如何培养自主创新的学习能力。 学生可以在这些小命题中任选一题进行调查，也可以根据大命题自拟调研题目，也可以 根据社会热点，自主命题调研。从中选择一个做出一篇不少于3000字调研报告，实践报告在 实践结束后交给指导教师。通过本次实践，我们希望达到如下实践目的： （一）了解专业相关行业服务与管理理念； （二）熟悉相关企业的组织及整体运作模式； （三）把握相关企业主要业务部门的工作程序与方法； （四）开阔学生视野，丰富学生的知识结构，培养良好的职业素质与团队精神； （五）进一步提高学生分析问题和解决问题的能力，提升其综合素质，为学生的就业和 专业发展奠定基础； （六）为撰写实践报告进行必要的调查研究并搜集所需资料。 三、社会实践活动的心得体会作为指导老师，我深刻认识和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是：接 触社会、了解社会、深入社会、服务社会。人的一生中，真正的学校只有一个，那就是社会。在学生社会实践的指导工作上，我精心策划、精心组织。首先让学生们充分了解社会实 践的目的与意义，实践出真知，让同学们认识到社会实践是自己培养综合能力，提高综合素 质，适应社会，在未来竞争中提高竞争力的有效途径。 通过社会实践活动，使学生获得直接感受和问题解决的经验；通过社会实践活动，增强 学生的组织纪律性；通过社会实践培养学生们认真严谨的工作作风，通过社会实践活动，培 养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力；通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能；通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、 协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是，通过社会实践，培养学 生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、 道德意识和能力，完善学生人格，最终指向于学习者个性健全发展。 本次的暑期社会实践活动，对于学生来说是一次难得的经历与磨练。通过对学生社会实 践报告的批改，可以直观的看出，不管学生暑期在那种岗位实践，他们在思想认识水平、专 业知识、社会工作能力等方面都得到了锻炼，吃苦耐劳的意志品质得到了磨练，为今后的学 习乃至工作都打下了坚实的基础。篇3：教师实习心得体会 实习心得 短暂的实习时光结束了，心中难免有些不舍，不舍的是指导老师们在教学上和管理上的 谆谆教诲，不舍的是和学生们在一起学习和生活的美好时光。由于刚踏上工作岗位，心中有 些忐忑不安，但是非常幸运地是学校各位领导和老师们对我的工作给予了很多的关心和帮助， 让我更加努力地、出色地完成了实习任务。实习期间，我的各项工作都有条不紊的开展着， 听课、教学、管理、调查等能力也得到了提升。 作为一名实习教师的我，踏上工作岗位的第一任务就是摸清班级整体情况。当我了解到 班上调皮男生较多时，心里不免有些担忧，担忧的是管理起来比较困难，而且我又是作为一 名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出“不买账”的态度。但是，经过一个多星期的磨 合，通过不断地找同学谈心，主动了解他们的具体情况，慢慢地，我和学生之间开始互相了 解了。可是光是管理是不够的，作为一名师范生，就必须要教学。在第二个星期，我主动承 担了思想品德、生命生活与安全、科学、美术等科目，一是可以练练胆子，二来可以学习怎 样组织课堂教学。当与同学们相处融洽后，我开始了语文和数学教学，备课、请教、上课、 总结。小数除法、循环小数、观察物体、松鼠、落花生等一次次的训练，一次次的总结，总 的来说，教学目标基本达到，师范技能有所提升，但是还是存在许多的不足。我深深地体会到教师必须要不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工 作中，我边教边学，利用学校教研课的机会向其他老师学习，汲取他人先进的教学经验。了解当代教育新理念，学习新课程标准， 根据学生的实际情况组织教学，尽量做到面向全体学生。因材施教，让每个学生真正成为学 习的主人。 快要临近结束时，同学们都表达了对我的谢意和喜爱，都纷纷通过写纸条和送礼物的方 式传递他们对我的的感情。以至于在最后一节课许多同学都留下了不舍的泪水。我很感动， 因为这是对我工作的认可和做人方式的肯定。也许我做的不是最好，但是我一直在努力做好。近一个多月的工作，虽然取得了一些收获，但是还存在许多的不足和问题，比如：教学 缺乏感染力、教学设问模糊、组织管理课堂能力较差、书写不规范等。在以后的工作中，我 会用自己的努力实践、勇于探索使自己的专业知识和师范技能在上新的台阶，相信一切问题 都会迎刃而解。我也相信，有耕耘就会有收获！篇4：教师 企业实践小结教师企业实践总结 一、实习时间： 2022年 1 月5 日 至 2022年 2月2 日 二、实习单位：腾思教育信息咨询有限公司 三、实习目的：切实夯实专业教师的理论基础知识，提高实际操作能力，以及理论与实 践相结合的能力，从而使教师了解企业单位对人才需求的要求，明确专业技能培训的方向， 更好的适应职业学校技能培训和实习指导工作，更好的服务于社会。 四、实习内容 进入公司，我被安排在策划室工作。策划室的工作总体来说是忙碌而充实的，在整个运 转程序中具有不可替代的作用。我们每天工作量都非常的多，我的第一项任务是设计一个广 告宣传海报，初步我们进行策划，找出最佳方案，经过一天的反复讨论，我们一直加班到深 夜，在第二天的上午提交给部门经理。从第一步的设计到找出理想方案，从现场调查到具体 实施，都由本组的同事齐心协力，共同参加，从中我也学到了许多平日接触不到的东西。经 过大家的共同努力，经过同事们的精心指点，我们按时完成了任务。我们的方案被客户大力 赞赏，我也从中感受到了成功后的喜悦，找到了自己的价值。对于实习的第一项工作任务， 我们从中也得到了许多知识。回想起来，这项工作看起来虽然简单，但当我真正到了那边之 后发现情况真的不是我想象的那样。这次的任务让我体验了广告中市场调查这个重要的工作， 也体会到这个工作对下一步策划制作的重要性。 在实践期间，我们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度，虚心接受腾思教育信息咨 询有限公司管理人员和技术员工的指导和要求；自觉遵守企业各项规章制度，遵守劳动纪律， 发挥了团队协作精神，经历了一次深刻的职业道德教育和培训。学习和了解腾思教育信 息咨询有限公司的工作流程和内容，同时还负责公司计算机软硬件及网络系统维护，独 立解决电脑故障。在工作任务实践过程中，全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作 方式；学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况；了解企业的真实工作环 境、岗位职责、任职条件；熟悉企业所应用的专业知识，吸收专业的新知识、新技能、新工 艺、新方法。 五、假期实习体会 1、教育教学理念有了新突破在这一个月的企业实训中，我与企业员工一同上下班，从事与企业员工相同的工作，这 不仅使我体验了企业工作的艰辛，更重要的是感受到书本知识和实际工作需求存在的距离。 通过熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度，我在教学理念上有了更深的 认识，这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构计算机专业课程体系、改革课程教 学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律的教育新模式的形成奠 定了良好的基础。 2、丰富了专业教学资源通过实习，我了解了当前计算机设计方面的现状和发展趋势。一方面，为专业教学提供 了丰富而宝贵的资料，更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材，丰富了专业教 学资源库；另一方面，这些资料以后还可充分应用于专业核心课程的建设，以利于提高教学 质量。 3、实践经验的获得可促进教学水平的提高这次企业实习，在工作中亲自动手操作，在以后的专业课程教学中将不再是纸上谈兵， 可以非常熟练地跟学生介绍这些经验，指导学生进行实训，这将大大有利于本人的教学水平 的提高。 另外，通过这次实习，本人也切切实实地感受到要使我们培养的学生能够得到企业的认 可,就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归结 起来，主要有以下几个方面的问题： （1）动手能力很重要企业需要的是技术熟练的工人。因此，作为职业学校来说，就应该把实践教学环节放在 一个重要的位置，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学习过程 中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作，给企业带 来稳定和及时的利润，职业教育的目标也就得到了充分的体现。学校应该把实践教学基地的 建设作为大事来抓，下大力气、花大成本来搞好实践教学基地的建设。应该大力发掘社会资 源，与企业、行业联合承办培训基地。采取校企间实践教学资源的优化配置和共享，提高资 源的利用率，以缓解学校基地建设的资金缺口难题。 （2）教材改革很重要要真正发挥实践教学基地的作用，就必须根据企业的发展，定期地到企业进行市场调研， 不断地改进教材内容，把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去，才能更好地利用有 限的资源，使之发挥最大的效益。开发校本教材成了我们解决这个问题的最好选择。要关 注学生的需求，关注企业的需求，要关注社会的需求，主动改革教材的编排，把问题的 关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才 能满足学校的教学需求，才能在职业院校之间的竞争中展现自己的亮点，在同行竞争中立于 不败之地。 【篇2：教师社会实践心得体会】 教师社会实践心得体会为大家整理师范专业学生暑期参加社会实践的个人体会，提前参加教师实习工作，更加了解如何教学，如何教好每位学生，并从专业教师那里得到课本没有的经验，下面是这篇教师社会实践心得体会 教师社会实践心得体会 光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了，在这一个两个月里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。一个两个月的时间不长，但感受颇多。现将在实习中的心得总结 一.教师要有自己独到之处 虽然实习之前，我们在学校里也有过代课的实践，但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施，赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课，也方便于我毕业论文的研究。 二.初为人师，为人师表 教育实习开始以前，院领导对我院的全体实习生进行了动员，并结合以往教育实习的经验和教训，向实习生进行了热爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在教育实习中，我尽量做到为人师表，主要表现 1.投身于教育实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老师，这之间需要付储一定的努力。首先，在实习第一周，听了带队教师及其他教师的一些课，为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进行新教法尝试。然后，开始上课，而在这期间，我又与其他实习生进行交流，吸取经验弥补自己的不足。 三.做老师容易，做好老师难 做一名老师容易，做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。 在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受，当你和真实的三尺讲台零距离接触时，好似有点不可思议的感觉，我们怀着几分新鲜和激动的心情，本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境，走进了蓝天中学的大门，开始我们为期两个月的实习学习工作。 蓝天中学其实是一所不错的现代化中学，它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等，这就方便了教师利用多媒体教学，使课堂教学更加直观、形象，教师教得轻松、生动，学生学得主动、活泼，同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。 其实，在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处，那时即没有电脑、网络，也没有教学道具等内容，在总的看来他们好象比我们快活多了，其实，他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。 【篇3：新教师实践研修心得体会】 新教师实践研修心得体会 作为一名初出茅庐的年轻人，能够踏上北部新的沃土，为新区教育尽到一份自己的责任，我感到很自豪。其次，能站在这样一个高起点、高档次的平台上，在如此优越的环境中得到锻炼、栽培，茁壮成长，我感到十分幸福。我经常暗自的庆幸自己，这或许是上天对我特殊的眷顾和恩赐。 当天下午，我还有幸观摩了来自金山小学的邓老师和来自珊瑚小学的郭老师展现的两堂同课异构经典课例。两位都是大师级的名师，课堂都十分大气，同时各有特色。她们针对同样的内容，从不同的方向和角度出发，对教材进行了深入挖掘和解读，巧妙地设计，加之在课堂上灵活的处理，细腻的引导、点拨，都对我进行了视觉、听觉以及思维上的冲击。原来，语文课也可以这样上！她们的课堂，带给我的除 了一次次的惊讶和感叹，更多的是沉甸甸的思考。在今后的教学中，我会不时的想起她们的课堂令我震撼的地方。她们的所作所作为留给我静静思考的记忆，我会不由自主的向着她们的方向靠近。 语文教学是一项实践性很强的工作，必须要通过实实在在的操练，身体力行的体验，在实践中探索、反思、改进，才能寻求突破，得到成长和提升。有了专家的引领，有了名师的示范，接下来，就要看自己“苦战沙场”了。 第3篇：实践基地的心得体会 让学生在有目标的实践训练前提下，通过一些设计性、探索性、开发性、工艺性和综合性等的模拟训练，使学生到达就业岗位后，不会对所处的环境感到陌生，从而缩短了岗位适应期。以下是小编整理的实践基地的心得体会，欢迎大家参考！实践基地的心得体会1 伴着秋风的划过，我们从晨阳中小学训练基地回来了。 回忆起这六天的经历，我的心情十分舒畅。几天里，有欢乐，有痛苦，也有自由。 刚开始的几天，我们都想回来，但随着时间的推移，我们慢慢适应了，与教官的感情越来越深了，在要返回的时候甚至有点不舍。 “天下没有不散的宴席”，这是欢送仪式上教官的一句话。仪式上，每个班都讲了这几天与教官的感情，我们的教官，戴着眼镜，很文气，如果穿便衣看不出他是军人，他对我们很好，很幽默，很有绅士风度，我们喜欢他。但是，在我们毕业前夕，他有事离开了。在欢送仪式上没有了他的身影。回想起他，每次吃饭时，他总是一个个为我们盛饭，一个个叮嘱我们要怎么做，他每天都去寝室看我们，并给我们指点。他很帅，吸引了我们班许多女生的眼球。我们喜欢他，爱他。 欢送仪式上，一向很少哭的我也哭了，不是我一人，全八年级，几乎全部哭了。因为我们就要离开了，每个班的代表上台发表对教官的看法，我们都很感动。到我们班了，教官不在，我们同学把这几天的心得汇总了一下，写了一篇文章，有代表上台念了，听完，我们全班痛哭流涕，因为我们爱教官。之后，袁教官又给我们年了我们教官临走时给我们写的信。信上说： “我很抱歉我没有把你们亲自送回家，我亲爱的同学们，我爱你们，你们很棒。” “实验中学只有一个八一班，唯一一个八一班，八一最强”。 “亲爱的同学们，你们要走了，我祝你们一路顺风。” 这只是信的一少部分，整篇用了一张半纸。听了信，我们又是痛哭流涕，不禁又回忆起来与他相处时的每个镜头。在场的教官也都流了泪，他们也舍不得这些可爱的小脸蛋，有的没有哭，但是我们也看见了他们眼眶中强忍的泪水，他们努力想笑，想给我们留下最后美好的印象。这辈子，可能与他们相处就这么短的六天，但是这份缘分我们都会藏在内心深处，因为我们爱他们，他们也爱我们。 回到学校，老师说我们：“生养你们的父母出远门你们都没哭过，和你们相处的老师有事你们也没哭过，一个教官，仅仅相处了六天（实际是五天，因为第五天下午教官走了）的教官你们就哭成这样，这算啥。”听了这句话，我们很愤愤，不自觉的都想骂她，这算什么屁话，我都想上去揍她一顿。为什么？父母，出远门总有回来的时候;老师，有事之多耽误一月的课就回来了。而那些教官，这辈子也许都见不到了。老师说这句话都不觉理亏，都不觉没面子，甚至都不觉的丢人！也许老师说这些是安慰我们吧，但是我们这种感情，她不懂，她没经历过，所以她不知道这样的安慰个会引起我们的公愤。 实践基地的心得体会2 盼望着，盼望着，三天的基地生活终于到了。 去的前一天，便把所有的东西都准备好了，自己的心好像不是自己的了。满脑子都是对基地生活的憧憬，所有人都带着与以往不同的感觉。 可不是，最难熬的便是周三上午的四节课，那才是老师常说的“人在心不在”最好的诠释了。 上车的时间终于到了，大家大包小包的拎着，向青少年实践基地出发。一路上大家有说有笑，一路都充满着快乐气氛，大家都吐露着内心的喜悦。不一会儿，便到了，首先大家排队来到了大厅，里面早早的就挤满了人，在老师与同学的发言过后，我们拿着行李向宿舍冲去，放好东西以后，便开始了下午的第一项活动电子射击。在老师的师范下，许多同学都已经跃跃欲试了。在整个活动中，诞生了许多的神枪手，虽然有的同学失败了，但从中体会到了只有经历了失败能才认识到自己的不足，也算是一个小小的收获了。课间休息之后，我们又来到了素质拓展区。大家所要挑战的是一座座千奇百怪的桥。虽然很多同学都很害怕，但是我们都非常的开心，同时也磨练了我们得意志，让我们有信心对面未来人生路上的一个个困难。 第二天上午，我们坐车去了奶牛场，亲眼目睹了巧克力的制作过程，对奶牛业有了更多的认识。 下午的野炊活动令人期待。在我们小组的精诚合作下，一个个菜陆续摆上了桌，让老师们都拍手叫绝。甚至个别同学都开始自我崇拜起来了。随着阵阵香气在我们周围飘荡，我们也开始了别样的晚餐。看着满桌的菜，都舍不得下手，每个人都异常珍惜自己的劳动成果。 最后一天，早早的就爬了起来，但是心中却是无限的不舍。想着还有半天的时间就要回到学校，我们也异常珍惜还有最后半天的活动时间。从电子百拼中，我们知道了智慧是打开成功之门的钥匙，一场刺激的3D电影，带领着我们走入了侏罗纪。虽然时间短暂，大家都大呼过瘾。 时间，无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动，我们又多了一份踏实，多了一份成熟，从实践中将天真，幼稚抹去，知道了什么是团结，如何合作，怎样去生活。面对今后的学习，我们也必定会竭尽所能，绽放出成功的花朵。 实践基地的心得体会3 今天，终于盼到了去劳动基地实践，同学们都很兴奋，一路上都在天马行空的猜想着我们会制作什么样有意思的玩具，有的同学猜是要做“航模”，还有的同学猜要做“中国结”. 到了劳动实践基地，我们跟随着张老师来到了教室一看，所有的疑问也随之解开，哦！我们今天的主课是“船模制作东方号集装箱船”，副课是“微型机床”。 上课了，我按照老师告诉我们的制作方法开始工作，我先把船的电动部分、船架和甲板用胶水粘好，然后开始组装船上的“别墅”。这个“别墅”说起来容易，做起来却是非常的麻烦。在制作的过程中，因为有细小的零件，还要用胶水粘，所以相对比较难做。我先把轮廓粘好后，就开始粘细小的零件。在粘零件的过程中，经常不是把零件弄丢，就是把手指粘在一起，光是围墙就粘了五遍。不过，功夫不负有心人，一个完美的“别墅”就作好了。 下午，我们来到辅课教室用机床车一只KT板海豹，通过这一天的劳动，让