小学生助人为乐的演讲稿.docx
小学生助人为乐的演讲稿小学生助人为乐的演讲稿(精选17篇) 小学生助人为乐的演讲稿 篇1 敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!我的同学王康睿和我很要好。他常常助人为乐,在同学中很受欢迎。印象中,他皮肤黑黝黝的,像刚从非洲旅游回来。他眼睛亮晶晶的,就像闪闪发光的星星。一天下午,我和王康睿去倒垃圾。路上,我们一边说话,一边走。突然,我停下了脚步。王康睿不知出了什么事:“你怎么了?”“我累了。想休息一下。”“那我帮你提吧。反正我还有力气。”王康睿立刻抢过了我的垃圾桶。等我们来到垃圾站。王康睿高高地举起了垃圾桶,我却举不起来。王康睿望见了,立刻说:“别急,我来帮你举吧。”只见王康睿拿起垃圾桶用力一举,就把垃圾倒进了垃圾站。接着,我们去洗垃圾桶。王康睿和我拿起刷子,像清洁工一样把垃圾桶洗干净。该回教室了。我对王康睿说:“今日多亏有你,不然就倒不完了。”“这是我应当做的。”王康睿很虚心。王康睿真是一个助人为乐的同学。 小学生助人为乐的演讲稿 篇2 敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话出自于孟子,在我们礼仪之邦的中国可谓家喻户晓,妇孺皆知,它告知了我们一个既浅显又深刻的道理:只有首先赐予别人爱,你才能得到别人的爱;只有首先赐予别人敬,你才能得到别人的敬。正像梁老师所说的那样把爱心送给学生,给学生一个暖和和谐的家,自己也会享受家的暖和与和谐。在我看来,就是要做一个有爱心的学生,因为只有有了爱心,大家才能学会宽容、学会感恩,有了爱心就能防止大家心生恶念,防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习学问,学会做人的那颗北斗星。做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母,哪怕是他不停地在你身边唠叨,因为只有他才是你这个世上最亲的人。做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师,哪怕是他曾经对你进过了严厉的指责,因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹冲突,因为只有同学才是你学习道路中的同伴,有了他的存在,这个旅程就不会再觉得孤寂。做一个有爱心的学生就要学会爱惜学校的一草一木,因为他们装饰了我们的生活,有了他的存在,我们的生活才会变的充溢色调。我想只要同学们心存爱心,学会感谢,与人为善,懂得包涵,大家就肯定会在我们的学校学习得好,生活得好。爱,主要是赐予,而不是接受与索取。爱身边的人就要主动帮助别人。就要做到饱知人饥,暖知人寒。爱身边的人,就要视人若己,济人危难,助人为乐,成人之美,先人后己。让我们一起同行,共同唱响奇妙的爱心之歌,让爱心永驻! 小学生助人为乐的演讲稿 篇3 敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!妈妈经常教化我要助人为乐,今日我才体会到助人为乐的真正意义。这天放学,我刚走到校门口,突然我看到这样一幕:张洋摔倒在地,老师快步跑到张洋身边,扶起张洋。我连忙凑过去问:张洋,你没事吧?这时张洋正倒在老师的怀里,面容扭曲,眉毛皱成一团,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手紧握着脚踝,用哭腔的声音说:我没事,只是崴到脚了。老师交代我把张洋送回家,我迟疑了:张洋和我曾打过架,我们之间有点小冲突。可转念一想:做人要宽宏大量,不能斤斤计较,何况作文张洋是我的同学,妈妈经常教化我要助人为乐,我怎能见难不帮呢?老师您就放心吧,我肯定吧张洋平安送到家。我拍着胸脯向老师保证。我让张洋把手搭在我的背上,一脚着地,我当心翼翼的搀扶着他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,开门的阿姨把张洋扶进屋,这时我已满头大汗、气喘吁吁了,阿姨连声向我道谢:感谢你!多亏了你了,你真是助人为乐的好孩子。我挠挠头说:阿姨,同学之间就应当相互帮助,这是我应当做的。我虽然已经力倦神疲,但心里却是美滋滋的。 小学生助人为乐的演讲稿 篇4 各位老师、各位同学:大家好今日我演讲的题目是助人为乐是欢乐之本。助人为欢乐之本,关切爱护他人,在他人急需的时候,能主动热忱地赐予帮助和照看,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到欢乐,这是人的一种高尚行为。助人为乐是共产主义世界观的体现。在著名世界的二万五千里长征的途中,有很多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威逼留给了自己。这就是因为红军战士相识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、主动向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不简单的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女独立、合作精神,弥补自私这一缺点。助人要从日常小事做起,善小而不为。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,顺手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,顺手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,顺手将零乱的讲台整理好。当你穿过公路,扶起一位摔倒的小男孩,劝慰他不要哭泣。这一些平常看起来微乎其微的事,都是助人为乐的表现。敬爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你确定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。庆幸的事,现在我们的身边已静静地涌起助希望工程,甚至有很多同学也参与了青年志愿者服务队等等。这些都让我们惊喜地发觉,雷锋精神不但没有消逝,而且以各种各样的形式在我们四周蓬勃地发扬光大起来。 小学生助人为乐的演讲稿 篇5 敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!踏进中学的大门,我相识了很多新同学,他们有的幽默,有的大方,还有的乐于助人,其中给我应象最深刻的是乐于助人的新同学。她有着一头长发,水灵灵的大眼睛,她的脸上总是挂着微笑,她特别的乐于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考试的时候,我写着写着水笔没水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:这下惨了,才写了一半就没水了,到时候确定要考差了,哎!我忽然急得像热锅的蚂蚁,坐立担心。我偷偷抬头望望我四周的人,他们都在埋头苦写。于是,我压低了嗓门向同学借笔,可是他却没听见,就在我急得团团转时,一根水笔已在我面前,我猛得抬头,啊,原来是她呀!她微笑着并点点头便又回去写卷子,我心里充溢了感谢,当下课铃响起时,我刚好写完卷子,我走到她面前感谢地说:感谢你!而她笑着说:小事一桩,同学之间就应当相互帮助吗?她不仅仅帮助自己相识的人,还帮助自己不相识的人:星期天的上午,她在花园里漫步,望见一个小妹妹手里拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地边走边吃,一不留神踩着了一块石头,重重的摔在地上,钻心的难受使小女孩嚎啕大哭。路过的人一个个都不愿帮忙,她坚决果断地走过去把小妹妹扶了来,轻轻地帮她拍去灰尘,并对小妹妹说:别哭了,乖,姐姐给你买棉花糖,带你去看脚好吗?小妹妹听了,抽噎地说:谢……谢你她把小女孩背上去医院,走了一小半路,她已经累的直喘气。汗水不断的往下滴,过了20分钟后,总于到了医院,治好病后,给她小妹妹买了一袋棉花糖,又送她回家,这时,小妹妹是家长为了感谢她,要送她一袋糖,她却拒绝了,说:没事,我只是尽是的本能。她深深地影响了也使我变得乐于助人,不求回报,当然,我的新变更都归功于我的乐于助人新同学。 小学生助人为乐的演讲稿 篇6 各位老师、各位同学:大家好,今日我演讲的题目是助人为乐是欢乐之本。欢乐的帮助别人,关切他人,在他人的迫切须要,能主动和热忱帮助和照看,紧急,帮助人们的苦痛,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自己也可以得到欢乐,这是一个高尚的人类行为。帮助别人是共产主义世界观的体现。在闻名遐迩的两万五千里长征中,很多战士放弃了唯一的食物、药品,甚至生存的希望,把饥饿、苦难和死亡的威逼留给了自己。这是因为红军战士相识到他们所肩负的责任。在关键时刻帮助别人是高尚世界观的体现。是的,在古代有英雄抢劫富人帮助穷人,在现代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代人是独生子女时代。你们很多人还是孩子。虽然我们这一代独生子女有自信、乐观、主动等优点。但它也暴露出一些缺点,如自私、个人主义等。订正一个群体的缺点是不简单的。而提倡助人为乐、热心公益却能很好地增加当代独生子女的独立性、合作精神,弥补自私这一缺陷。帮助别人应当从每天的小事做起,不因善小而不为。你帮助别人,说大不大,说小不小。走进教室,关上门,拦住咆哮的风。当你走过卫生角落时,捡起掉在地上的任何纸屑。当你经过讲台时,顺手将零乱的讲台整理好。当你过公路时,抱起一个摔倒的小男孩,劝慰他不要哭。这些看似平常的小事,其实是帮助别人的表现。敬爱的同学们,当你有困难的时候,你渴望得到别人的帮助吗?你会的。同样,当别人有困难的时候,我们应当帮助他们。幸运的是,现在我们已经静静地走出了帮助别人的浪潮。帮助弱者和残疾人,许多学生都加入了青年志愿者服务队等等。这一切让我们惊异地发觉,雷锋精神不仅没有消逝,而且以各种形式在我们四周大力弘扬。现代化须要助人的精神。生活本身充溢了起起落落。帮助别人可以使世界变得更美妙。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。敬爱的同学们,请不要再迟疑,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加漂亮! 小学生助人为乐的演讲稿 篇7 刘颖是我原来的同桌,是数学组长。她经常扎着羊脚辫,皮肤黑黑的,但是牙齿很白。虽然刘颖学习成果不怎么样,但是很爱帮助别人,还会主动谦让别人。有一次,老师让我们更正完练习册,排队改作业。有一位同学望见刘颖前面有很大的空隙,就挤了进去。刘颖并没有象其他同学那样说:不许插队!而是小声地说:站在这儿吧。还有一回,我还没抄完老师写在黑板上的应用题,值日生就擦了黑板。我不得不向好几位同学求助,可只有刘颖把题目借给我抄。一天,老师改了试卷后,大家纷纷用红蓝铅笔订正。我的红蓝铅笔不知所终了,刘颖主动把红蓝铅笔递了过来,解了我的燃眉之急。刘颖爱帮助人的精神值得我们学习。 小学生助人为乐的演讲稿 篇8 敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!或许,你不是绚烂的星星,也不是皎洁的明月,更不是那暖和的、无私的太阳,你只是一颗小草静默无闻,但你却很欢乐,这是为什么?那是因为生活中的你帮助了许很多多的人,你感到欢乐,你的心灵上得到满意,你或许只是做了一些微乎其微的事情,但对别人来说,这却是一笔巨大的精神财宝,你或许会搀扶盲人过公路,或许你会帮老奶奶提东西,或许假如你是一个乐于助人的人,我信任,每当你做完这些事,心里确定会有一丝触动,是啊,助人为乐太重要了,能使人与人之间变得更为和谐,助人为乐,会得到别人的敬重我的一个挚友曾给我讲解并描述这样的一件事:有一位盲人过公路时,她虽然拄着她的盲杖,但最终还是走到了公路中心,这时,一辆汽车来了,司机抓紧刹车,不行,这是下坡道,即使刹车,由于惯性,这样还会撞伤老太太的。于是,他扭转方向,车与树相撞了,司机的头撞在了玻璃上,一下引来了一大群围观者,许久有人才想起拔打“120”,但由于脑部失血过多,抢救无效。听完这个故事,我不知是喜是悲。我观赏那位司机的和善,我被他这种珍贵的精神所打动,他是一个英雄,他不惜牺牲自己来换取别人的生命,但我也为世人的冷漠而感到无奈。假使正起先时就有人把盲人牵到公路边,假使有人伸出救济之手,这样的悲剧就不会发生了助人为乐是中华民族的传统美德,但为什么越来越多的人摒弃了这种思想呢?我不明白。每年三月都有“学雷锋”活动,为的是发扬雷锋助人为乐的精神。雷锋好事做了一火车,但却从不留名,他助人的时候,脸上总会露出绚丽的微笑,让我们把他的微笑留在心中,也尝试助人的欢乐吧!石油大王一老洛克菲勒,他晚年身体特殊不好,医生要他好好养息,他就开着自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配着各种医疗设备以备他随时就医,在旅行中,他发觉了一个让自己欢乐的窍门,就是多帮助别人,看到别人快乐的笑脸,他的心情也变好了很多,他的身体状况也好了起来。 小学生助人为乐的演讲稿 篇9 敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!爱是世界上最纯净,也是最暖和的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的欢乐和欢乐。有句歌词:爱是一道光,如此奇妙。对,爱就是一道无瑕的光线,特别漂亮,它也时刻照亮着我们的将来。让我们勇往直前,永不会灭。爱是完备的,它给了我们很大的志气和信念,让我们充溢信念在人生的道路上畅通无阻。当一个人须要关怀,须要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多苦痛。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些须要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财宝,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是艳羡、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是欢乐的,不图回报,我们世界须要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤寂,共同的追求,共同的期盼,世界充溢爱是我们心中的志向世界。爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发觉它,有没有把它找出来赐予别人。人人都须要爱,让世界都充溢爱吧!世间的"爱"是永恒的,是不变的,是永存于世的。全部的惊人举动,都有爱的力气,都是爱创建出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充溢,高尚的人格,爱心的照射。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最华蜜的人,因为华蜜总是偏爱那些酷爱生活而乐于奉献的和善的人。因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤寂。让你我伸出暖和之手,让世界充溢爱,让生活中到处开满真、善、美的鲜花。即使你拥有世间财宝,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些须要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美妙的东西爱吗?爱,藏在世界的每个角落,人人都须要爱,须要我们来相互赐予,让世界都充溢爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤寂。让你我伸出暖和之手,让世界充溢爱,让生活中到处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充溢暖和,到处春花绚丽,犹如天上人间! 小学生助人为乐的演讲稿 篇10 敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!“只要人人都献出出一点爱,世界将变成美妙的人间”,每当我听到这首好听的_,脑子里就会出现一幕幕感人的画面。手捧我心爱的“爱心储蓄罐”,我的心就会温热起来。爱心是人类必不行少的情感,这次的爱心活动指引我找到人生的目标和方向,带领我奔向漂亮的爱心幻想!当福利院在我们学校组织“爱心每日一元捐”的活动,我兴奋得抓紧报名参与。因为我知道这是一件很有意义的善举。当光荣的领到沉甸甸的大白储蓄罐,他那胖嘟嘟忠厚可爱的胖身子让我爱不释手,仿佛在激励我们多做善事,用自己的零花钱积少成多,去帮助更多须要帮助的福利院老人。我突然感觉到一份责任,一份傲慢。我立志要从今刻做起,做个爱心小棉袄。领到储蓄罐的一个月,我央求妈妈带我去捐赠我的零花钱。妈妈看我恳切的样子,直夸我是个爱心小能手。我心里甜滋滋的,迫不及待把我的三十元捐给有须要的爷爷奶奶们。走进福利院的大门,就望见一位慈眉善目的老奶奶孤独地坐在轮椅上晒太阳,她眼里的孤独伤感一下子触动了我内心的松软之处。她头发早已花白,脸上的皱纹验证了她饱经风霜的一生,枯枝般的手里拿着一张照片。当时我很新奇,她在干嘛呢?我大步向前,想一探原委。哦,原来是一位大哥哥的照片。这时候,老奶奶突然抬头冲我笑了笑。我问老奶奶:“奶奶,你在干嘛呢?”没想到老奶奶的泪水涌出眼眶,告知我:“他是我在_国的儿子,他很久没来看我了。”我抓紧握着老奶奶的手,劝慰她:“别难过,我以后会常常来看你,让我当你的孙女吧,这些钱是我的爱心,请您收下。”我打开大白爱心罐,把珍藏的三十元塞给了老奶奶。老奶奶激烈得对我说:“好孩子,你的心愿我体会到了,太感谢你了。”老奶奶阳光洒在她苍老的脸上,她露出了欣慰的笑容。我的心也暖和无比。我能感觉到爱是一把伞,为孤苦无依的人遮挡风雨;爱是一杯热茶,给内心冰冷的人一片暖和;爱是一泓清泉,使频临绝境的人看到生活的希望。大白给了我动力,每天我都兴奋得将我的一块零花钱喂饱大白。我要将他养得白白胖胖的。是他给我了献爱心的机会,我很庆幸能参与这次活动,倍加珍惜。爱心让我的人生更加完备,让我们将爱心飘扬,让爱心洒满人间!我的演讲完毕。感谢大家! 小学生助人为乐的演讲稿 篇11 敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!春天到了,春姑娘带着春雨妹妹来到了人间。春雨来到了老师外,同学们正在上课。同学们在老师的伴奏下唱着一首首美丽的歌,脸上带着微笑。春雨姑娘看他们唱着歌这么快乐,也跟着不由自主地唱起来。同学们的声音和春雨姑娘的声音合在了一起。这种声音真好听。春雨来到了城市里,望见到处是垃圾,空气中充满着一股股臭气。沙沙沙沙沙春雨姑娘下起了一场小雨。给整个城市洗了个冷水澡,空气清爽多了,街道也变的干净多了。一个清洁工望见了说:春雨姑娘感谢你。春雨姑娘说:不用谢,这是我应当做的。说完春雨姑娘又飞到别处去了。春雨来到了田野边,看到到处是光秃秃的。突然从地上传来一阵呼喊声。春雨姑娘往地上一看原来是几颗小种子让春雨给它们浇水。春雨姑娘立刻下了一场雨沙沙沙沙下的可欢了。小种子发芽了,说:水真甜啊!感谢你。春雨姑娘说:不用谢。太阳出来了,她向小种子告辞说:我明天还会来看你们的。说完便走了。春雨姑娘这种乐于助人的品质值得我们学习。 小学生助人为乐的演讲稿 篇12 敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!在我缤纷的成长道路上,我经验了许很多多的事,但在我的记忆中,我始终忘不了那位真诚的阿姨。还记得有一次期末考试,偏偏那一天,我起先发烧。当我走在小区的路上时,模模糊糊望见指针指到了七点四十,这怎么办呀,立刻就要考试了,可我还在小区里呢!就在我心急如焚时,王阿姨骑着电动车驶过我身旁,见到我便惊奇地问:你怎么还不去学校呀!我向阿姨说明白状况,阿姨二话没说,叫我抓紧上车,我跨上了电动车,只见阿姨又脱下了一件外套递给我,我惊奇地问:您这是干什么?阿姨笑了笑说道:你不是发烧了吗,多穿点,别冻着了,更何况我开了半天车,很热的。阿姨给我套上衣服,借着这个当儿,我端详了这个平凡的阿姨:她黑黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮,真诚的目光闪着助人为乐的光线,暖和的大手摩挲着我的肩膀。走啦!阿姨一声令下,我们飞奔向学校,风呼呼地吹着,但我却不觉得冷,太阳好像又暖和了一些,照射着我的心。到了学校,我脱下了阿姨给我的衣服,可阿姨却摆摆手:不用了,你比我更须要它。我心中充溢了感动:多么真诚的阿姨呀,这么乐于助人。她又冲我笑了笑,跨上了电动车,走远了。我走进学校,一种真诚的暖流涌上心头。真诚赛过千言万语,阿姨的助人为乐让我感动,阿姨真诚的心打动着我,让我在成长的道路上明白了真诚。 小学生助人为乐的演讲稿 篇13 我叫黄晓贤,个子不高,但是我爱帮助别人。有一次,我去上学,有一位老奶奶问我路,我知道怎么走,不给老奶奶说应当怎么走,可是老奶奶听了后还是不知道怎么走。这时候我心里很焦急,假如送老奶奶我就会迟到,假如不送老奶奶,她的家人肯定很焦急,就在我迟疑不定的时候,我想起了雷锋叔叔背大娘的故事,还有五一二大地震救人的解放军叔叔。他们都是英雄,我应当向他们学习,我就坚决果断送老奶奶到住的地方。老奶奶的家人果真很焦急,见到老奶奶都很兴奋。老奶奶说:是这个学生把我送到这里来的。老奶奶的家人都很感谢我,我连声说:不用谢,这是我应当做的。说完我就向学校跑去。到了学校已经上课了,老师不知道缘由指责了我,但是我还是很快乐。 小学生助人为乐的演讲稿 篇14 敬爱的老师、同学们:大家好!我今日演讲的题目是助人为欢乐之本助人为欢乐之本,关切爱护他人,当他人有迫切须要时,主动赐予他人帮助和关切,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,我们也可以从中得到欢乐,这是人一种高尚的行为。帮助别人是共产主义世界观的体现。在通往世界两万五千英里长征的路上,很多战士把粮食、药品、甚至生存的希望留给了他们的战友,把饥饿、苦痛和死亡的威逼留给了自己。这是因为红军相识到了自己的责任。在紧急时刻帮助别人,这是高尚世界观的体现。看看我们现在。我们这一代大多是独生子女。虽然我们这一代的独生子女有着自信,乐观和主动向上的优势,但也暴露了一些缺点,如自私、自我、傲娇等等。要订正一个群体的缺点是不简单的。提倡助人为乐,热心公益,可以很好地增加独生子女在现代社会的独立与合作精神,弥补自私的缺点。助人为乐要从小事做起,不要小题大做。帮助他人,任何小事都可以,走进教室,顺手关门,把寒风抵抗在外;走过卫生拐角处,捡起掉在地上的垃圾,保持楼道的清洁。过公路的时候,扶起一个跌倒的小男孩,劝慰他不要哭.这些在平常看似无关紧要的事情,其实都是在帮助别人。敬爱的同学们,当你遇到困难时,你是否渴望得到别人的帮助?我信任你肯定会。同样,当别人遇到困难时,我们也要伸出援手。幸运的是,现在我们身边许多人已经静静地涌入希望工程队列,甚至有许多学生参与了青年志愿者服务队等。这些让我们惊异地发觉,雷锋精神并没有消逝,而是以各种形式在我们身边蓬勃发展。赠人玫瑰,手有余香,我信任,只要每个人都心存善意,这个世界将会更美妙!我的演讲到此结束,感谢大家! 小学生助人为乐的演讲稿 篇15 敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是助人为乐。可能很多同学会说:帮助别人,对于我们每个人来说,谁都可以做到。但是你们在帮助别人之前有没有想过,你要帮助别人做这件事本身好不好,假如你所做的这件事情本身,可能会对自己或其它人有害的话,那就不能叫帮助别人了。譬如:有些同学把自己的作业本给其他不会做作业的同学抄,你说,这还算不算得上是帮助吗?所以,我们每个同学都应当清晰地相识到:并不是什么事都可以帮助别人,帮助别人也要三思而后行。那么,怎么样才是真正的助人为乐呢?曾经有这样的故事:1992年拉萨市发生地震,孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。并常常用自己的工资帮助生活贫苦的藏族群众。所以,常常不到半个月,他的工资就所剩无几了,他又静静地跑去献血。在一年的时间里,他先后献血900毫升,并把所献血得到的养分补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。雷锋叔叔常常利用各种各样的机会,帮助有困难的战友,帮助很多生疏的人士,特殊是帮助很多孩子和老年人,而且他每次帮助别人都不情愿留下名字,甚至于还把自己帮助别人所做的好事,记到别的同志身上,他的一生真正做到了他在日记中所说的把有限的生命投入无限的为人民服务中去。孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神,完全体现了助人是欢乐之本的道理,也就是我们同学们应当仔细学习并且落实到行动中去的助人为乐。同学们,让我们一起行动起来,从小做起,从我做起,多做点为人民服务的事,如:帮别人捡一下地上的笔;在别人竞赛跑步时帮别人拿东西;在他人有困难的时候,主动帮助别人,相互帮助,相互爱惜。信任大家都会从中体会到帮助他人所得到欢乐,体会到才什么是真正的助人为乐。我的演讲完毕,感谢大家。 小学生助人为乐的演讲稿 篇16 各位老师、各位同学:大家好今日我演讲的题目是助人为乐是欢乐之本。助人为欢乐之本,关切爱护他人,在他人急需的时候,能主动热忱地赐予帮助和照看,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到欢乐,这是人的一种高尚行为。助人为乐是共产主义世界观的体现。在著名世界的二万五千里长征的途中,有很多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威逼留给了自己。这就是因为红军战士相识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、主动向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不简单的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女独立、合作精神,弥补自私这一缺点。助人要从日常小事做起,善小而不为。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,顺手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,顺手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,顺手将零乱的讲台整理好。当你穿过公路,扶起一位摔倒的小男孩,劝慰他不要哭泣。这一些平常看起来微乎其微的事,都是助人为乐的表现。敬爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你确定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。庆幸的事,现在我们的身边已静静地涌起助希望工程,甚至有很多同学也参与了青年志愿者服务队等等。这些都让我们惊喜地发觉,雷锋精神不但没有消逝,而且以各种各样的形式在我们四周蓬勃地发扬光大起来。 小学生助人为乐的演讲稿 篇17 假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命?假如你是一颗小小的螺丝钉,你是否恒久坚守着你的岗位?每一次想起雷锋叔叔,我就想起这一段话。有关雷锋做好事的故事多少年来喜闻乐见,他的名字成了做好事的象征。有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来,见到一所小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,领导才知道这件好事。雷锋入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭遇水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋每月有6元钱的津贴,全部用来做好事。自己的袜子却补了又补,平常连一瓶汽水也舍不得喝。雷锋叔叔帮助别人的事迹,讲三天三夜也讲不完。我们二年二班也始终都有着助人为乐的良好风气。有一天中午,我和威凯放学回家进电梯时,发觉吕 泓生同学自己一个人跑回来。咦,平常她都是有家长来接的呀,今日怎么自己回来了呢?肯定不对劲!于是我和威凯就一起陪泓生回家,按了好几次门铃,可是始终没有人来开门。这下子泓生急得快哭了,我们也替她非常焦急。于是,我们抓紧先把泓生带到威凯家,我立即打电话给妈妈,通过我妈妈联系到了泓生的家长,才知道泓生的爷爷还始终在学校门口着急地找不到泓生呢!不一会儿,泓生爷爷来接她了,对我们说:真是感谢啊!我们赶忙说:不用谢!看到泓生平安地被接回去了,我们心里别提有多兴奋了。同学之间就是应当相互帮助。在生活中,我们须要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,才能得到别人的帮助和敬重,才能感到真正的欢乐和华蜜。让我们大家一起向雷锋叔叔学习吧!