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    幼儿园小班每月幼儿评语.docx

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    幼儿园小班每月幼儿评语.docx

    幼儿园小班每月幼儿评语评语包含激励、关爱、期望,它可以触及学生的心灵,打开学生的心扉,让学生全面正确地相识自己;下面是有幼儿园小班每月幼儿评语,欢迎参阅。 幼儿园小班每月幼儿评语 1. 你是个活泼好动的小男孩,平常对老师有礼貌,吃饭和睡觉等生活习惯有了很大的进步。上课时你会主动动脑,大胆的发言。老师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本事!2. 你是个聪慧、文雅、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜爱你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能留意画面整齐,构图合理,富有创意。希望小贝小挚友今后能更大胆些、活泼些,上课能主动举手发言,信任这样你会更棒!3. 你有一双特别美丽的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么光明。你待人有礼貌,能主动参与各类学习探究活动,你的爱好很广:唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项,你的自理实力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。4. 你是个爱学习的孩子,上课特别仔细,爱动脑筋,能大胆地回答老师的问题。你的生活自理实力也很强,吃饭、穿衣、入厕样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小挚友遇到困难时,你总是会主动给与关切帮助,或想老师反映。老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来细致一点、耐性一点,争取做个全面发展的好孩子。5. 你是个聪慧活泼的小男孩,你上课时能仔细听讲并主动举手发言,做事爱动脑筋,数学操作常得三颗星。你也是一个要强的孩子,自己的事情能自己做,有良好的进餐、午睡习惯。或许因为你有时太惊慌,所以说话口齿不清晰,老师相对你说,信任自己,你会很棒!6. 看似文雅的你有点倔强、有点任性。你情愿自己的事情自己做,有肯定的生活自理实力。你有一双灵活的小手,喜爱折手帕。上课时能用心听讲,在老师的激励下,也情愿回答问题。嬉戏活动时,看着你那绚丽的笑容,老师也被你感染了。只是,老师还希望你能每天早早地到幼儿园来,这样你就能有多一点的时间和小挚友一起嬉戏、学本事了。7. 你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,主动参与体育熬炼,自己的事情自己做,不依靠别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,须要老师不断督促、提示。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。8. 知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼、大方、热忱的小挚友。在幼儿园里你礼貌、好学,我喜爱听见你回答问题时洪亮的声音。你的自理实力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,经常望见你帮助其他须要帮助的小挚友。你是一个很棒的孩子,假如你能在各项活动中遵守规则就更好了。9. 害羞的你是个懂事的孩子,能和小挚友友好相处,情愿自己的事情自己做,你喜爱参与各种活动,画画时,你仔细又耐性,作品还真美丽呢!体育活动中,跳圈、爬垫子、拍皮球,你也样样不示弱。你更喜爱音乐活动,总能望见你脸上洋溢着绚丽的笑容。但你胆子太小,在老师、小挚友面前很少表达自己的想法。老师告知你,你很可爱,大家都喜爱你,以后多与老师、小挚友说说话,好吗?10. 你是个外向、懂事的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特殊爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感爱好,能主动的参与幼儿园的各项活动,这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能主动举手、大胆发言,信任自己你就是最好的,行吗?11. 你平常虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪慧、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很仔细、主动,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。假如你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。12. 在老师的眼里,你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也仔细、负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参与集体活动,好吗?13. 虽然你不常常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里肯定很有许多好玩的事。你的生活自理实力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,信任你肯定能做到。而且要每天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦14. 你是个聪慧、文雅的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小挚友相处时懂得相互谦让,从不见你与小挚友争吵,大家可喜爱你啦。老师喜爱倾听你那奇妙好听的歌声,喜爱观赏你美丽的舞姿。老师为你精彩的艺术表现感到傲慢!希望你以后能在集风光前英勇地表现自己,让更多的人能观赏到你的歌声和舞姿,好吗?15. 你是个活泼、大方很擅长与人交往的孩子,你还是个爱集体,关切班级大事的热心孩子。你能主动参与幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能仔细完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小挚友解决困难,帮阿姨分发餐具。这学期你的进步特别大,愿你在今后的生活中,接着努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!16. 老师发觉你其实是一个很能干的小男孩,喜爱帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太淘气,中午睡觉是不睡却和小挚友讲话,这样好吗?希望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜爱的好孩子,老师信任你肯定能做到!17. 你是一个可爱的小男孩。喜爱和小挚友一起玩耍,嬉戏。学习时爱动脑,数学操作活动时总能得三颗星。在你的努力下,你学会了折纸、念儿歌、拍皮球等很多本事。老师想对你说:你很棒!同时老师也希望你能自信一点,英勇一点,不要为了一点点小事而哭鼻子,要做一个小小男子汉,好吗?18. 热忱、活泼的你是一个能干的小女孩。上课时你总忽闪着大眼睛,仔细听讲,并大胆而洪亮的回答问题。你的自理实力也很强,是小伙伴的好榜样。老师信任,靠着你的自信,再加上你的努力,你肯定会成为一名全面发展的好孩子的,加油吧!19. 你是活泼可爱、机智好动的小男孩,上课时你能主动动脑,大胆发言。嬉戏活动时你能主动担当角色,走荡桥、爬垫子、钻圈、拍皮球样样都行,你还在拍皮球竞赛中的了三等奖呢!假如你在做每件事事都有点耐性、改掉任性的坏习惯的话,那就更了!20. 你是一个聪慧、活泼的小男孩,自理实力很强,能较快地接受新的学问,还能大胆地在老师和小挚友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会阻碍别人,希望你以后能改掉自由、散漫的习惯,仔细倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?21. 你是一个聪慧、机智的小男孩,本学期生活自理实力、动手实力明显提高,对于数的概念也驾驭得很好,作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜爱和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能常常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。22. 你是个聪慧、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,主动动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋特别敏捷,语言表达实力也较强,常常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的熬炼,让你的小手变得更敏捷,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧23. 你的小嘴巴特殊能说,口语表达实力很强,还特殊爱看书,图书角里常常能看到你的身影。你在元旦联欢会上的表演精彩极了,只是老师发觉这学期你不像以前一样上课爱发言了,希望你在新学期里上课能仔细听讲,大胆地举手发言,信任你肯定能做到!24. 你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情仔细、细心,你上课时能仔细听讲,主动举手发言,你情愿帮助老师和小挚友做力所能及的事,你喜爱看书、玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?25. 其实你很聪慧,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能敬重老师,但是你上课时有时不能集中留意力听老师上课,身体也很弱。希望小妍小挚友以后能加强身体熬炼,上课也能主动举手发言,好吗?26. 你聪慧、活泼,嬉戏中总有你欢乐的笑声。你对老师有礼貌,喜爱帮助集体做力所能及的事。只是老师发觉这学期你上课有时管不住自己,常常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本事的!27. 你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴共享自己的玩具……你的聪慧灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,接着努力吧,假如能学会谦让,你将更完备!28. 你不但聪慧,还很有特性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜爱为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本事你总是第一个学会,真棒! 但是飞飞上课留意力集中时间不长,简单开小差,而且喜爱插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!29. 在集体活动中,你总是静静地躲在最终面,可老师还是发觉了你许多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了很多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,老师是很喜爱你的,以后不管遇到什么事,听话一点,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!30. 你是个聪慧、可爱又能干的小男孩。你平常很喜爱学习,爱看书,爱动脑,学问丰富。你上课很仔细,喜爱举手发言,你会用很精彩的语言表达自己的感受和想法。小挚友都很情愿和你做挚友,你也喜爱帮助有困难的小挚友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?31. 你是一个活泼、好动的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特殊喜爱看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你留意力简单分散,需老师不断提示和督促,睡吃饭的时候喜爱和旁边的小挚友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗?32. 你是一个活泼可爱、聪慧能干的小女孩,你的生活自理实力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能英勇地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小挚友开心地嬉戏;你的动手实力也有很大进步,在区域活动中,你能仔细地操作每一份材料。看着你一每天进步,老师真兴奋,信任你会更棒的! 幼儿园小班每月幼儿评语精选 1、 可爱的恬恬,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你惊慌地问话:妈妈什么时候来接我?你情愿帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小大人,大家都很喜爱你!每天看到你和小挚友一起开心的活动,我们真的很兴奋。老师希望你上课时能够再英勇一点,大胆地表现自己,好吗?2、 聪慧伶俐、活泼可爱的小不点儿,你甜甜的笑,让老师和小挚友们都特别喜爱你,你会主动有礼貌地跟老师和小伙伴问好。小小年纪的你,办事实力和记忆实力令老师们刮目相看!但你好动又淘气,小屁屁常常会离开你的小椅子哦,还要老师常常找寻你的踪影。在新的一年里,老师希望佳慧在学习和生活上都能养成良好的习惯,让我们一起加油,好吗?3、 津津,你是个聪慧可爱、乖巧懂事的小女孩。小小的你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律、用心学习,你画得画可美丽了,老师和小挚友都很喜爱你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,大胆地小伙伴一起做嬉戏,好吗?信任自己,大胆地表现自己,让我们一起努力吧!4、 哲哲,你是一个又干净美丽、活泼大方又很有礼貌的小女孩,大家可喜爱你了!在我们班里,你总是声音洪亮、很大方地把自己知道的事情告知大家,大胆地表现自己。你会主动关切同伴,热忱地帮助同伴,玩嬉戏时,你会仔细的记住老师的要求,开心地和小挚友一起玩。老师想跟你说句静静话:上课时小屁屁不要常常离开小椅子,好吗?信任你是最棒的!5、 越越,你是个聪慧伶俐、活泼可爱的小女孩,不,你活泼好动,根本就像个男孩。你上课能用心听讲,大胆主动地发言,回答的问题总是让老师满足。你画的画也很美丽,老师和小挚友都很喜爱!和小伙伴能友好相处,大家都情愿和你做挚友。老师想跟你说句静静话:小屁屁不要常常离开你的小椅子哦!努力吧,信任你是最棒的!6、 萌萌,你是个聪慧、懂事,又有点内向的小女孩。老师清晰地记得你刚来幼儿园时好多事情都须要老师来帮你做,每天早晨来园要哭鼻子,现在的你长大了,每天都会高兴奋兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,上课能遵守纪律,用心听讲。在新的学期里老师希望你多和老师、同伴说说话,大胆地表现自己,好吗?信任你会很棒的!7、 妍悦猫,常常听到小伙伴这样称呼你,喜爱老师这样叫你吗?你的进步可真不小,你生活自理实力很强,从来不用老师帮忙。你和小伙伴之间也能友好相处,还能主动热忱地帮助同伴,所以大家都情愿和你做挚友,乐意亲近你。看你帮同伴穿鞋子、叠被子的样子,真像个小大人。假如你上课时能再用心一点,大胆地表现自己,这样你会更棒!8、 雨欢,知道为什么小伙伴都情愿和你做挚友,乐意亲近你、爱护你吗?因为你给人的感觉实在是太可爱、太乖巧、太娇嫩了!你学习仔细,画的画更是无可挑剔了,跟你的人一样的漂亮。无论是学习还是生活上,你从来不用老师操劳,你是老师的傲慢,更是爸爸妈妈的傲慢!老师希望你以后上课时主动举手发言,大胆地表现自己,好吗?信任自己,你是最棒的!9、 洁洁,你是个聪慧能干的小女孩,不,你活泼好动,根本就像个小男孩。你学习仔细,上课时总能听到你洪亮的声音,你喜爱舞蹈,常常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理实力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。老师希望你以后能适当限制自己的活动量,好吗?信任你会成为爸爸妈妈的傲慢!10、 王彦,可爱的小不点儿,你进步可真不小,能仔细地学本事,欢乐地与小挚友做嬉戏,你唱歌、念儿歌的声音都很好听。你还学会了自己吃饭,和小伙伴之间能友好相处,所以大家喜爱和你做挚友。记住了,不做小懒虫,早上高兴奋兴来幼儿园和我们一起活动,好吗?大家等着你。另外老师还要和你说句静静话:多吃点饭哦,这样才能长得快! 优秀幼儿园小班每月幼儿评语 1. 你是一个机智聪慧的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能宁静睡觉,睡眠状况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你主动参与各种体育熬炼,动作协调,你上课时举手发言主动主动,但有时会做小动作。希望你以后严格要求自己,做个自我限制实力强的孩子,老师信任你肯定会做到的,是吗?2. 你是一个稳重懂事的小女孩。你爱帮助别的小挚友,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到兴奋,但你在集风光前大胆发言不够主动。希望你以后多熬炼胆识,老师期盼着你取得更大的进步。3. 你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依靠别人,踊跃参与班级卫生工作,你对环境适应实力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不用心。希望你升入大班后严格要求自己,养成良好的学习习惯。4. 你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,主动参与体育熬炼,自己的事情自己做,不依靠别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,须要老师不断督促提示。希望以后加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。5. 你是一个稳重害羞的小男孩。你爱帮助别的小挚友,有怜悯心,你做事情有条理,遇到困难有志气克服,本学期动手实力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望以后再接再励,更上一层楼。6. 你是一个懂事大方的小男孩。你爱帮助别的小挚友,有怜悯心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能宁静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能洪亮地回答问题,但不够主动。希望以后再接再励,更上一层楼。7. 你是一个文雅内向的小女孩。你讲卫生爱清洁,对老师有礼貌,与小挚友友好相处,你喜爱跳舞,唱歌,情愿和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,须要老师的提示和帮助。希望你以后在集体中大胆表现自己,做个自信英勇的孩子。8. 你是一个内向稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好不洒饭,能宁静入睡,与小挚友友好相处,上课时能仔细听讲,但发言不够大胆。老师希望你在新的学期里有更精彩的表现。共页,当前第页9. 你是一个活泼可爱的小男孩。你新奇心强,喜爱摆布各种玩具,探究欲望剧烈,你喜爱绘画,每次都耐性地完成作品,有肯定的想象力,但你上课有时会开小差,不能用心听讲。希望你以后能严格要求自己,取得更大的进步,好吗?10. 你是个活泼可爱的小姑娘,在园能主动参与各项嬉戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,经常能帮助小挚友擦桌子,架椅子,小组长工作做的也很好;小嘴特殊能说,和小伙伴能友好相处,大家多爱和你交挚友。你对舞蹈特殊感爱好,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么美丽。希望你加强数学科学活动方面的训练,让自己成为一名全面发展的好孩子。11. 你是个聪慧活泼的孩子,你的故事讲的真棒,歌声特殊甜蜜,是我班的故事大王和小歌星,你的小嘴特殊甜,老师阿姨可喜爱你了。进入中班以来你的自控实力也强多了,上课能知道坐在位置上听课了,学习习惯有了较大的进步,画画折纸也好多了,小手也灵活了;希望你进入大班后上课能更仔细,学习习惯更好些;老师信任你肯定会是我班最棒的孩子。12. 你是个聪慧活泼大方的小女孩;你是老师的小助手,在幼儿园你就象一个大姐姐一样关切别的小挚友,抢者为班级做事,大家都很喜爱和你交挚友;是个爱学习的孩子,上课时能仔细听讲,主动举手发言,对学习充溢爱好,是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴,总喜爱随意讲话,假如你能改掉这一坏习惯就更棒了!13. 你是个活泼可爱的小姑娘,你待人热忱,脸上总带着绚丽的笑容,你的舞姿特别美丽,大家都特别想看你跳舞,本学期对画画进步也较快,并能主动的参与幼儿园的各项活动,学习主动性较高,上课也能主动举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随意和别的小挚友讲话,养成良好的学习习惯。14. 你是个活泼能干大方的小男孩。是老师的小帮手。能主动参与幼儿园的各项活动;课堂上常常能看到你高高举起的小手,能主动动脑,大胆发言;自控实力较强,上课从来不随意和旁边的孩子讲话,不管什么时候都能严格要求自己,是个爱学习的好孩子,老师小挚友都很喜爱你,希望下学期多吃饭多睡觉,让你的身体长的棒棒的,个子长的高高的好吗!15. 你是个文雅自律的小姑娘。平常和小挚友相处较好,大家都情愿和你交挚友;课堂上能仔细听讲,遵守课堂纪律,对很有把握的问题能举手回答,对画画唱歌较感爱好,并能很主动的参与各项嬉戏活动,自我服务实力较强。希望你下学期能大胆举手洪亮发言,老师信任你就是最好的,最棒的,你有信念吗?16. 你是一个热忱大方的小女孩。你特殊情愿帮班级做事情,常常和老师一起打扫卫生,工作仔细负责,课堂上接受实力强,能主动举手回答问题,你绘画时特殊用心,能完成较细致的手工作业。希望以后再接再励,更上一层楼。17. 你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,主动参与各种体育熬炼,做事情特殊细心,书写数字干净整齐,课堂上能举手回答问题,但声音不够洪亮,有点害怕。希望你升入大班后更大胆些,做个自信英勇的孩子。18. 你是个温柔文雅的小女孩。你自理实力强,乐意帮助别的小挚友,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特殊用心,但你有点胆小,不爱在集风光前表现自己。假如你再活泼英勇些,将会取得更大的进步。19. 你是一个天真活泼的小女孩。你吃饭不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依靠别人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有了很大进步,老师也为你感到兴奋,但你做事有点马虎。希望以后能改掉缺点,争取更大的进步,好吗?20. 你是个宁静内向的小挚友。小组长工作仔细负责,上课总能仔细听讲,很好的完成各项学习任务;你的作业总是那么干净整齐,画画时能留意画面的布局,颜色的搭配,你是个爱学习的好孩子。但你在吃点心吃饭时特殊爱和旁边的孩子闹,希望你能改掉这个坏习惯,带好你们小组的孩子共同进步好吗?

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