2022年中学德育管理制度 .docx

精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档中学德育治理制度可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、职务年级组长职责可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、全面负责本年级的德育、教学、艺术、科技、体育、卫生等工作质量.2、负责和谐本年级与班、学科与学科之间的关系,提高年级的工作效能.3、在教诲指导下 ,制定本年级组工作方案,并贯彻执行.4、指导、督促班主任制定工作方案,并贯彻实施、检查本年级组训练教学日常实施情形.5、促进老师之间的业务沟通,带领老师学习业务学问,形成本组老师共同学习的良好氛围.6、帮助班主任和任课老师做好问题同学的帮教工作,处理好偶发大事 ,主动化解冲突.7、做好家长接待工作 ,定期召开家长会 ,对家进步行必要的家庭训练指导.8、负责组织以年级为单位的各类活动.9、协同教研组长落实本年级各项教学工作,保证本年级各学科工作切实进行.10、和谐本年级各学科老师工作,和谐并抓好各学科进度、作业重量、单元测验次数和考试质量分析.二、职权1、有权召开本年级的家长会、老师会、同学座谈会、同学大会.2、有权组织本年级课外活动和学科竞赛.3、有权随堂听本年级的课,检查本年级的作业 ,检查本年级的备课活动,检查本年级老师的备课活动.4、有权批判本年级的班级.老师和同学.5、有权参与本年级的老师考核.6、有权对本年级人员支配提出方案,交教诲处审核.7、有权和谐本年级各学科的老师活动.8、有权对同学的考试进行质量分析,抓好各学科进度.三、职责1、对因没有深化明白情形的前提下分析问题,并查找计策 ,导致训练教学质量下降负责.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档2、对隐瞒训练教学实情 ,导致训练教学次序纷乱负责.3、对常规治理不力 ,导致训练教学质量下降负责.4、对本年级老师似的规范的言行,置之不理或处理不当 ,导致严峻后果负责.5、对本年级老师工作部负责人,不予督促实施 ,导致质量下降负责.6、对实现考虑步骤 ,训练部眼 ,治理不善 ,导致年级活动时同学发生损害事故负责.7、对不能正确客观评估本组老师训练教学水平,供应错误信息 ,导致学校决策失误负责.8、对本组办公效益低下 ,文明组室创建不力负责.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、上岗时间班主任岗位职责可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、7：40 分前到校,关怀早自习情形.2、8：05 分组织同学参与升旗仪式和广播操. （雨天自修,由班主任负责） .3、午会时间： 12：3512：55,教室内保持寂静、有序.4、晨扫、值勤周： 7：00 到校,指导同学.5、其他活动：同学在,老师在.二、班主任岗位位置及要求1、班主任升旗仪式、广播操应随班级,指导同学到位.2、午会课要求同学仔细听广播,做好记录.3、班会课预先设计,有主题、有内容.4、校内、外出集体活动应对班级同学进行组织、安全训练,活动过程有组织、有纪律.5、例会准时出席,做好记录.6、晨扫、值勤、大扫除必需保证同学责任到人,做好检查和督促工作.7、外出集体活动、大扫除等班主任应积极辅导,做好组织工作.8、培育、指导班干部.三、偶发（损害）大事的处理1、一旦发生偶发（损害）大事,老师应在第一时间进行积极处理.2、处理程序：现场老师、卫生老师（或班主任、年级组长等）立刻送伤者去医院,同时和家长联系,并向上级部门汇报.3、24 小时内督促当事人做好笔录.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档4、准时家访,做好善后工作5、对偶发（损害）事故,应积极妥当处理,不推诿、不扯皮.四、对违纪同学的处理1、对严峻违纪的同学既要严格又要爱惜,在调查清晰事实的基础上进行批判训练,先年级处理,再逐级上报处理看法,由学校讨论打算.2、对常常违纪的同学要耐心训练.对屡教不改者,先年级处理,年级处理三次后再犯者上报学校政教处进行处理.五、加强与同学家长的联系1、常常和家长取得联系,汇报同学思想、学习情形.2、虚心听取家长对学校、班级工作的看法和建议.3、准时和家长沟通,排除误会,达成共识.4、加强对特殊同学的家访工作.5、不得向家长索取礼金和赠送品.六、选班干部、优秀同学要求1、据同学须知有关要求操作.2、公平、公开操作.3、推选的班干部应名符其实. 七、班主任假期工作 1、落实、反馈学校布置的工作.2、加强家访,关怀特殊同学的学习、生活情形.3、返校时对同学加强思想、纪律训练.4、仔细总结一学期的班级工作,确定好的做法,找出存在的问题及缘由,策划新学期治理班级的方法和措施.班主任治理制度1、学校德育工作方案和要求,对班级同学进行思想政治、基础道德、个性心理的训练和培育, 再训练中能针对同学年龄与个性差异,实行切实有效的方法, 有方案的上好班会课. 2、抓好班级行为规范的训练、训练,抓好班风建设.3、实施对班级的日常治理,建立班级治理常规,指导班委会和本班团队组织工作,积极培育同学干部,提高同学自理才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档4、以素养训练为核心,全方位、多渠道支配同学课余生活,建设美丽、高雅、文明的育人环境.5、积极组织同学参与校内外和向有利于同学进展的科技、艺术、文体、竞赛活动.6、督促检查同学参与社区服务等社会实践活动.7、关怀同学身心健康,培育同学养成健康文明的学习、生活习惯.8、留意班级文化建设,提倡积极向上的班级文化.9、引导同学积极争创文明班、示范班.10、科学、艺术的做好困难同学的工作.11、主动关怀困难同学的身心健康,准时、精确把握特殊同学的思想和行为动态,加强学校社区、家庭的训练联系,准时、妥当处理好班级的偶发大事.12、定期对特殊同学进行家访,准时明白同学的情形,努力做好同学转化工作, 以取得家长的支持和协作.13、准时、恰当的处理同学中的违纪大事.14、仔细填写同学素养评判手册,发挥评判中的训练功能.15、仔细、负责的开好家长会.16、仔细执行班主任岗位职责 .见习班主任治理制度1、见习期为一年.2、仔细学习并实践班主任岗位职责 .3、仔细参与班级的各项集体活动,每学期组织一次主题班会,并做好记录.4、向带教老师学习治理班级的方法和处理问题的技巧.5、学期结素时撰写见习小结.带教班主任治理制度1、指导见习老师学习先进的训练理念.2、指导见习老师明白规范治理班级的基本要求.3、指导见习老师参与班级的治理.4、指导见习老师科学、艺术的和同学进行沟通和沟通.5、指导见习老师学会处理班级中发生的偶发大事.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档6、指导见习老师学会家访、和家长沟通等基本的技巧.7、每学期结素时撰写带教情形小结.家访制度1、家访是班主任的职责之一.2、班主任每学年对同学都应有100%的家访（假期家访率中学不低于50%,高中不低于 30%.新成立的班级班主任在第一学期内对所带班级同学全部家访）.3、对特殊同学要通过家访寻求较好的训练策略,给与更多的帮忙.4、家访以上门家访为主,电话家访为辅.5、家访前老师要事先预备,态度要热忱.6、提倡任课老师和班主任共同家访.7、填写家访记录单.同学值勤制度一、人员支配1、总负责一位班长.2、校门口 8 个人,四男四女,同性别中身高相近.3、班长、团支部书记（大队委员）负责每天升降旗,早晨7：50 就位,下午 4：30 降旗,周五下午2：45 降旗,国旗放置在传达室.二、值勤要求1、时间：校门口总负责：7：00 7：302、形象：垂直站立,不做与值勤无关的事.服装整齐、干净,袖标套在手臂上.3、示范 :见老师或长辈问早问好 ,少先队员同时敬队礼.4、治理（ 1）总负责帮助班主任老师治理、监督、汇总、反馈.（ 2）校门口负责记录同学烫发、染发、男生长发（头发超过耳际、鬓角过长都属长发）.校服.少先队员红领巾.迟到现象（早晨7：40,中午 12：35 后进校算迟到）.中午 12： 10 禁止同学无故离校.（ 3）楼层治理、操场要记录奔跑、打闹、拍球（楼层）、吃零食、乱扔垃圾、衣冠不整、践踏破坏绿化（操场）等不文明、违纪现象.四、特殊提示可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档遇事,遇到困难找班主任、值勤老师、政教处联系.因治理、值勤不到位产生的结果由相关人员承担.记录应公平、尽可能精确.值勤期间,请爱惜公物、留意安全.午会课的治理制度1、每周一的中午12：3012： 50 为学校午会课的时间,由政教处支配听广播或专题训练.2、午会课有各班级班主任老师进入教室,如有特殊事情向年级组长请假,由年级组长支配暂时老师进入教室治理并告知政教处.3、午会课时间不做作业、不上课、不看报纸、不作任何它用,同学全部进入教 室,任课老师、班主任不得随便留同学、 组织全班同学统一收听广播或专题训练.4、当天行政值勤和年级组长在午会课时间检查各班情形.主题班会治理制度1、提前二周由政教处设定主题,召开时间,布置主题班会.2、主题班会召开之前中队长把主题班会的方案用 A4 纸打印交政教处.3、主题班会召开做好教室的布置要切合主题思想,黑板上书写主题标语.4、主题班会由班主任老师依据内容指导班委制定方案,召开的形式.5、主题班会召开时由政教处、年级组负责检查评比,终止后反馈.6、主题班会的评比结果纳入文明班、流淌红旗的考核,分值由主题班会的方案和主题班会的最终成效两项汇总得出.同学在校损害事故处理实施细就第一条为了保证准时、有效的处理同学在校损害事故, 明确学校各部门的职责,依据上海市中学校校校内损害事故处理条例,特制定本细就.其次条学校成立事故处理应急小组.1、应急小组成员包括校长室成员、政教处主任和安全办、年级组长、班主任、卫生老师.2、事故发生在上课期间的,增加任课老师.3、事故发生在学校组织的外出活动期间的,增加带队老师.4、事故发生在课间休息的,增加当天值勤老师.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档第三条校长室统一领导事故处理的各项工作.第四条政教处负责以下工作：1、事故发生 24 小时内,向训练局办公室、训练局综治办、区青保办、南桥镇青保办老师书面报告事故经过.依据事故情形,随时上报.2、事故发生 24 小时内,向保险公司报案.当保险公司来人后,帮助保险公司处理事故.3、事故发生 24 小时内,对当事人进行询问,并制作询问笔录.4、依据事故情形,可以参与慰问工作.5、保管相关的书面材料.第五条年级组长负责以下工作：1、事故发生后,督促、指挥、和谐本年级组老师准时开展善后工作.2、事故发生在上课期间的,指派任课老师帮助卫生老师准时送同学就诊,并支配其他老师进班.3、事故发生在课间休息的,指派班主任帮助卫生老师准时送同学就诊.4、事故发生在学校组织的外出活动期间的,指派带队老师帮助卫生老师准时送同学就诊.5、帮助教诲处支配暂时调课.6、依据事故情形,适时参与家访.第六条班主任负责以下工作：1、事故发生后准时通知家长,并将事故经过上报政教处.2、事故发生后 12 小时内, 伴随任课老师或值勤老师或带队老师上门家访,并把家访情形书面上报政教处.第七条任课老师负责以下工作：1、发生在上课期间的事故,任课老师必需伴随卫生老师准时送同学就诊.2、事故发生后 12 小时内,随班主任老师上门家访.3、事故发生 24 小时内,书面上报事故经过.第八条值勤老师负责以下工作：1、发生在课间休息的事故,值勤老师须伴随卫生老师准时送同学就诊.2、事故发生后 12 小时内,随班主任老师上门家访.3、事故发生后 24 小时内,书面上报事故经过.第九条带队老师负责以下工作：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档1、发生在学校组织的外出活动期间的事故,带队老师须伴随卫生老师准时送同学就诊.2、事故发生后 12 小时之内,随班主任老师上门家访.3、事故发生后 24 小时之内,书面上报事故经过.第十条卫生老师负责以下工作：1、事故发生后,准时对被害同学进行必要的抢救.假如伤势严峻,立刻送同学就诊.2、事故发生 24 小时之内,将被害同学的伤势情形书面上报政教处.第十一条本细就自公布之日起实施.第十二条本细就在实施中如有疑义,最终说明权在校长室.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、班主任职责同学社会实践治理制度可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、学校统一要求动员、组织、支配春秋有考察活动.2、活动前对同学进行安全训练.3、活动过程中负责同学的安全.4、对活动过程中显现的偶发大事准时、妥当处理.5、活动终止前后正确统计班级人数并上报年级组.6、对由于自己治理不当显现的偶发大事负责.7、对于班级中的特殊同学应多加关注.8、遇到同学不适时,准时妥当处理.二、老师的职责 1、活动过程协作班主任治理好同学.2、对由于自己治理不当发生的偶发大事负责.3、队伍行进过程中和班主任一前一后,帮助导游治理好班级.三、同学纪律1、参与春秋游考察活动的同学要统一听从指挥,把握好活动时间.2、活动过程中以班级或小组为单位,不能单独行动,不做危急嬉戏.3、留意上、下车安全,在车内头、肢体不能伸出窗外.4、不能乱扔垃圾,由班级统一收入塑料袋,有专人负责.5、此活动为集体活动,同学之间相互帮忙,团结友爱,无特殊情形不予请假.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档6、晕车的同学能事先预防,自备塑料袋.7、留意保暖、防寒.上装统一穿校服.8、同学午餐自理,留意节省.升降旗制度1、每周由值勤班的班长和大队委员（团支部书记）负责升降国旗.早晨升,放学离校时降旗并送房间存放.2、每周一举办郑重的升旗仪式,全校师生共同出席.整个升旗仪式包括出旗、升旗、唱国歌,国旗下讲话四个内容.平常做早操（或晨跑）前进行升国旗.3、升旗时要求队列整齐,衣着端庄,保持立正姿态,少先队员敬队礼,其他人敬注目礼.4、唱国歌时要求声音洪亮、有力.5、如遇下雨或场的潮湿时,在室内举办升旗仪式,同学向挂在教室的国旗行注目礼.6、雨天不升旗.当国旗升好后如遇下雨,负责升旗的同学准时降旗,并放回门房间.7、遇重大节日,由值班老师负责当天国旗的升降.心理室制度心理室本着以人为本的训练总原就,充分关注同学和老师的心理需求,尽力为师生排忧解困, 与学校有关部门齐心协力, 共同制造有利于同学学习与健康成长的良好心理氛围.一、心理室的辅导原就进展、公平、坦诚、保密.二、心理辅导老师职责1、心理辅导老师要喜爱心理辅导工作,不断努力于钻研业务, 提高自身的训练、教学才能和专业素养.心理辅导老师要持证上岗.2、心理辅导老师只能接受自己专业才能范畴内的个案,并在辅导时严守自己资格的限制,不夸大自己的业务水准.3、严格遵守保密原就,未经当事人的同意不向外泄露可能暴露当事人隐秘的任 何信息.在的确要向外界供应当事人的辅导信息时,要确信讯息内容不对当事人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档构成侵害和损害. 4、心理辅导老师应和当事人保持良好的辅导关系,并敬重当事人的看法、 看法,爱护其利益,严禁指责、辱骂当事人的行为. 5、假如当事人的行为困难对自己和他人的生命造成危害时,辅导员必需实行行动或告知相关人员或机构.6、心理辅导老师应做好辅导记录工作,辅导记录（包括笔录、测验资料、信函、音像资料等）均作为专业资料予以储存. 7、在有必要对当事人进行心理测量时,辅导员必需在实施前向当事人说明测验 的内容和目的,并对当事人的测验结果保密, 不做自己不熟识和没有把握的测试.8、作为学校的心理辅导职能部门,对本校同学的一切辅导服务均不收取任何费 用,心理辅导老师也不行接受同学或者家长的物质赠送.9、对全部来访同学要热忱接待,敬重对方, 不得有任何鄙视对方的语言和行为.三、心理室附就 1、心理室应保持室内清洁、光明、整齐.2、如无特殊情形,不将外人带入心理询问室.3、同学的访谈录、跟踪卡、心理测量量表、专业书籍和杂志等归类放置.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、心理联络员活动原就心理联络员制度可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_主动积极,诚恳守信,自信自强,替人保密二、心理联络员职责1、关怀四周同学,对有心理困惑的同学要积极热忱的供应心理救济.2、每学期重点帮忙一名身边同学,要有帮忙经过.3、保守同学告知你的隐秘,未经当事人同意,不行以向任何人泄露.4、敬重有心理偏差的同学,不鄙视他们.5、勉励有心理困惑的同学到心理室谈心,为排除同学们对心理询问的误会作努力.6、心理联络员需要定期接受心理老师的专业培训,不断提高自己心理救济的水平.7、对同学要团结友爱,宽容热忱,保持良好的心态.8、帮助心理室进行有关的同学心理状况调查工作.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档9、可以对心理室的工作提出自己的看法和建议.三、心理联络员的选拔与要求1、在班主任的举荐与心理辅导老师的面试下,每个班级选出12 名热心为班级服务的同学作为心理联络员. 2、填写表格,建立学校心理联络员网络.3、心理联络员必需讲文明,懂礼貌,服装干净,无不良习惯.4、心理联络员要乐于助人,明理诚信.5、心理联络员开会准时到场.6、每学年评比出 10%左右的优秀心理联络员,由政教处予以表彰.四、心理联络员与心理室的联络方法 1、集中开会,反映班级同学近期心理情形.2、不定期的与心理室联系,可以随时随的找心理辅导老师谈心.3、“静静话”信箱联系或电话联系：57431770-8103家长学校制度孩子的成长健康与否,与学校和家庭的训练质量密不行分.文明、民主、和谐、温馨的家庭和学校氛围, 对孩子的强壮成长和人格完善都会起着潜移默化的作用.喜爱孩子,关怀孩子的学习、生活与思想,促进其健全进展是全体训练者的责任.一、学校职责1、在民主推选的基础上成立家长委员会.2、家长委员会成员有向学校提看法和建议的权益,对于这些看法和建议学校领导应当实行积极态度,尽量给以中意答复. 3、学校每学期要向家长组织至少两次训练活动.4、学校每学期制定一次开放日活动,请有关的家长来校听课.二、家长职责1、不打骂、羞辱、指责孩子,敬重孩子的人格和自尊心.2、贯彻执行青少年爱护法 、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法规,增强训练孩子的法制观念.3、保持家庭和谐,不在家中吵闹、酗酒、搓麻将和看不健康的碟片等,父母当与孩子一道共同制造学习型家庭.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档4、敬重孩子的隐私权,未经孩子许可,不任凭翻阅孩子的日记、信件和监听孩子打电话.5、培育孩子艰苦朴实的生活作风,要求孩子在同学中不攀比、不穿名牌、不乱花零用钱. 6、平常留意与孩子的沟通与沟通.当孩子犯错误时,能客观、理智的分析,帮忙孩子准时订正错误,而不是打骂孩子.7、训练和监督孩子不进营业性舞厅、网吧、溜冰场和嬉戏机房,孩子在家上网家长要能够指导.8、定期到校明白孩子在校的学习、思想、行为等情形,家庭训练与学校训练相和谐、一样,相辅相成.9、积极勉励和支持孩子参与学校组织的各类训练、教学和课外活动.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载