2022初中生活作文集合6篇_1.docx

2022初中生活作文集合6篇初中生活作文 篇1哭，是人的基本技能，它可以调整人的心情。其实泪水不仅仅是兴奋或是极度哀痛的表现，它也是一种释放、一种解脱。每个人都追求欢乐、华蜜，而躲避灾难、哀痛，但我觉得，生活须要泪水。当我难过难受时，我会静默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白，这不是软弱，而是对这整个“流连忘返”的旅程进行一次“总结”。记得那一次，我因期盼了很久的一个愿望眼看实现时却突然落空，心里很难受。还有一次因为眼看要胜利的事情却失败了。这时我觉得。泪水是宣泄，是释放。挫折并不行怕。生活须要泪水。尽管坚毅是一种值得我们追求的精神，但我们仍旧须要泪水。或许我们会遇到许多许多的伤痛，或许我们会经验许多许多的挫折，或许我们会体验到许多许多的失去;但是当我们泪水过后，会发觉一切都已经变得明朗起来。请信任我。泪水过后，无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依旧能见到那明媚的阳光!初中生活作文 篇2初中生活不仅仅仅有乐，也存在着苦。下头由我来讲解并描述我的初中生活中所发生的事情吧。初中生活把我带进了一个崭新的天地，见到了新的同学。在这个新天地里，我又能够体验到学习中的乐趣。一次语文考试，老师就给了我们一节课时间考试，结果我两首故事没写完，我的强项语文竟然考得出乎意料。应对我的考试成果，我不知所措，我静静地想：为什么我的写字速度那么慢为什么别人能写完为什么我就不能比那些人速度快一点莫非我不如他们吗这不行能！语文可是我的强项，我必需要超过他们的。我必需能行的，信任自我！于是，我从试卷仔细地分析，找出了自我所出现的错误。在以后的考试中，我必需要取得了优异的成果。在我值日的时候，我虽然每一天都会很辛苦，成天与灰尘打交道。可是我却是非常的乐意。因为这使我体会到劳动的味道，感悟到了劳动的不易。还有一次，在我笔“穷尽”的时候，我不明白该这样上课做笔记。被我的同桌明白了，她二话没说，立即从她的文具盒中拿出了一支她还没有用过的笔借给了我。我当时非常的感动，正值我不知所措的时候，她坚决果断地帮了我。虽然那只是一支普一般通的笔，可是它代表着同学之间的友情、和谐、互帮互助。在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自我所代表的含义。这些事情，记录着我们多姿多彩，充溢快乐的初中生活，使我们的初中生活更丰富，更精彩，还使我们深深地体会到了学习的乐趣之所在。这就是我的初中生活中的一些小事，这些事情中酸甜苦辣尽在，不经验风雨怎能见彩虹呢？它们安排在初中的生活里，让我们记住了它们给我们所留下的记忆，那会是一页完备的回忆！初中生活作文 篇3经常问自己活到现在失去了什么，内心五味杂陈，想要分条陈述却又不知道从何说起。我望着天空想要企图通过上天来告知自己。首先我发觉自己笑不出来。我用劲的想要牵动两根神经的运动，没想到用意过猛，反而牵动了七十几条。总结这一小段人生的过程，我的笑变质了，不是我不会笑，而是我不知道我该对谁笑。当挚友用笑以示友好时，我想不到以什么回应。或许你会说你看到的我是孤独的。曾经想方设法想让别人知道，间或在你们脑海中出现的身影是我。我住不到你心里，可也在你心里占据了一个小小的位置。此刻的我是满意的。虽然你对我印象不深，可是你却情愿为我建立一个让我自由发挥的地方。当别人夸我时，我少了过往稚嫩的微笑。不说我收到过千百次夸奖，但我至少以千百次微笑自居。当这个实力突然被收走时，为什么我不抗拒？还是我潜意识已经知道我斗不过的。笑的功能好多，笑与生俱来的吗？还是要培育，笑也分这么多的种类。含蓄，声效，动作，心情。马克吐温还说笑是一种武器。我想也是，正面的就有去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花照旧笑春风。朴实的民风，是否有让你与之相处的悸动。当然反面也是古往今来。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。没有人告知过我，笑是什么样的感情？那些集齐一千个笑容的人换回了什么一个人笑的时候简单被人记住，我不情愿挑战孤独。因为我是会笑的，就是此刻我遗忘了笑是谁？借用一句阿信的话，笑你的名字是？你是？你欢乐吗？初中生活作文 篇4在丰富多彩的初中生活里，有很多事。这些事，构成了我的初中生活，丰富了我的人生体验，让我介绍几件事给大家吧。 第一事：运动会 今年的秋天，学校举办了一场秋季运动会。消息传开，举校欢腾，同学们纷纷报名，踊跃参与。我也不甘落后，连忙报了200米田径。为了在运动会上取得好成果，我每天早晨刻苦练习跑步，爸爸很支持我参与运动会，每天早上陪着我一起跑。这让我很感动。运动会最终到了，我的心情特别激烈。在忐忑中迎来了我的竞赛项目，站在起跑线上，我热血沸腾，同时也惊慌得颤抖。发令枪彭的一声，我如离弦的箭，嗖的一下蹿了出去。跑到中途，我已经上气不接下气，为最终的荣誉而战，我咬紧牙关，舍命跑到终点，虽然只获得了小组第四的烂绩，我仍旧感到很欣慰至少我努力了！其次事：打架 自从入学以来，我的人际关系奄奄一息。我把小学时的恶习带到了初中。同桌换了好几任，老师和家长都很头疼。最典型的一次是和一位同学在课间操时发生了冲突。当时我正在和一位同学闲聊，一高个子同学过来撞了我一下，我马上怒了，那人也是性格急躁，我俩当即开打，我的眼镜也被打掉了。正好班主任驾到，我见势不妙，刚要逃跑，被班主任一把抓住，结果是检讨书。在检讨里，我做了深刻的反省，表示今后要和同学们友好相处，不再让老师和家长操劳。第三事：历史学家 我从小对历史感爱好，有两个幻想：钢琴家和历史学家。因为我电子琴过了十级，目前正在主攻钢琴。到了初中，有了历史这门学科，让我激烈不已。每当上历史课，我就炫耀我的历史学问。众人给我一外号：历史学家。实在不敢当，但听着也挺受用。为了对得起这个称号，今后我要更加努力学历史。在这里我和大家共享一个学好历史的方法：平常多看些历史故事和书籍，在故事中轻轻松松地学好历史，培育爱好，这样在背历史学问的时候就不至于晕头胀脑混乱不堪了。 我最宠爱的一本书是明朝那些事儿，今日我也写写我中学生活的那些事，没什么震天动地的，一点一滴，稀松平常。那些事儿，就像一朵朵浪花，涌上来落下去，汇成了我记忆的长河。初中生活作文 篇5狂风夹着暴雨，霎时天地间一片灰蒙。“咔嚓！”梧桐树上的折条折断了。随着“呼”的一声，一个模糊的黑影从上面掉到地上。转瞬间，雨过天晴，一只花斑喜鹊立在枝头泣叫着。原来，那团黑影是她可怜的孩子。怨风雨无情？怨“妈妈”的不负责任？怨树枝的不坚决？一位哲人却说：“这便是生活。”校内里曾掀起一股“热浪”读言情小说。不知多少少男少女沉醉在凄美、温情脉脉的故事中不能自拔，总幻想着能和书里的主子公一样。没钱，不出众的“她（他）”遇到了年轻貌美多财的他（她）。那是什么，现实生活中能有几例？那是“成年人的童话。”那是生活在残酷现实中人们的美妙幻想而已。生活，充溢七彩阳光赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。有胜利的快乐，有平淡的踏实，有奋斗的激情，有无边的浪漫。有让人欣欣然接受的，也有让人措手不及的。生活不会厚此薄彼，他冷眼对待一切，就看你会不会生活。生活并不像作家形容的那样缠绵悱恻，生活的路并不是那么平坦，生活的旋律并不如小夜曲欢快而有韵味。生活，就是这样，酸、甜、苦、辣统统加注在你身上。我们正在酸、甜、苦、辣的交替中找寻、发觉新的“甜”，或许将注入新的“苦”。但是我们坚信。“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”我们的生活没有永恒的酸、甜、苦、辣，甜的生活总会由“苦”来点缀。我们不应为“苦”而忘却“甜”，更无需因为“甜”而躲避“苦”。苦难的生活，不让你幻想，却让人奋斗。因为奋斗是苦难的“克星”。只有奋斗，才让你感觉到生活的美。生活，就是这样，有风、有雨，有雷电、无须选择，只有面对。生活，就是这样。初中生活作文 篇6生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。我在学校已经生活了三个星期多了。其中最多的体会就是“吵”。课堂上原来是学习学问的好地方。但是因为有些同学在课堂上说小声话，所以老师讲课的时候坐在略微后的同学听不太清晰。因为我坐在比较后，所以我的感受很深。坐在我后面的男同学，成天嘻皮笑脸，上课不用心听讲。上课总是和他相邻的同学讲话。前面也有些同学在说小声话。前后夹击，弄得我上课听不见，苦不堪言。说到这里，你可能会有疑问：为什么课堂上有老师，同学们还会这样呢？唉，有个别同学太厚颜无耻了，老师说他，他有时还顶嘴。上课时，同学们有时就“吵、吵、吵”，弄得老师无法上课，只得停下来跟我们讲大道理，一讲就得耽搁好多分钟，这样的效果还是不太好。我班的代数老师就好玩得多了，她说我们要是课堂上表现得好，就给我们讲故事。虽然还是有个别同学说小声话，可这个教学方法我觉得还是很好的。不但有利于课堂上讲课宁静，而且也有利于我们的学习。最终我希望每个同学都遵守纪律。在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做个好公民。