2022助人为乐的二年级作文3篇.docx

2022助人为乐的二年级作文3篇助人为乐的二年级作文 篇1“只要人人都献出一份爱，世界将变成美妙的人间”大家肯定都听过这首歌，可有谁在生活中体验到了呢？我们学校二（2）班中有个来自孤儿院的孩子，叫荣荣，她一诞生就有残疾并被父母遗弃。蔡老师领她回到家中，使她有了家的暖和。当我们知道荣荣的不幸遭受后，大家纷纷争论起来。有的说：“我把荣荣接回家作客，当妹妹一样对待。”有的说：“双休日，我带荣荣到公园去玩个痛快！”还有的说：“荣荣在我们学校读书，我们就在她的身边，决不让她有一丝一毫的孤独感。”星期六，大家热忱地邀请荣荣去公园玩。荣荣望见小挚友在放风筝，她说：“假如我也放风筝，该多好啊！”“没问题！”我们异口同声地说，一边拿出了事先打算好的蝴蝶风筝。她提着风筝放了起来，别提有多兴奋啦！眼看风筝越飞越高，我们也甜甜地笑了。有一次，荣荣生病了，好几天没来上学，可把我们急坏了。大家从家中带来了巧克力、苹果、长毛绒玩具等，送到了荣荣的手中。后来，荣荣的病痊愈，又回到了我们的.身边，我们兴奋极了。有了我们的帮助，荣荣感到特别暖和、特别华蜜。因为有了荣荣，我们才真正懂得了帮助别人无比欢乐。助人为乐的二年级作文 篇2中午放学的时候，我独自一个人向父亲办公室走去。快到采油院西门的时候，我看到这样一幕：西门里面的那位老奶奶，像平常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力或许是没有放好，或许是不当心遇到了，一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是，我还没来得及走进西门，就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰，把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候，老奶奶正好要蹲下去和她一起捡，不当心就碰了一下头，她们俩快乐地笑了。我听到老奶奶对她说：“感谢你，你是哪个班的？”大姐姐微笑着说：“没关系，这是我应当做的！”说着，她就大步地走开了。我从她们身边走过的时候，能感受到她们的欢乐。我觉得这位大姐姐特别乐于助人，在别人遇到困难的时候，能坚决果断地去帮助别人，她肯定是一个很温柔、很有爱心的人。这时候，我突然想到了赵老师家的高涵姐姐，她也是一个热心人，书包里经常装着创口贴和一些学习用品，在别人须要的时候，她总会主动去帮助别人，所以，她的挚友越来越多。父亲曾经给我讲过这样一个真实的故事，有一个学生，学习成果不是太好，但是他却特殊乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目：我最喜爱的一个人，结果全班四十名同学，除了他自己，其他同学全都写了他。我想，他当时肯定快乐极了！这些虽然都是一些小事，但是，举手之劳不仅给别人带来了便利，还能让自己变得更加欢乐。以后，我也要做一个欢乐的人，当别人遇到困难的时候，我也要像这位大姐姐一样，坚决果断地去帮助别人，因为，有一种欢乐叫助人为乐！助人为乐的二年级作文 篇3在一片漂亮的大森林里住着小象和它的爸爸妈妈。爸爸妈妈常常教化小象要助人为乐，使小象从小就养成了喜爱帮助别人的好习惯。一天放学后，小象正走在回家的路上，突然，它望见小兔家着火了，于是赶忙跑到河边，用鼻子吸足了水，然后跑到小兔家喷水。过了一会儿火被扑灭了，小兔一家特别感谢小象。小象接着向前走着，正想过河，突然，它望见河边有一只小老鼠，小老鼠看起来很难过，似乎遇到什么困难。小象赶忙走上去问：“小老鼠，你怎么啦？”小老鼠回答说：“我想过河去探望生病的外婆，可是河水太深了，我过不去。”小象听完立刻说：“我来背你过河。”说完，小象便把小老鼠用鼻子卷起来，放在自己的背上，平安地把小老鼠送到了河对岸。回到家里，小象把自己今日经验的事告知了妈妈，象妈妈直夸小象是个助人为乐的好孩子。小象听了心里比吃了蜜糖还甜。