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    2022文明礼仪的演讲稿范文合集9篇.docx

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    2022文明礼仪的演讲稿范文合集9篇.docx

    2022文明礼仪的演讲稿范文合集9篇文明礼仪的演讲稿 篇1尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!在这么漂亮的校内里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们,漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出,更须要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!感谢!文明礼仪的演讲稿 篇2尊敬的老师、同学们:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心,手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么一般的一幕,不由让人想起一句话:素养,是一种习惯。细致想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素养如何,在这一细微环节中已有了答案。而现实中,还有不少与“素养不高”对号入座的行为,都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的看法、力度不同,才有了令人一目了然的区分。这一渐变,既与思想相识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生探讨该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校内文明礼仪相违反的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪,用你的好点子去完善我们的文明条例。这是××中学充溢人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加指责和指责,没有吩咐和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的看法和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点变更,说明德育只有深化人心才会具有实效性。文明礼仪的演讲稿 篇3敬重的各位老师,同学们:大家好!我要演讲的题目是文明礼仪,伴我行。仰视苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他歌颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆点漂亮。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。而自身的修养也真和我今日所演讲的主题“文明礼仪”密不行分。可以这样说,一个真正文明的人,一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的呈现,道德的升华。会让每一个接触他的人如沐浴春风般暖和,并接受到无限的正能量。不错,这是文明的一种传递。然而,在社会高度发展的今日,“文明礼仪”,这个几千年来中华儿女代代相教的传统精神财宝却随着时代进步的号角,慢慢被我们埋没在记忆深处。你可以看到,对于“文明礼仪”,近几年,来我们究竟是怎样做的。“我们是文明人!”这样的话,可能许多人都说过,可又有谁亲身实践。放眼望去,操场上的垃圾是谁扔,树枝花草又是谁折。“文明礼仪,伴我行”这或许早已不仅仅只是一句口号,而是全社会对于我们的一种渴望。社会不须要假、恶、丑,校内也更不须要虚伪的文明。同学们,请伸出你们的双手,用汗水浇灌礼仪之花,用我们开拓展新将来。中国梦,注定会交接到我们这代人的手中,而我们也定然会成为祖国将来的建设者。虚伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向阳关大道。让我们共同努力,说文明话,走文明路,做文明人。让文明礼仪在你我心中扎根,用我们的心态共同奋进,实现你我心中的中国梦。文明礼仪的演讲稿 篇4敬重的老师们、敬爱的同学们:早上好!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。一个有高素养、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众,但是你那到处为他人着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中静默的为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充溢欢乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充溢对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,许多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。 “孔融让梨” 一个大家再也熟识不过的故事。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔文明礼仪的演讲稿 篇5电视上有一条公益广告说的好啊:“文明就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐性,对别人来说,就是多一份关爱;多一些共享,对别人来说,就是多一份暖和。”古往今来,我国就有“礼仪之邦”的美称。或许,有的时候,文明将会伴随着你一生!提起文明礼仪,我便想起了前几天我搭公车时的情景:车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,可是,也没有一个人起来让座。缄默了几分钟,最终有人让座了出乎意料的是尽然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爷爷,你坐吧!”说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感谢地说:“感谢你啊,小挚友!”“不用谢,这是一个少先队员应当做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我,真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员.从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。这不,昨天我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐,我们应当扔去哪儿啊?”较大的妹妹说:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,会被别人发觉的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;小妹妹,现在广西正搞城乡清洁工程活动,我们人人都要参加,知道吗?”两个小妹妹羞怯地说:“我。们错了!”说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。我也点点头,是啊,假如每个人都爱惜坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!同学们不要只让文明写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主子,是文明的主子,让“文明礼仪伴我行”吧!文明礼仪的演讲稿 篇6敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家好!中国是一个有着五千年历史的文明古国,早在两千多年前,就有一位睿智的老人孔子,用毕生的精力著书立说,阐述人民礼仪是人生立身之本,是国家立本之业,是人类发展之本。中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子曰:“不学礼,无以立,人无礼则不生,是无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。历史长河绵延数千里,先哲宏大的精神早已深化人心,文明礼仪的火炬始终被世人高高举起,代代相传。孔融让梨的故事妇孺皆知,就因为四岁孔融的礼仪谦让;程门立雪的故事家喻户晓,就因为杨时和游酢的尊师重道;韩信报恩的故事誉为美谈,就因为韩信的知恩图报,言而有信·····近代伟人周总理,更是文明礼仪的楷模。他在天津南开中学读书时,便特殊留意自己的礼仪修养。“面必净,发必理,衣必整,纽必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”她的优雅举止,极富魅力的气质风度给人留下深刻的印象,凡是与周总理接触过的中外人士无不为他的风度所倾倒。然而历史发展到今日,我们也不无缺憾的发觉,在物质文明高度发展的同时,我们公民的文明素养却出现了一些问题。曾看到这样一则报道,说新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种大标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、 “禁止吸烟”、不准进入草坪“却用中文书写”。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说:“不文明行为也是国耻。”大家或许还记得,中心电视台曾经报道,国庆节前后的广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不足一平方米的地面上,经由9块口香糖残迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事实表明,文化其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为,发觉文明离我们还有一段时间的距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的'纸屑,教室里、校内内食品袋、便利盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物i。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出良好的学习环境,创建出良好的学习氛围。现在,我们正处在人生最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有什么用呢?生命短促,只有美德将他们流传到遥远的后世。所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,他比最高的才智、比一切学问都重要。在这寒冷的冬季里,让我们每一个人都点燃始终文明礼仪的火炬,让他熊熊的火光,驱走冬日的寒冷,带给每一个人以暖和。文明礼仪的演讲稿 篇7敬重的老师、同学们:大家好!今日我演讲的题目是谈吐举止见文明。谈吐举止,简洁说,就是人们相互交往中的语言与行为。从一个人的言谈举止中,立刻可以凭直觉推断出他的修养、素养,以及他性格特点中的某个侧面。语调深厚,条理分明,言语精确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑醒悟的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的才智;步伐坚决,透出他十足的自信;东张西望,步履轻浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与软弱谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美妙而文静的呢?我的回答是:真诚和自然。一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应当是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的落落大方,只能让人感到不舒适,没有半点儿美可言。真诚的言语、行为,自然而然地流露出自然之态的美。白居易笔下的琵琶女,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面” , “低眉信手续续弹”。这完全符合琵琶女的身份,人们认为她很美,美得自然。早晨,东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉,一人扛着国旗,二人护卫,三名战士迈着庄重的正步走出城门,威猛挺立,晨光照在鲜红的国旗上,也洒在年轻的战士身上,这是庄重的美。刚刚学步的孩子,跌跌撞撞,从这无趣的步伐中透出无限的希望,这不也是一种美吗?美是自然的,无须雕琢,举止的美无需仿照。生硬地仿照美的举止,倒会变成丑。对“东施效肇”的典故,人们不免一笑置之。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星,可以算是对美的追求,本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子,变成了一个模型,真的自己消逝了,还哪里谈得上美呢!让我们抛弃虚伪,抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧!我的演讲完毕,感谢大家!文明礼仪的演讲稿 篇8尊敬的老师们,敬爱的同学们:大家好!这天我演讲的题目是:文明与我们同在。假如你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明,不仅仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。文明,好大的一个词,很多人都只把它挂在嘴边,却忘了用行动来诠释;文明,好简洁的一个词,一句话,一个举动、一个看法都是文明的表现;文明,好神圣的一个词,它拉近你我的距离,使我们彼此能够专心沟通;文明,属于文明每一个人的词,从小我们就在心里埋下文明的种子,专心灵去浇灌,它感动着我们的感动,见证着我们的成长。文明,不仅仅仅只是一个词,也是一种行为,更是一种精神。它并不宏大,因为我们人人都能做到;但它也并不平凡,因为它并不是随随意便就能够做到的。它须要我们专心,完完整整的心,把它完完全全地装起来,时时刻刻与文明成为一体。此刻,我们正处于人生成长中最关键的时期,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢所以,我们就应做一个堂堂正正的人,一个懂文明,有文明的谦谦君子,文明,它就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。然而,生活中,我们随处能够望见这样不和谐的情景:在校时落落大方的学生,一出校门却骂声不断;着装时髦的雅士,扔起垃圾也特别的潇洒;进来时干干净净的会场,散会时却脏乱不堪;红绿灯下有序的车队,转瞬就堵死在它巷每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严峻影响了一个地方的形象,影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。或许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”莫非这真的是区区小事吗有这种思想的同学,我想告知你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”老子也说:“天下大事,必作于细;天下难事,必做于易。”细微环节确定成败,我们只有严格要求自己,从我做起,从小事做起,学会敬重自己,敬重他人,才能有正确的道德选取于正确的道德行为,也才有可能成为真正合格的中学生。同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下理解洗礼,在风雨里迎接磨练,在正气中健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧!拥有文明,我们的生活才会更加健康;拥有文明,我们的国家才会更加强大!愿文明与我们同在,愿我们的明天更加精彩!感谢大家!文明礼仪的演讲稿 篇9敬爱的老师同学们,大家好:我是一年一班的赵若凝,今日我演讲的题目是:做一名文明的小学生。三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会敬重师长,敬爱同学,学习人与人之间交往的礼节。上小学一年级了,妈妈对我说:文明能让我健康成长! 文明能让我成为好孩子!文明的孩子人人都喜爱。在学校,老师告知我:文明能让我们成为好学生,文明能让我们得到珍贵的东西!大家都要讲文明。我记住了妈妈的话?我记住了老师的话?我要做个文明的好学生。见到老师和同学们要问好;做错事要说:“对不起”;得到帮助要说“感谢”。不骂人,不搞坏,不乱扔乱画,这都是文明。我喜爱文明!我要做个文明的小学生!

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