校园中秋节活动总结及心得范本.doc

校园中秋节活动总结及心得范本中秋节是我国的传统节日之一，一些学校会在这一天举行一场相应的中秋节活动，那么校园中秋节活动总结该怎样写呢?下面就是WTT给大家带来的校园中秋节活动总结及心得范文2022，!校园中秋节活动总结一值此国庆、中秋两个佳节降临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏活动，让家长以及孩子增进彼此的理解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于20_年_月_日在_幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是_幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比拟大型的亲子活动，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次活动开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等活动，为了使此次活动更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的快乐。大家在欢乐的气氛中，一路分享以及品味着小食品。通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的理解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。但在活动的过程中也存在了一些缺乏，如活动前的准备不够充分，想的不够周到;老师之间配合的不够默契，分工不明确;班主控制场面的才能有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动，虽有缺乏但也从中获得了一些经历教训，信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油!校园中秋节活动总结二这次在我园举办的中秋节活动如今也完毕了，中秋节是我们国家的传统节日，这次活动的主要目的也是想让幼儿园的孩子们更全面的理解中秋节，活动进展的整个过程是比拟顺利的，在活动当中参与度是一个非常关键的因素，孩子们在主持人王老师的带动下，都积极的参与了进去，这次活动举办的非常有气氛，孩子们也从中学习到了不少，参与度可观，试一次不错的活动，活动完毕到如今也应该客观的对待一些问题，我也总结一下这次活动。第一就是前期工作，这次工作做的还是不错的，我就一直在想着怎么做好这么一件事情，活动的整个筹划是由我准备的，在筹划活动的时候我考虑了很多，包括一些在活动进展道中的一些细节，这次在活动进展当中，发挥的还是不错的，这次活动的前期工作也做的很充分，以中秋节为主题，早早的通知孩子们，让孩子们知道哪一天是中秋节，并且在事先做好相关的宣传工作，对于孩子们的问题，都一一的解答，整个前期工作还是做的很到位的，不是很多维问题。在一个就是活动的过程，在活动进展当中，活泼气氛是首先要做到的一点，在主持人的安排方面，让王老师主持再适宜不过，幽默的主持气氛让孩子们也能感受到很大的乐趣，当然在这次活动的过程当中孩子们的参与度很意外，现场的气氛高涨，孩子们在活动的过程当中很是配合，这次活动最直接的就是可以让孩子们感受到学习的乐趣，活动的中一些才艺表演也是经过很屡次的排练让每一个孩子都有时机展示自己，当然也会有局部的孩子不是很放的开在，这也是一个问题，但是气氛渲染的很足够，这个过程整体来讲是很不错的。活动是一个非常有必要做好的一件事情，在这次活动的过程当中，孩子们对活动表示满意，活动完毕后调查结果证明了这一点，当然这次活动主要是让孩子们的知道中秋节的意义，还有一些关于中秋节的故事，跟知识，丰富孩子们的知识，在今后可以更加清楚地知道中秋节是什么，这次的整个活动是一个非常顺利的过程，但是在这次活动中，不是什么都很很顺利，问题当然是有，但是这次也是可以汲取教训的，这次活动的问题，就是一些时间把控的不够精准，时间方面让延迟了整个活动的，当然这些都会纠正的，在今后的活动中也会完善。校园中秋节活动总结三一年一度的中秋节又降临了，走进幼儿园，引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布，透着淡淡的节日气氛。9月_日下午，小班的家长前来参加班级开展的亲子迎中秋活动，每个教室人气鼎盛，本来较小的空间显得有些拥挤。由于前期准备做得比拟的充分，所以，整个活动在尽然有序的安排中进展着，教室中不时传来家长和孩子的欢笑声，浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。活动设计了四个环节：第一环节亲子热身体能游戏，对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说，没有问题;第二环节亲子制作灯笼或者花篮，老师根据家长的才能层次选择制作的内容，但年龄大的爷爷和外公就有难度了;第三环节，观看嫦娥奔月的视屏;第四环节：分享月饼。活动设计很饱满，看来应该是一份不错的设计方案，但是，活动后老师的交流，却出现了很多的问题。有的说：“地上好乱哦!全是边角料”、“我都忙的忘了看视屏了，呵呵”、“被孩子弄坏了，奶奶急得叫起来”.对活动的评价是活动很顺利但不算很成功!很关键的一个方面，那就是活动中细节的处理。我们都会说细节决定成败，事实也确实如此。老师反思的问题都是过程中的细节问题，如：制作习惯、制作时间的控制、制作要求不明确、对家长理解的不够等等，这些问题其实都可以在活动前解决掉的，在活动方案设计时，也应该考虑到的。但是因为老师没有对细节进展更多的考虑，甚至没有考虑到，所以才会出现老师说的“乱”。当然活动有主客观因素的影响，空间小老师之前应该已经考虑到，为什么没有跟进的措施呢?交换活动室就能解决拥挤的问题。我们以前开展活动都是这样做的。活动后老师可以及时发现问题是好事，但是，要找到原因所在，在以后活动中防止犯同样的错误，这就是我们反思的目的。开展亲子活动老师投入很多的精力，说实话真的很累，所以，我们一定要让家长觉得来参加活动有收获，值得来，老师也会觉得累得-值得。这就到达了双赢。我们希望以后小班级部在开展亲子活动时，要多考虑细节，抓住了细节，那么，活动才能有真正意义上的成功。以小班的活动作为切入口，给大班和中班级部在以后开展亲子活动时的一些启示吧。校园中秋节活动总结四为弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园，强力促进社会核心价值体系建立进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下：学校透过搜集地方中秋风俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法，让学生更易理解中秋节的来历，理解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。一、帮助学生理解中秋传统文化1、学校透过布置学生自行理解的方法，让学生主动去理解中秋节文化，理解本地中秋节的特色，为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。_实验学校开展了“风俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋知识共享，传递中秋思念”主题班队会做准备，收到较好的成效。2、进展“我们的节日中秋节”国旗下讲话。_西路学校、_学校、_小学等学校书记，利用升旗仪式活动进展主题讲话。3、板报宣传，让学生多渠道理解中秋传统文化知识。_西路学校政教处布置各班进展教室黑板报的制作，要让学生们理解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的气氛中进一步理解中国的节日文化。二、帮助学生过好中秋节1、中秋节是人们盼望团聚、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学透过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式，给父母带去了很多惊喜。2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要资料。局部学校透过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋风俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例：_小学：开展“吃月饼，知中秋，话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会，邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校，由于第二天早上7点半按时上课，所以很多老师都提早回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节，增加教职工之间的交流，学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下，由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟，皓月之下的操场上，茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂，一边品月饼赏月，一边交流中秋话题，在欢快的交谈中，到达拉近了同事间的间隔 ，增进了彼此间的感情，更有利于和谐校园建立。_小学结合月亮美丽的传说，举行“我心中的月亮”绘画比赛。3、赏花灯也是中秋节的一个资料。透过组织学生动手学做制花灯的活动，让学生更有兴趣参加花灯的欣赏。_实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯，学生兴高采烈，一派节日的快乐气氛;_小学作品展示在学校宣传橱窗里，成了校园里一道个性的风景，不时引来学生和父母的观看，也得到城区领导的赞赏。三、帮助学生体会、感受传统文化内涵开展经典诵读，感受经典文化。局部学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗读与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了学生对中秋节浓重的兴趣;_学校结合该校园文化建立“诵读经典，打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗，迎中秋”活动，由语文老师带着学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描绘中秋佳节的古诗句，进展大声朗读。_小学开展“经典古诗文”书法比赛，以诵读古诗文、书写标准字的形式庆贺中秋节，还从各班选派10名学生参加校级统一进展的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读读唐诗活动，选派局部学生参加_月_日晚南宁市精神礼貌办在南宁市民族广场举行的“我们的节日中秋团聚庆佳节，经典诵明月”晚会活动和_月_日下午参加由南宁市精神礼貌办、南宁市教育局结合举办的“我们的节日中秋中秋诵明月”经典诵读活动。四、教育学生尊老敬老1、城区教育局在组织广阔未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时，各校开展慰问退休老师活动。_小学对该校的16名退休老师逐一走访慰问，给退休老师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品，向老老师致以节日的问候，与他们聊聊家常，感谢他们为学校的开展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气，对十位退休老师，一家一家地上门进展了慰问。_学校组织学生给老老师送上一束康乃馨;江南路小学安排了_月_日一天时间，对全体退休老师进展集中慰问;_西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休老师进展了慰问。他们送去的不仅仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关心、学校领导、全体教职员工的关心，使他们在精神上感受到群众的温暖，感受到能为教育事业出力是件荣耀的事。2、城区政府四大班子及部门领导，在老师节、中秋节前夕，慰问辖区三十九所小学中学老师、局部退休老师，给全体教职工送上节日祝福。透过挖掘中秋节的深沉文化内涵，开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅仅引导学生理解传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会情感，增强民族自信心和民族自豪感。校园中秋节活动总结五为进一步引导中小学生认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，践行雷锋精神，做一个有道德的人，我校结合学校实际情况，于开学第一周开展了以“团结、团聚、庆丰收”为主题的中秋系列活动。一、加强组织宣传，营造节日气氛我校通过学校led屏、_经济报报社、各级教育网站等平台，在充分挖掘中秋节深沉文化内涵的同时，大力宣传中秋节主题活动，积极营造浓重的节日气氛，使“我们的节日·中秋节”深化人心，让师生们充分感受传统节日魅力，有利于促进全社会形成团聚和谐、发奋向上的精神力量，进一步为_“东亚文化之都”增彩。二、开展社团活动，促进共建成长值中秋即将到来、节日气息日益浓郁之际，在_副校长和社团负责人_老师的带着下，_小学_文学社辅导老师及学生代表一行人于_月_日上午参加了_市_诗社中秋联欢会。会上，同学们和来宾们举行联欢活动。活动由_同学欢快热情的架子鼓表演superstar开场。其间，同学们纷纷表演了精彩的节目：那一首月亮河边的孩子，被_同学演绎得优美动听，饱含深情，韵味悠长;在_同学现场古筝曲目梅花三弄的伴奏下，_、_同学笔走龙蛇，现场展示了自己的书法特长，“海上生明月，天涯共此时”、“花好月圆”无不寄寓了无限的祝福;年仅九岁的_同学毫无怯色地站在舞台中间，为来宾们演奏了小提琴曲梁祝，颇有大将风范虽然本次中秋联欢活动因故提早举行，但同学们的表演并不因仓促的准备时间而打折，现场来宾们赞不绝口，给他们以一阵又一阵热烈的掌声。据悉，_小学_文学社把参与_诗社的联欢活动做为“我们的节日·中秋”的传统工程，已经成功开展了两年。联欢活动为学生们搭建了展示才华的舞台，在承受诗词文化熏陶的同时，也让他们感受到了浓浓的中秋节日气息和炎黄子孙强烈的民族自豪感。三、丰富节日内涵，弘扬中华文化围绕中秋节主题，_月_日上午，我校_班_同学代表少先队向全体师生致辞。她热情洋溢地介绍了中秋节的由来、风俗，并致以了内心最诚挚的祝福。_月_日下午的班队活动课上，全校28个班级以各种形式理解中秋节，丰富多彩的活动使他们感受到传统经典的魅力，进一步激发学生继承优秀传统文化的情感。校园中秋节活动总结及心得范文2022第 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