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    幼儿园老师自我鉴定最新五篇.docx

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    幼儿园老师自我鉴定最新五篇.docx

    幼儿园老师自我鉴定最新五篇 身为幼儿园老师,对一段时间的工作进行总结是为了确定成果,找出问题,归纳出阅历教训,提高熟悉,明确方向,以便进一步做好工作。那么自我鉴定该怎么写呢?下面我给大家共享一些幼儿园老师自我鉴定五篇,盼望能够关心大家,欢迎阅读! 幼儿园老师自我鉴定1 忙劳碌碌中,一个学期就要结束了,回顾我们幼儿园这一学期的工作,有喜有忧有收获。幼儿训练这一工作是琐碎的、细小的,但在平凡而琐碎的工作中,我们对每一件事情都仔细负责、兢兢业业,本着对幼儿负责,对家长负责的严谨态度,踏实地完成了各项园务工作。现将这学期的园务工作情景总结如下: 一、保教方面开学初部分新生在家长的带领下来报名注册。刚入园时幼儿的心情较不稳定,少部分幼儿还存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参与,并且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面本领水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作重点放在与家长一齐培育幼儿活泼、开朗、自信,虚心的个性、良好的生活习惯及生活自理本领的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理本领较差的幼儿。我们进行重点培育,在我们共同的努力下此刻班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。为了使他们进一步适应环境、融入团体,我们施以亲情训练,常找机会多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮忙、关怀他们,无微不至地照看他们,让他们感受到幼儿园的阿姨像妈妈一样的亲切和暖和。此刻大部分小伴侣都喜爱幼儿园的团体生活了,大部分都能做到按时上下学了。这让我们感到很欣慰。 二、训练教学方面我们班级人数多,年龄差异大,从三岁到六岁的都有,智力进展水平差异也大,为削减新老生之间的学问差异,在组织教学时我们尽量采纳嬉戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了心情,并学习了学问,一举两得。一学期下来,我们除了仔细设计组织每堂课,进取组织幼儿参与各种活动,如进行的庆六一歌舞竞赛、写字竞赛、画画竞赛、诗歌朗诵表演活动等。在活动中鼓舞幼儿大胆表现自我,进取参加,使幼儿的各方面本领都得到了熬炼,增加了自信,为上学校做好了预备。 三、安全训练方面幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和.稳定的大事,确保儿童安全健康进展是幼儿园应尽的义务。所以,作为一线老师的我们要从爱护儿童生命的高度动身,做好幼儿的每日生活。加强对幼儿的安全训练,提高他们的安全意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的成天提示,确定是不够的,针对幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全学问,如让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情景,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿把握一些自我爱护的技能;在嬉戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提示。提高幼儿的自我爱护本领。 四、家园共育方面在家长工作方面,本学期我们注意了和家长的沟通,准时会面了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的提议和看法,如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会准时与家进步行更细致的沟通,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参加到幼儿园组织的丰富多样的活动,让家长也来了解幼儿园的工作,家长对班级工作支持度高,能进取参加各种活动,有了家长的参加,我们本学期的训练教学活动真正做到了家园共育。 总之,这学期来,我们努力做好各项园务工作,确保各项工作顺当落实并收到成效,得到了广阔家长的确定与欣赏,得到了.和镇训练办的确定和支持。但在工作中也难免存在不足,我们会在今后的工作中加以改善,扬长避短,连续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。 幼儿园老师自我鉴定2 又是一年岁末总结,伴随着孩子与老师的成长与提高,幼儿园又走过进展中一年岁月。这一年我们奋勉进取,全面贯彻五年进展规划,以走内涵进展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下管理目标,围绕“漂亮学校”“漂亮老师”“漂亮课堂”“漂亮幼儿”四个核心建设工程,扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。没有悉心的培育,不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取,现总结如下: 园务管理方面: 1、强化师德要求,加快业务提升,建立优质老师队伍。 我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建设活动,在园内弘扬尊师重教氛围,并树立坚固的服务意识。本学期我园还有意识地引导老师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,根据规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸张首饰。说话礼貌,态度和气。在坚持良好师德形象之外,还要留意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何损害幼儿人格以及身心健康的行为。 春光明媚的3月,我们进行了迎“三,八”师德演讲。老师们以自我工作中的真实事例为题材,诉说了同事之间的友爱之情,对孩子们的关爱之情;点点滴滴,真情流露。对蓝天的执着,对幼教的喜爱溢于言表。 其次,我园进取加强训练法律法规学问学习,利用学前训练宣扬月,组织老师仔细研讨3-6岁幼儿学习与进展指南,以及进行幼儿园训练指导纲要各领域学问的分析学习,加快老师业务水平提升,人人争做专业内涵老师。在学习与研讨之后,老师们不仅仅增长了自身的专业学问,更能有效指导家进步行科学育儿。 2、加强团队建设,注意文化管理,提升团体凝聚力。 团队建设直接关乎到学校的进展,同样的一块铁,能够锯融消损,也能够百炼成钢;同样的一支队伍,能够庸碌无为,也能够成就大业。因而,我园非常重视团队管理,经过多种活动与策略,激发教职工敬业爱岗的精神以及进取上进的工作作风。园内开拓“星光绚烂”评星榜,对予在省、市、区活动以及园内各项技能竞赛中获奖的教职工赐予加星,并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能竞赛中,我们常要求教职工以班级组方式参赛,注意班级组内小团队的合作互助意识,从而才能构成融洽和谐的大团体。 暑假期间,我园还对员工手册进行了新的修改与完善,做到让员工一本在手,熟知园内各类章法和规章。另外,在每日的晨会上还推出“一句话经典共享”活动,每一天有一名老师共享,并联系实际工作介绍共享理由。做到提升自我,辐射影响他人。 在本学期末,我园还组织老师围绕“优化”进行了研讨,如何优化一日工作,做到不单是越优越小,更要越优越好!保证保教工作质量的同时,提高工作效率。老师们纷纷响应,进取总结工作中胜利的小策略,撰写出心得体会,发表在班级训练博客中供全园共享。 3、强抓老师进展,搭建多种平台,打造学校品牌形象。 老师的进展是学校进展的根本力气。我园以教科研为抓手,为老师进展搭建多种平台,进取推举优秀老师市、区内各项业务技能竞赛,邀请专家来园帮忙其辅导,让老师享受专业成长带来的胜利与欢快!本年度,陈静老师参与区内演讲竞赛荣获一等奖。夏玖凤、韩秋露老师先后参与区、市内幼儿老师基本功大赛,都分别荣获一等奖。 老师的成长来自于自身的内驱力,更来自于外在的推力。我园每学期都制定具体的老师外出学习观摩方案,定期派送教职工外出名园参观培训。本年度,我园共派送老师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次到达30余人,基本满意每一位老师都有机会参加。 另外,我园每学期,每月,每周定期开展业务研讨,提升教科研水平。同期要求、推送老师参与省、市、区各级各类竞赛,培育骨干老师。目前我园已有泰州市学科带头人1名,扬州市教学能手1名,高新区教坛新秀1名。 4、重视家长工作,加强互动联系,促家园共育。 我园分别经过“幼儿园网站”、“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式,充分听取家长对幼儿园工作的看法和提议。本学期10月29日,我园在金陵国际大酒店召开了科学育儿报告会,邀请到了南京师范高校殷飞教授为家长作报告,讲座反馈效果良好。其次,班班开通了“班级训练博客”上传班级保教活动动态,以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动,让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外,学校还与社区亲密合作,组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解安全学问等。做到家园、社区一体化训练。 教学管理方面: 1、细化一日保教工作,加强基础性综合课程的检查与指导。确保规范、优质。 每学期期初,我园教学部都严格制定训练教学方案。本学期更增加了团体备课的督查工作,每周各班级组实行1小时团体备课,团体研讨教学中的难点,商讨解决策略。其次,每月开展教学测评例行工作,从幼儿各领域学问的学习以及习惯的培育,进行跟踪评价,从而促使保教工作不断完善。 2、跟进爱好课程的实施,确保开展到位。力推园本特色课程“.实践”“道德小讲堂”提升幼儿综合本领。 本学期,我园依据幼儿需求以及课程支配,合理调整了爱好课程的实施。小、中班开拓跆拳道爱好课堂,大班开拓爵士鼓课程。做到以趣活力,培育幼儿广泛的爱好爱好并从小感受艺术的魅力。 除此之外,我园还自主讨论开拓了园本课程“道德小讲堂”,在开学初,课程讨论小组就“道德小讲堂”的开展方式、活动主题、以及预期效果等进行了深化的研讨。组员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推动,注意将各领域活动与道德训练有机结合,让品德训练贯穿于幼儿园训练教学过程,随之构成了一套行之有效的方案活动,在全园掩盖和推广。 在“.综合实践活动”园本课程实施中,我园始终坚持并不断创新。过去的一年,在四季不一样的主题背景下,孩子们走出校门,走进“医药博览馆”“城市规划馆”走进“麒麟湾生态园”探访“皇仕堡健身馆”等等,一路走来,“.综合实践”早已成为了我园幼儿在园外的精彩课堂。本学期在此基础上,我园更推出了新举措,结合“冬之火“运动节,组织幼儿去外市参观实践。走进最美乡村,他园合宿,瘦西湖观菊展,天平山登高赏枫。孩子们从中历经远足、登高、他园合宿等活动的挑战。这一系列重磅活动的推出,不仅仅让孩子们在活动中尽情体验,开阔了视野,增长了新知。同时也留给师生更多、更难忘的回忆。 后勤管理方面: 1、营造干净温馨的幼儿园环境,做处处处无卫生死角。 我园利用暑期再次对园所环境进行完善。外墙重新粉刷一新,将操场四周都钉上了原木墙裙,其次将全部空调外机都安装了防护框架,内外电箱进行了安全防护等。美化环境的同时更保证了幼儿在园生活和活动的安全。 洁净、干净、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的标志性特征。在后勤卫生管理中,我园已构成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老师以及后勤人员的准入标准,加强培训。其次严格根据要求实施,并专人负责跟踪检查。确保园内干净如新。 2、加强学校安全工作管理。定期开展各类疏散演习,增加师幼 自我爱护意识,同时每周一排查,每月一整治,确保无安全事故发生。 安全工作是幼儿园工作的重中之重,我园经过开展各类疏散演习以及安全学问送教等,培育师生学习自我爱护技能。其次,每周及每月进行安全整治,做到准时发觉问题,准时处理。 3、重视幼儿园卫生保健工作,连续加强晨检,消毒、隔离等工作的执行。杜绝各类疾病的发生及传染。 我园保健工作一向做到常抓不松,每一天按要求晨检,发觉特别情景,马上实行隔离。其次分管人员每一天进行巡察检查,加强保育员和厨房人员的操作流程监督,全力保证无一食品安全事故发生。其次,每班严格执行卫生消毒制度,每一天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周进行幼儿玩具以及图书等消毒,每月换洗幼儿被褥,每两周暴晒一次。所以,在各个传染病高发时期,我园极少出现幼儿患传染病。 3、严抓幼儿饮食安全,确保幼儿饮食高质、健康。 除了严控食品选购关、质量关之外,饭菜做到顿顿清,确保幼儿饮食安全。本学期我园还对幼儿养分膳食再次做出改善,每周新奇的河虾,养分的牛奶,自制的各式面点,深受孩子们宠爱。 在全园教职工的共同努力之下,我园本年度被评为“泰州市礼貌单位”,另外,幼儿与老师的舞蹈在高新区文艺汇演中,双双获得第一名。以上是我们所作的一些工作,虽然取得必需的成果,但还有一些需尽快完善的地方。如: 1、加大加快名师招募,建立合理优胜劣汰制度,其次提高教职工工作待遇,促使师资队伍更稳定,质量再提升。 2、提高教职工的仆人翁意识,做到勤俭节俭,降低各类消耗。 3、加强园本特色课程“道德小讲堂”的讨论与跟踪管理。真正做到课程为训练服务,为幼儿服务。 4、提升老师主动开展教科研的本领。 5、加强园内的档案管理。 我园进展至今,在各级领导的关怀与指导下,一步一个脚印地稳步前行。信任在新的一年里,在新的进展机遇面前,我们将会有更高的突破,能创更优的佳绩! 幼儿园老师自我鉴定3 岁今宵尽,明年明日催,时间荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望将来本学期,在县教委的正确领导下,在.各界的关怀支持下,我园取得了骄人业绩:在全县幼儿园保教工作检查中取得最高分;在县教委的年度目标考核中被评为一等奖,周红梅园长被评为先进个人;在工会工作评比中获一等奖,袁光玲老师被评为“师德标兵”;有多名老师的多篇论文、方案在省、市、县竞赛中获奖;而在县市进行的各项竞赛、竞赛中我园的师生也捷报频传成果的取得是和全体教职工的共同努力分不开的,当然,我们也看到在工作中还存在很多不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本学期工作总结 一、明确办园方向,推行目标管理。 本学期,我们统一了班子成员的思想熟悉,进一步明确了办园方向。对比省示范园的标准,在硬件方面做了更新和完善,配置了现代化的训练教学设施:总园新增设一个活动室,分园添置了消毒柜和空调等设施;在软件方面,班子成员团结协作,各负其职,勤政廉政,创新工作,到处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导团体,构建了一个科学的管理网络,构成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,促进了各级组织进取发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转:党支部加强了对工会、团支部等组织的领导,并充分发挥党员的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治工作,鼓舞要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项工作的战斗核心;工会进取发挥了桥梁纽带作用,进取创立了教职工之家,依法维护了教职工的合法权益,推动了幼儿园的民主建设;团支部参与了“青年礼貌号”的创立,并且针对年轻人特点,开展了丰富多彩的活动,不断提高了团员的思想业务水平,使很多年轻老师成为思想红,业务精的教学能手;妇女会连续开展了“巾帼示范岗”活动,以优质的服务,优秀的业绩回报幼儿、家长和.,得到了.各界的全都赞誉。同时,园内的方案生育、综合治理和师生的安全法制工作,也取得了必需的成果。 在园务管理中,我们还实施了目标管理,园长与训练局签定目标职责状、教职工与园长签定目标职责状,学期末依据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工看法的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位职责制,在去年“四制”改革的基础上,进一步完善考核方案,强化平常的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩,充分调动了教职工工作的进取性。 二、更新老师观念,促进整体优化。 本学期,我们连续重视提高老师的思想素养。每月组织全园教职工集中政治学习一次,总园和分园自行组织学习一次。主要学习党的.精神和关于训练问题的谈话及公民道德建设实施纲要.经过学习原文,谈体会,沟通心得等形式,使广阔老师领悟了.的精神实质,明确了.提出的任务和党的建设目标,以及其重大现实意义和深远的历史意义,进一步解放思想,提高工作职责感。同时,我们还连续加强了行风建设和老师职业道德训练,组织老师反复学习江苏省行风建设二十条标准、中学校老师职业道德规范、老师十不准等,帮忙老师转变旧的训练观念,树立民主、创新、服务等意识,潜心讨论、不断探究,全面深化幼儿园的素养训练。为创立礼貌园风,全园连续实施总值、护导、等班制度,以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”等活动为载体,全面提高服务质量,同时,我们还主动理解家长、.监督,园内设立园长信箱,确立每周二为园长接待日,广泛听取家长和.各界对幼儿园工作的看法和提议,从而激励广阔老师勤奋工作,务实创新,建立了实幼优良行风,树立了实幼良好形象。 我们还从转变老师观念为切入口,强化素养训练意识,教研组经过专家讲座、专题争论、活动观摩、分层培训等形式大力宣扬实施幼儿素养训练的重要性和必要性引导老师思索素养训练背景下的儿童观、课程观、保育观的,帮忙他们逐步确立现代幼儿训练的目的观、价值观和实践观,确保训练理念层面的领先性。同时,我们引导老师加强职业道德修养,鼓舞老师参与各类文化业务培训,抓实老师的业务理论学习,并以教研组为龙头,以备课组为核心,带领全体老师苦练教学基本功,在上学期老师技能普遍提高的基础上,进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的本领,并且仔细抓好备课,说课,上课,组织嬉戏等环节。本学期,我园组织陈林、姜华两位老师参与县优秀课评比获一、二等奖的好成果。 为提高我园的办园水平和保教质量,创出特色幼儿园,本学期,我们进一步明确了教科研的预期目标,为老师营造了宽松、愉悦的科研氛围,并利用专题讲座、参观培训、报刊学习等形式宣扬开展科研活动的重要性与必要性,使老师人人明确开展训练科研活动是提高老师业务素养、落实幼儿园训练指导纲要精神,提高保教质量、促进幼儿身心和谐进展的有效途径。 幼儿园老师自我鉴定4 今年是我园工作最劳碌、也是收获最大的一年,在新的训练局领导班子的正确领导下,在班子成员的亲密协作下,我们以“更新理念、与时俱进、爱岗敬业、创新争先”为主题的大争论活动为载体,以提高服务质量、提升办园品质为总目标,坚持科研兴园特色兴园的办园方向,紧紧围绕“提高保教质量”这一中心,努力创立集安全礼貌园、服务优质园、科研试验园、先进示范园、特色名园为一身的园所,我团结带领幼儿园全体教职工,立足本职、恪尽职守、团结奋进、创新争先,制造性地完成了各项工作任务,取得了可喜的成果,现总结述职如下: 一、吃透上情,把握政策,明确办园思路和工作目标。 1、仔细开展了以“更新理念、与时俱进、爱岗敬业、创新争先”为主题的大争论活动。活动期间,我园结合本园实际,健全了学习制度,进取开展了理论业务学习,学习幼教法规和相关政策。这召开了不一样层次的座谈会,分组召开了学习体会沟通会。发放了家长问卷900余张,广泛征求了.各界、家长对幼儿园和老师的看法。老师完成学习笔记6000余篇,购买学习用书380册,共写出学习体会460多篇,随笔1500多篇。完成相关岗位的论文80余篇,并于12月31日分年龄组进行了研讨和沟通,评出一、二、三等奖各6篇。仔细组织了自查自纠活动,每人都写出了自我剖析材料,征求老师看法100余条。大争论活动的扎实开展,营造了深厚的学习氛围,最大限度地激发了老师对现状的深层次的思索,优化了环境,为促进幼儿园健康快速的进展注入了活力。 2、仔细贯彻落实1.28大会精神,学习训练局下发的关于规范管理的文件。组织召开了班子会(12月31号)、全体老师会(2月25日、3月4日),分组争论会(2月26日、开学两周每一天午时1个小时),传达了训练局下发的各类文件,尤其是马局长和何局长的讲话。经过反复学习和争论,进一步明晰了新学年的工作思路,剖析了我园工作实际,查找了工作差距和问题,并在此基础上讨论制定了我园新学期工作方案,重点工作制定了实施方案和运行程序,这为各项工作的落实奠定了基础。 二、激发活力,强化队伍,从改革体制入手。 1、实行老师竞聘上岗、优化组合的竞争机制。2022年8月,我们制定了切实可行的竞聘方案,分三步进行。一是发动老师自愿报名参与班组长的竞聘,演讲自我新学期班级管理的思路,确定出班组长;二是班组长和老师双向选择,确定出配班老师;三是做好落聘人员工作。这一机制的实行,给职工自主选择岗位的权利和机会,增加了职工的职责感和紧迫感,有效调动了职工的进取性和主动性,为班组的有效协作打下了基础。 2、实施了小班家长自主择班的动态机制。为给老师充分展现自我的舞台,真正把选择权交给家长,8月26日,我们尝试了这一机制。120多名家长和孩子经过与老师的沟通和讯问,自主选择了满足的老师和班极,这样为家园的顺当沟通奠定了基础。 3、在竞聘的基础上,我们又实行了轮岗换位和月常规考核机制,为每位职工供应展现自我才能的舞台,使每个人都有熬炼提高的机会,同时也增加了职工的协作意识和反思意识。月常规考核及公示,保证了日常工作的有序进行。 4、强化师德,实施了职工承诺制管理。为切实转变职工思想作风、工作态度,更好的履行职责,学期初依据老师职业道德规范做出承诺,学期末述职总结,并进行师德考评,评比师德标兵和师德先进个人,并量化打分记入期末教职工考评,作为评优奖惩的依据。全园共写出师德体会和总结364篇,选报了10篇师德事迹材料,10篇师德案例。组织了两次师德演讲会。实施了师德建设“四个一”工程,分岗位提出了不一样的要求。(管理干部的四个一是:为幼儿园做一件力所能及的事,深化老师中交一位知心伴侣,深化班级听评一次活动,提一个管理的好点子或发觉一个好典型;一线老师四个一要求:说一句鼓舞幼儿的话,爱抚一次幼儿的头,对家长说一句礼貌用语,为幼儿园做一件力所能及的小事;后勤人员的四个一是:为幼儿园做一件力所能及的小事,主动为班级服务一次,摘抄一篇有意义的笔记,学习沟通一次有价值的文章)。橱窗设置活力宣誓栏,时时给与老师和家长鼓舞。 5、公开透亮,树立服务新形象。一是开办园务公开栏和丰富的橱窗;二是进行了礼仪训练培训,要求坚持挂牌上岗、迎接家长和孩子时站姿美丽,笑脸相迎;三是设置丰富多彩的家园沟通栏,展现了班级丰富多彩的活动;四是每月一次的园长开放日,准时解决了家长的疑难问题,提高了我园的.形象和服务质量。 三、健全制度,强化职责,保证规范有序的管理。 1、健全制度。 “无法规不成方圆”,我们从制定科学的规章制度和科学的考评体系入手,以制度管理代替人管人,避开了评价的主观性和随便性。学期初经过园务会讨论修订,教代会争论经过。第一学期完善了教职工考核方案、细化了各岗位评估细则。完善了学习制度、考勤制度、奖惩制度等。05年我们又完善了周一园长晨会点评、周五班会自省、月末园务评析、考核结果公示的日常管理制度;安全工作“七制”管理制度、家园互动的开放参加制度;班子成员深化班级制度和听评课制度;专家带动互动研讨式的教科研制度;老师进修相关学历30%的报销制度等。制度的完善和落实,有效保证了幼儿园工作规范有序的进展。 2、带动班子。 从树立服务意识入手,领先垂范,坚持分包和深化班级制度,每周两次中餐帮带,定时间定资料服务到班级,准时发觉和解决存在的问题;每周五班子例会,坚持大事团体讨论、民主参加、程序管理;坚持领导听评课制度;坚持“谋大事、干实事、不出事”的思想,鼓舞进修本科学历,提高学历层次,目前班子成员达本科学历有6人;每月组织两次次政治和业务学习,提高政策理论和业务水平,做到依法管理;职责明确,亲密协作,大型活动的组织熬炼了队伍,也增加了队伍的凝聚力和战斗力。 3、民主管理。 发挥了党支部、团支部、工会的保证和监督作用。每月组织健康向上的谈心、团体生日等活动,活跃了精神文化生活;发挥教代会的职能作用,坚持有关幼儿园进展、管理的大事必需经教代会争论经过,最大限度听取老师合理化提议。在征求老师看法的基础上制定了科学的考评体系,全面合理的考评老师,公正、公正的解决了评优奖惩等老师关怀的问题。 四、强化学习,提高素养,注意观念更新。 1、巩固大争论活动成果,建立了长效学习机制,坚持落实“四个一”制度。 2、在老师中开展“六个一”的大练功工程。即:每月完成一篇钢笔字、画一篇好的简笔画、做一件有用的玩教具,每学期上一节自荐优质课、写一手优秀教案、做一个好的课件。学期末进行了展览。加强技能培训。以计算机培训作为重点,04年12月分,我园聘请进校老师培训了两周,并组织了计算机考核。05年4月份,我们又聘请教研室田主任利用周六日,对老师进行了两次课件制作培训,并指导制作完成了5个培训课件,经过培训,老师们初步把握了计算机专业学问,并逐步运用到了教学活动中。 3、仔细落实训练局拜师活动支配,共确定了13名骨干老师当师傅,老师们依据岗位的不一样,自愿结成了师徒对子,并于3月4日组织了拜师仪式,制定了拜师活动方案,经过相互听课,相互研讨,不仅仅发挥了骨干老师的传帮带作用,还真正起到了共同学习,共同提高的作用。 4、外出学习,借鉴阅历。今年我们组织了四次老师去石家庄、保定等地参观学习,组织了两次外出人员对全体老师的内部培训。9名老师参与了蒙台梭利理论和实践培训,引进了新的训练理念和方法,提升了办园品尝。 5、鼓舞老师学历进修。为提高学历层次,我们进取鼓舞老师进修本科学历,并实施相关学历30%的报销制度。目前我园共有老师91人,其中具有大专以上学历87人,学历达标率95.6%,本科毕业及正在进修本科学历29人,学历达标率31.86%。 五、深化课改,突显特色,提高保教质量。 1、探究多元课程模式。 2022年我们引进了南京师大的整合和华东师大建构课程两种教材,六个班进行了试验,反映较好。04年9月我园开头全部使用。经过业务和教研活动,加强对新教材的研讨。实施了团体备课模式,确立了课前说课、共同备课、课后反思的沟通模式,促进了对教材的理解和运用。依据我园教材使用情景,我们共成立7个备课组,制定了团体备课方案和方案,每周三、四组织团体研讨活动。2022年我们开设了两个蒙台梭利试验班,按要求参与了师资培训,购置了配套的教具,老师们仔细地实施着系统的蒙氏训练,为孩子们制造了宽松自主学习的氛围,提升了园所品尝。 2、狠抓常规教学不放松。 以“敬重孩子”为切入点,以培育幼儿自主创新本领为重点,组织推门课、优秀课、参加式争论等活动,班子成员深化教学一线,听课、评课,研讨一日活动各环节的观念转换策略。每学期我们都支配近两个月的调研、推门课、优质课评比活动,规范一日活动各环节的管理。经过听评课、观摩研讨等活动,提高老师教学本领和水平,有效提高了保教活动质量。本人全年共听评课80余节。班子成员共听评课600余节。我们把推门课和优质课的听评情景纳入教职工教学考评,作为全年量化考评的重要依据。一年来共评出最佳半日活动16节,最佳课20节,最佳嬉戏16个,组织观摩课12节。今年6月份,我园还录制了三节英语示范课参与了保定市双语优质课的评比。 3、环境创设飞跃式提高。 环境创设是幼儿园课程的有机组成部分,我们进行了进取的探究,从开头贴近孩子的生活阅历进展到环境和教材的有机整合理念的构成。2022年10月28日,组织了全市80多名骨干老师参与的环境创设研讨会,6名老师做了培训讲座,使乡镇幼儿老师环境创设理念初步构成。11月7日,我园56名老师深化14个乡镇办事处91所中心幼儿园进行了现场指导,使环境创设水平普遍提高。2022年5月26-27日,在我园召开了全市幼儿园环境建设现场培训会,仅一次就接待470名老师来园参观学习。本次现场会实行了现场观摩和课件展现培训两种形式,我做了题为“以人为本,真正实现幼儿园环境创设的多元互动”讲座,4位教研组长也分别就本班环境创设的阅历体会对老师进行了辅导,规格水平都比较高,不仅仅使我园的环境建设上了新台阶,对全市幼教工作也起到了很大的促进作用。 4、家园共育取得了可喜成果。 为真正做到服务于家长,使家长放心,我们尝试了开放办园的模式,即每月向家长开放两次,家长自愿报名入班,了解老师一日活动的开展情景。04年9月份组织了一次专家训练讲座,3月份我们组织了全园家长会,4月份,我们胜利组织了家园亲子运动会。各班的家园沟通栏的资料也丰富了很多,贴近了家长。在5月份的环境现场会预备过程中,家长赐予了大力的支持和协作,家长的参加进取性非常高,真正到达了家园共育的效果。在今年1月和7月份的家长问卷调查中,共发放问卷1200多张,家长给与了较好评价。 5、科研工作、艺术训练喜结硕果。 在教科研工作方面我们坚持高校挂靠、专家带动的路子,2022年申请了北师大的幼儿行为习惯和老师相宜性行为的科研课题,试验期为两年,开展了饮食习惯、阅读习惯两个子课题的讨论,六个班18位老师担当了试验任务。并于2022年12月结题,2022年3月份在北京参与了结题会,我园获得了国家级科研成果二等奖的好成果。陶亮老师的论文关于阅读区环境创设的初步探究获国家级一等奖,并上交了55篇训练随笔、优秀教案等相关成果。朱瑞芳老师的论文师友共创主体墙饰初探在省幼教年会上获一等奖,张丽等12位老师的6篇论文在保定市幼教年会上分获一二三等奖。本学期,我们又确定了科学评估、习惯培育两个科研课题,各班老师结合自我班级实际自选题目,制定了方案,并强化了过程督导和领导参加,目前多数班级正在有目的有方案的实施,并在期末进行了小结。整理随笔、论文、个案80多篇,10余篇投稿到幼教杂志。 艺术训练一向是我园的特色,尤其是舞蹈的教学和节目编排是最突出的。今年我们共编排幼儿舞蹈节目8个,在电视台做了进展中的高碑店市直幼儿园、六一专辑两个专题片,播放4次。在艺术节活动中,三个参赛节目获得两个一等奖,一个二等奖。有10多幅师生美术作品获奖。5月31日,在职工俱乐部胜利组织了六一儿童节庆祝晚会,演出节目16个,观众达800余人,获得了圆满胜利,也取得了较好的.效益。7月份,舞蹈暖和的怀抱参与了河北省、保定市组织的小荷风采舞蹈大赛的选拔赛,都获得了一等奖的好成果,并有望参与全国的舞蹈竞赛。 6、发挥龙头示范作用。 我园是高碑店市区唯一一所直属国办园,担当着对全市14个乡镇办事处的龙头示范、培训和辐射作用。这是上级领导对我们的信任,也是我们义不容辞的职责。依据14个乡镇分布情景,我们划分了南北中三条线路,分别由我园大中小三个教研组的老师承包,班子成员分三组领队,构成竞争的态势。我们实行请上来、沉下去、常沟通、勤联系等多种形式,指导带动乡镇幼教工作的进展。一年来,我园接待乡镇老师参观10余次千余人,下乡视导20余次300余人。尤其是今年我们就组织了三次大型的培训观摩、讲评研讨、下乡视导活动,参加人数达800余人次。今年5月份,依托我园还成立了高碑店市学前训练讨论中心,最大限度的发挥我园的培训中心和教研中心的作用。制定了切实可行的方案,构成了我市幼教讨论培训网络,84名骨干老师结成互助网络,并按方案有目的地实施。这些活动的开展,不仅仅有效地促进了农村办园质量的提高,也为我园的老师供应了熬炼和学习的机会,使她们受到了深刻的思想训练,使之更加珍惜自我此刻的岗位,坚决了干好工作的决心和信念。 六、强化职责意识,确保了全年安全无事故。 幼儿园安全工作重于泰山,我园成立了安全工作领导机构,园长是第一职责人,明确后勤园长主抓,各部门负责,人人都是安全员。成立幼儿园安全工作办公室(设在总务处,主任由总务主任兼),从校舍、安全训练、稳定、消防、饮食等方面,明确专人负责,建立层层职责制。完善了安全工作制度,规范了安全巡查上报程序,制定了安全工作预案。强化了安全职责意识,确立了安全工作运行网络和程序。对重点部位如食堂、寝室、厕所、地面、线路、设施等也进行了专项整治。 严格执行了卫生保健制度,重点完善了消毒程序、细化了晨午检查要求、仔细组织了师生体检,有效地防止了流行病传染病的发生。安全工作落到了实处,全年无职责事故发生。 七、完善设施,优化育人环境。 为了适应.进展的需要和家长的需求,一年来我们利用有限的资金,不断改善办园条件,努力为孩子们创设良好的保教环境。2022下半年,签订了微机室装备协议,装备了一个幼儿微机室,一个老师电子备课室及办公用机,总共40台电脑,购置了投影仪,并建成学校区域网。需要资金近20万元。现已支付8万多元。对厨房进行了改建、扩建,添置了电饼秤、和面机、电冰箱、消毒柜等厨房设备。封闭了南北阳台;粉刷了南楼墙面和幼儿桌椅凳子,4个班铺设了木地板,建蒙氏教室1个,完成了南楼楼顶的防水和地面铺建工作,扩大了幼儿户外活动场地。购置了5000余册幼儿图书及部分小型设施。仔细执行了国家财务政策,严格根据物价部门规定的标准收取费用。严格执行市财政局、市训练局财务管理方法,规范管理,按程序操作,保证了幼儿园正常有序的运转和适度稳定的进展。 绿化工作取得明显效果。为创立生态园林学校,我园聘请了专业绿化设计人员进行了设计,突出了立体化、园林化、景观型、休闲型等特点,栽种黄杨1200棵、女桢480棵,樱花树5棵、爬山虎8棵,搭建攀援架120平米,搭建花池8个,摆放花坛4个,创设了美丽的学校环境。 八、取得的成果: 在全体教职工的辛勤努力下,我们取得了可喜的成果,04年10月顺当经过了保定市卫生工作检查,12月1日顺当经过了省普及学前训练三年训练先进市的验收,12月5日理解了省儿少工作检查,05年4月理解了保定市学校卫生安全工作检查,均受到好评。05年获得了国家级课题幼儿行为习惯和老师相宜行为试验讨论科研成果二等奖,被评为保定市普及学前三年训练先进单位、保定市巾帼建功示范岗,保定市学校健康先进单位,高碑店市学校安全稳定工作先进单位等荣誉称号。 九、存在问题: 1、老师不一样程度的存在倦怠现象,管理工作还需要更扎实,更细致,管理方法还有待于不断改善,对老师的关爱有待于加强。 2、硬件建设还需要加强,受场地空间的限制,专用教室不够,无法扩大班级规模,班容量较大。 3、新的训练理念与训练实践还有距离,还需要不断引进新的幼教进展模式和开发新项目,以引领幼儿园向更高层次进展。 总之,在过去的一年里,我园把承诺作为了工作的准绳,作为了我工作的动力和压力,并一向竭尽全力。成果的取得是领导的支持和老师们努力的结果,存在的不足则是我园今后努力的方向,我愿理解领导的考验。 幼儿园老师自我鉴定5 不知不觉劳碌的一学期工作又结束了,本学期,在上级主管部门大朗镇训练局的关怀指导下,在全体教职工的共同努力下,我园顺当完成了各项工作任务。仔细贯彻幼儿园管理条例、幼儿园训练指导纲要、3-6岁儿童学习与进展指南,树立正确儿童进展观。以规范训练管理,打造优秀、和谐的老师团队,以安全工作为重点,有效开展幼儿园工作,为幼儿的进展制造良好的条件,老师整体素养得到了极大的提高,进一步提高了办园声誉。现将本学期工作总结如下: 一、规范园务管理,全面提高办园水平。 (一)建立建全各级管理机制,不断理顺管理网络。 我园设立园长、教学主任、保健医生、财务四名,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,构成分层管理,事事有人抓,人人有人管正确规范的管理模式。档案管理逐步规范、完善,一年来,园内各项资料归放整齐,并编号上架,保证档案资料的完整、精确,易于使用。 (二)坚持目标管理和常规管理。 我园依据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,依据幼儿园工作资料:指导思想的总要求,思想政治,训练教养,卫生保健,全园重大活动和每月作支配等,每学期依据上述步骤开展工作,为日经常规管理工作奠定了坚实的基础。 (三)加强队伍建设,建立一支团结高效的老师队伍。 1、努力提高教职工思想素养。 一向以来我园重视教职工的思想素养训练,定期组织教

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