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    学校老师个人工作自我鉴定5篇.docx

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    学校老师个人工作自我鉴定5篇.docx

    学校老师个人工作自我鉴定5篇 以师范生“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,要做一个合格的人民老师,下面是我收集整理的个人工作自我鉴定,仅供参考。 精选 个人工作自我鉴定 (一) 一、仔细学习,提高思想熟悉,树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到一切为了人的进展的教学理念。树立了同学主体观,贯彻了民-主教学的思想,构建了一种民-主和-谐公平的新型师生关系,使敬重同学人格,敬重同学观点,承认同学个性差异,乐观制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我乐观探究训练教学规律,充分运用学校现有的训练教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在: (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中班级同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点, 突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动同学的乐观性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 参考 个人工作自我鉴定 (二) 我是xx学校的一名人民老师,任职以来我用始终我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。 一、师德表现 关怀集体,以校为家。响应学校号召,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,乐观向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。本学年度全勤。关怀、喜爱同学,做孩子们的好伴侣。记得曾经有人对我们说过:虽然你面对的是几十个同学,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。 二、教学方面 训练工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探究提高教学效率的科学方法,激发同学自觉参加学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深化钻研教材,广泛搜集有关资料,细心设计课堂结构及教学方法上,特殊是仔细讨论怎样用最节约的时间、最简洁的方法让同学把握最多的学问,并促使同学最快地转化为力量。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、力量点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的支配上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,细心设计,合理安排,严格掌握作业数量。教学中我仔细的调查讨论,虚心向同仁学习,对五中的老老师们,我一个一个地访问求教。不断汲取别人的阅历,以丰富自己,使自己成进步步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和-谐的班级气氛,敬重同学个性,具有与同学一起共同学习的态度,具有能激发同学制造渴望的教学艺术。应当把同学看成学习的仆人,对好质疑、好提怪问题、回答问题超越课本的同学,应持热忱欢迎的态度。要鼓舞同学超过老师,爱惜同学的自尊心和自信念,鼓舞同学的制造性;长期的教同学涯中我始终遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注意讨论教学规律,细心组织教学,受到同学们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将我讲你听的满堂灌变成授课、实践和竞赛等双向沟通的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增加了教学直观性、趣味性,作出了珍贵的探究。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱.师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 爱同学要深化地爱,爱同学要理智地爱。就是要严格要求同学,对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色,又表现出深刻的理智,不仅着眼于同学目前的得失和苦乐,更注意同学将来的进展和前途。 四、努力方向 我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理老师自我充电的最佳途径。读书不仅为制造供应原材料,而且能够启发地理老师制造的灵感。事业上的不断追求与创新就是一名老师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,对事业的追求中焕发出光华。 这26年来,虽然有困难困苦,虽然有狂风暴雨,但是,看着一代又一代的祖国的花朵,在我培育下健康地成长,为祖国的将来作出贡献,而今,我感到非常的兴奋,感到非常的欣慰 经典的个人工作自我鉴定 (三) 不知不觉一年的时间就这样过去了,在这一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关怀与关心下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。 在思想政治表现、品德素养修养及职业道德上。遵纪守法,仔细学习法律学问;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,乐观主动仔细的学习专业学问,工作态度端正,仔细负责。 在专业学问、工作力量上。我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟识了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺当进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还乐观协作其他同事做好工作。 在工作态度和勤奋敬业方面。本人喜爱自己的本职工作,能够正确仔细的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,仔细遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。 在工作质量成果、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作方案,有主次的先后准时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了许多东西,也熬炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。 在过去一年的工作,虽说是有了肯定的进步和成果,但在一些方面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将仔细学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的进展做出更大更多的贡献。.我任职五年来,关怀集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的老师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,肯定听从上级和学校领导的工作支配,任劳任怨,诚恳切恳,从工作中去体会训练工作的崇高,从工作中去猎取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中渐渐充实了自己。 模板个人工作自我鉴定(四) 在教学上,我勤勤恳恳,兢兢业业,运用新的训练理念,领悟教学大纲实质,钻研教材,依据同学的实际教学,备课备人,教学语言精确生动,并留意了同学力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感训练的因素,发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。教学取得了良好的效果。多次上公开课均获得学校领导、老师的好评。2022年被自治区学校语文教学专业委员会评为“优秀工”,2022年被县教科局评为“优秀辅导员”。在辅导同学参与全县进行的各种语文竞赛中,因工作突出2022、2022、2022年被评为优秀指导老师。2022年撰写的论文浅谈老师情感与课堂教学气氛获自治区论文评比三等奖,2022年的学校生作文“三重奏”获市教学论文评比二等奖。.在课外辅导同学制作的科技作品和科技论文获得3个县一等奖,1个市一等奖,2个市三等奖。2022年8月被市电教站评为优秀学员 综合上述各项状况,据自己的思想、文化、业务水平和工作管理力量以及良好的教学效果,完全可以胜任从低班级到高班级的循环教学工作。 从20XX年9月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 道德是打算一个人价值的先决条件。老师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也乐观参与学校组织的各种学习政治活动,自学过不少.哲学,这一些都对我很有关心,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。全部无论在什么状况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平常始终怀着虚心恳切的态度待人做事,能和同事和谐相处。经常.关心别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,关心别人的同时也是在关心自己。在与同学的接触中,我留意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。 “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新老师培训,我还连续自学计算机各方面学问,一有空闲时间,我便潜心讨论教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了许多并将连续学习。在这一年里,我担当十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累珍贵的阅历。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中依据同学学习的状况,即使反思并调整教学设计,尽量让同学发挥学习的自主性,让同学欢乐学习并学有所获。我还乐观去听各位老老师的课堂,吸取前辈的阅历完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级同学学习都很乐观,这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的讨论上。 既然已走上了老师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探究”,信任在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在训练的路上越走越好,全面而不失风格! 转瞬间,从2022年9月参与工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。 品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义.思想,不断提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观、价值观。同时,也乐观参与各级组织的活动,对我很有关心。无论在什么状况下,我都没有遗忘“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。 这一年来,我始终都很留意自身的行为,努力给同学树立一个良好的榜样。我们学校是农村学校,同学在很大程度上都爱仿照、依靠老师,所以必需时刻留意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与同学做伴侣,专心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,盼望能关心同学健康成长。. 作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参与了新老师培训,还有各方面的技术培训。平常,我虚心向老老师请教,学习、汲取他们的教学阅历,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的学问和阅历等着我去学习呢。 当了一年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在这一年里,我担当学校英语三班级和五班级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以,我乐观参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。 优秀的 个人工作自我鉴定(五) 时间荏苒,岁月如梭!转瞬间一年的工作已经结束了!想来其中有胜利的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!曾经过去的并不是过眼云烟,而是阅历和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上。 以下是我这一年来的工作、及回顾的这一年的工作的点滴! 一、思想方面 作为一名一线老师,时刻提示自己争做优秀老师,突出老师的工作先进性。在工作与学习中,我以乐观求真、求进的态度仔细参与各项学习,深化学习政治理论学问,仔细认真的做好学习笔记。关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心关心他人;训练目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。喜爱自己的事业。乐观的投身到工作之中去。乐观的参与了学校组织的校本培训使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。 二、训练教学方面 今年我主要负责四班级数学、科学、思品、体育教学,并兼四班级班主任,及学校试验室管理和科学教研组工作,由于各个同学的状况均有不同,这就要求我这个老师的教学要方案周密,因人而异,实行令同学易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!根据数学新课程标准的要求,本学期新课开头之前即已周密详尽的教学方案。根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能根据方案进行教学。开展以鼓舞性的数学学习评价是培育同学学习爱好的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓舞性的评价,在同学的学习习惯和主动性培育方面取得了明显的效果。我还每天坚持写作爱好的培育,也取得了肯定的成果。同时我个人参与的省级,xx教学论文评比中也获得二、三奖等等。 三、自身素养培育方面 老师年度考核自我鉴定教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了训练教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行训练教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。并参加课题讨论、乐观地参加学科教研、乐观撰写论文、坚持向专家学习、请教。乐观参与省级国培方案培训,也参与高等学历的学习。本人始终兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热忱倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度。 四、德育工作方面 始终以来,我能时刻.“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,深化同学的学习、生活和活动中准时了解、关怀、训练并且督促其良好习惯的养成,同时发挥老师的言传身教之示范效果。考虑同学的学习方法和思想的转化,常常性与家长取得联系,乐观做好合力德育工作。有力协作了对同学的准时训练和督导。 作为一名一线的老师,我感到由衷的骄傲,由于在这片干净的土地上有我的幻想,我为幻想而欢乐的学习和工作着,看到那幻想之花开遍校内内外。

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