2022学期保健工作计划锦集6篇.docx

2022学期保健工作计划锦集6篇学期保健工作安排 篇1一、指导思想根据上级和区保健所的各项工作要求，仔细实行学校卫生工作安排条例，提高保健老师的业务实力，加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教化，树立"健康第一"的思想，主动开展健康教化宣扬活动，增加学生的自我防护意识，促进综合素养的提高。二、工作任务1、接着开展保健老师岗位练兵活动，提高保健老师的业务水平和工作实力。加强传染病的防控管理，按规定进行操作，建立防护体系，严格限制甲型流感在校内内发生和扩散。2、主动参与保健所组织的各项培训，加强岗位练兵，提升卫生保健的工作质量。3、主动开展形式多样的健康教化宣扬活动，强化对学生日常行为习惯的养成教化，开展读写姿态、眼保健操评比活动，增加学生的自我防护意识。4、进一步加强学校体制检测软件的运用，刚好录入有关数据。渐渐完善卫生工作的网络化管理，提高管理水平。并且按要求利用和管理好设施，发挥其价值。5、做好晨、午检的因病缺课和体温检测工作。6、结合9月20日“爱牙日”，开展以“预防龋齿”为主题的手抄报评比活动。三、详细措施1、结合本校实际状况，仔细制定刚好上交各种平安工作安排及方案。2、利用9.20日是“爱牙日”，开展“预防龋齿”手抄报竞赛活动。(1)、要求每个学生做一份手抄报，由学校统一评比并将全校的优秀作品，在校内展出。(2)、组织学生观看优秀作品。3、加强保健的岗位训练，支配好本学期的重点工作，依据保健所的考核机制为依据，以本校保健工作的成果为内容，仔细评价保健老师的工作。接着把晨检工作放在首位，每周五进行一次全校环境卫生检查，每日一次个人卫生检查，刚好精确的做好学生因病缺课统计。制定本年度的传染病防治方案，对患病学生刚好上报、隔离，对患病学生所在的班级重点消杀，。4、仔细做好学生因病缺课统计，每月的最终一天(工作日)刚好网上报表。做好材料整理存档，争取通过QQ群上传报表。保健老师要驾驭本校学生传染病患病状况，做好登记。仔细刚好填写好保健老师手册，并指导和检查各班级的卫生员工作手册。5、提高学生保健意识，增加学朝气体免疫力。实行多种形式的宣扬教化活动，利用广播、板报、家长会等形式大力宣扬预防常见病和传染病的学问，刚好记录，留好宣扬小样，培育学生良好的卫生行为习惯。6、结合保健所的的工作要求，开展"读写姿态、眼保健操"评比活动。学校将仔细组织实施，做好初赛的选拔工作，提高眼保健操的质量，订正读写姿态，养成良好的用眼习惯。7、仔细参与区保健所组织的例会、培训活动，刚好反馈学校工作状况。做好学校期末卫生资料的积累和整理工作，刚好总结，为我校卫生保健工作再上新台阶而努力。学期保健工作安排 篇2一、指导思想幼儿健康教化是幼儿教化整体结构的重要组成部分，也是健康教化的基础。本学期，依据幼儿园教化纲要，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将主动开展身体保健和身体熬炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的健康意识.二、目标：我园以培育幼儿活泼、健康为主要目标，使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康学问，渐渐学会爱护自己。1、生活习惯：知道盥洗的依次，初步驾驭洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与养分：会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整齐;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽;主动饮水，按要求取放茶杯。3、人体相识与爱护：进一步相识身体的主要外部器官，知道名称;情愿接受疾病预防与治疗。4、爱护自身平安：了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素养和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作;学习简洁体育器材的运用方法;形成活泼开朗的性格。6、基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿态;学习一个跟着一个走;练习仿照操;爱做体育嬉戏，遵守嬉戏规则;感受体育活动的开心。三、详细措施：(一)树立正确的指导思想1、老师要树立正确观念，培育身心健全的幼儿。2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和主动性，努力将幼儿的爱好与必要的规则相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。(二)设计多样化的健康教化形式与途径1、幼儿园健康教化应与日常生活中的健康教化相结合，集体教化、小组活动与个别交谈相结合。2、老师要尽量多与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。3、重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教化资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。4、在幼儿健康教化实施中，不仅要重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求，购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、激励幼儿大胆、主动地参加活动，培育了幼儿大方友善的交往实力。(三)实施相宜的教化方法。1、给幼儿自由选择、探讨、合作的空间，让幼儿在开心的嬉戏活动中熬炼身体，熬炼意志。2、在加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如：开展"我是小值日生"的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展"我是交通警察"的活动，加强幼儿的自我爱护意识及平安教化，避开了幼儿平安事故的发生。(四)详细活动支配如下：1、上好健康教化课：严格执行幼儿园健康教化指导纲要的要求，全面根据"五有要求"(有教材、有安排、有教案、有老师、年终有考核)上好健康教化课。不同年级组开展的健康教学活动应依据主题和不同年龄阶段幼儿的特点，实施教化工作。2、开展健康学问宣扬活动：充分利用家园联系栏、幼儿园宣扬栏等形式向家长、幼儿宣扬卫生保健学问、疾病预防学问，提高大家的健康及防病意识。组织全园老师学习幼儿园卫生保健常规传染病防治法、食品平安法等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教化工作;充分利用各种节日如"920"爱牙日活动、"121"艾滋病防治宣扬日等进行专题宣扬活动。3、规范户外活动及体育熬炼管理体育熬炼是增加幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守幼儿园教化纲要要求，保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃命演练相结合，为各班级规定出操路途、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，主动熟识疏散路途。户外活动时间规定为有组织的体育熬炼或者体育嬉戏，要有教案、有安排、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育熬炼项目，月底进行评比，学期末依据国发体质测定标准手册(幼儿部分)对幼儿体质进行测量，并把成果记入幼儿成长档案。学期保健工作安排 篇3仔细实行姑苏区妇幼保健所及园领导的要求，依据苏州市托幼机构卫生保健合格标准，坚持保育和教化相结合，以爱护幼儿的身心健康为主要内容和动身点，严格执行卫生保健制度要求，特制定本学期的卫生保健工作安排。一、工作目标：1、建立健全幼儿园卫生保健制度。2、做好保教人员的保健培训，提高保育实力。3、合理制订幼儿食谱。4、杜绝各种传染病的发生5、累积保健资料，收集完善归档。6、做好平安教化和健康教化二、工作内容：(一) 平安爱护工作1、防止幼儿各种意外事故发生，提示老师针对常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法，提高孩子自我爱护实力。2、保健室药品及班级内各类消毒物品标签清晰并保管好，领用洗消物品要登记。3、加强与当地卫生组织联系，刚好做好安排免疫和常见病防治工作，在传染病高发期要做好加强消毒、预防工作。(二) 卫生消毒和健康检查1、严格把好晨检关：做到“一摸二看三查四问”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者刚好隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况，检查有无携带担心全物品，发觉后刚好处理。2、建立室内环境清洁制度：每天一小扫，每周一大扫，定期检查和不定期检抽查相结合，检查状况刚好反馈。3、培育幼儿良好的个人卫生习惯：老师指导幼儿饭前便后正确洗手、勤剪指甲、不吃手等。4、做好日常消毒工作：茶杯、毛巾、餐具等各种物品严格根据要求每天清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒工作。(三) 养分膳食1、每周制定合适幼儿年龄带量食谱，搭协作理，保证按量供应。2、每月进行一次养分计算，刚好进行改进。3、每月召开膳委会，介绍该月养分分析状况，探讨如何提高幼儿的膳食水平。(四) 跟踪管理定期给幼儿测量身高、体重、视力，并进行正确分析、评价，驾驭全园幼儿生长发育动态及健康状况，对肥胖儿及体弱儿实行有效措施，使其逐步达到正常标准。(五) 台帐管理1、留意平常积累，完善各种保健台帐，资料齐全正确。在晨检时发觉病儿与班上老师协作，留意视察，保健人员刚好根据病例卡要求赐予喂药。2、对体检中发觉的体弱儿、肥胖儿等患儿进行个案管理及跟踪，刚好将每月测量状况记录在个案管理记录表中。三、每月工作重点：9月份：1、努力提高保健业务水平，主动参与市区组织的保健培训。2、支配教职工体检，组织保育员参与专业培训，做到有证上岗。3、对保育员进行常规物品清洁消毒学问培训。4、全园保教人员开展分餐观摩活动，加强巡察和指导。5、成立膳食委员会，定期制订幼儿及老师食谱。6、做好新生入园体检及预防接种卡登记工作。10月份：1、深化班级了解幼儿用餐状况，刚好反馈并进行指导。2、每月进行养分分析，提高膳食质量。3、有效开展班级健康教化教学活动。4、了解各班体弱儿和肥胖儿状况，留意管理。5、利用多种渠道指导家长培育幼儿良好个人卫生及行为习惯。11月份：1、对保教人员开展预防传染病学问培训。2、向家长做好预防传染病宣扬工作，发放宣扬单。3、把好晨检关，做好班级全日视察工作及午检工作。4、加强班级常规物品消毒清洁工作。12月份：1、向家长开展保健学问讲座，做好记录。2、深化班级巡察幼儿午睡状况，刚好反馈并培训。3、指导保教人员关注幼儿日常生活的每个细微环节，做好幼儿冬锻时的保育工作。4、不定期巡察各班级卫生状况。1月份：1、进行期末身高、体重、视力等测试，刚好评价并统计。2、完善保健资料存档工作。3、做好年度卫生保健总结。4、做好放假前的平安教化。学期保健工作安排 篇4一、指导思想依据幼托机构保健工作规程，儿童是人类生存的起点，也是人类发展的将来，提高他们的生活质量，保障他们的健康成长，并且提高幼托机构保健医务人员的素养和专业水平。二、晨检工作晨检是幼儿园的第一关口，晨检是为了了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发觉、早隔离和早治疗。1、做好五大官的检查（包括皮肤、眼神）。2、询问幼儿在家吃饭状况、睡眠、大小便有无异样。3、查幼儿是否携带担心全物品来园。4、做好药物登记，了解班里传染病状况。5、六一体检。三、卫生工作幼儿卫生是幼儿园的面貌，要给幼儿有一个整齐、舒适的环境，户外卫生及其重要。1、卫生人员抓好场外的卫生，必需每天一大扫除，中午各一小扫，有垃圾就必需清理。2、保健人员定期检查卫生。3、对户外的死角要常常清理、清扫。4、做好活动室卫生，也包括各类死角和区域活动。四、消毒工作春天万物醒悟，各类传染病起先活跃起来，消毒工作的任务也重大起来。1、根据以往一样，每天饭前是抗擦洗桌面。2、毛巾三天用施康浸泡半小时，再清洗，多放在户外暴晒。3、幼儿棉被每周暴晒一次。4、积木每两周一次（包括区域活动的积木）。其次学期保健工作安排，5、加强午睡室的通风和消毒工作。6、每班轮番用移动紫外线消毒，做好记录。7、常常带幼儿户外活动。8、要用清洁剂，常常冲厕所，不要让污秽积累起来，影响空气。五、 食堂卫生1、外来人员不能进入食堂。2、食堂人员必需戴帽子，避开头发掉入菜中。3、每天做好餐具的状况和消毒工作。4、高温天气不吃隔夜饭。5、购买菜肯定要指定摊位，对菜有发霉要有肯定的了解，清洁人员肯定要把握好清洗。6、重点做好灭蚊蝇，保持整齐、干净的食堂。六、合理支配饮食1、每周合理制定菜谱，必需每两周有新花样。2、和食堂人员也要常常探讨，探讨出符合幼儿须要的菜谱。3、做好膳管会记录，平常把反馈的状况传给家长，提高菜谱的'质量。4、进餐过程的气氛应是轻松、开心，而不是令人惊慌、压抑的。5、订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注意以饱为先的正面教化。七、平安1、宣扬平安意识。2、开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。八、理论学问学期保健工作安排 篇5一、指导思想坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要为指导，进一步学3-6岁儿童学习与发展指南，用指南，仔细学习安海镇教委办对幼儿教化工作的看法，结合本园实际，尽力让指南精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量接着呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有特性的发展。二、保教队伍现状状况分析本学期，我园开设十二个班级，每个班级配备二教一保，在原来老师的配备上，又新增了两名新老师。由于老师不稳定，我们以老老师为龙头，“以老带新”的形式进行对新老师的培训和学习。另外，又任命两位新段长，分别负责中班和小班段的年段教研工作，仔细细心抓幼儿保教质量。三、详细工作和措施(一)加强教学管理与教研工作1、教研组织形式上，通过不同类型的教研内容来提升保教质量。2、队伍建设。强化年段教研组长的“三种意识”学习意识、责随意识、领先意识。要擅长管理，以诚待人，能够将老师紧紧团结在一起，借助教研平台，满意不同层次和须要的老师专业成长需求。着力提高教研组长在园本教研中的调查探讨实力、决策设计实力、组织执行实力、反思调整实力，使她们能够通过广泛听取老师看法，梳理有价值的探讨问题，自主设计方案组织教研，并在有效的反思中提高教研有效性。3、实教研管理制度，仔细落实老师备课、教学反思、教化随笔、周目标安排，家园栏的更新等，全面驾驭老师一线工作的真实状况做好刚好的评价和指导。坚持每周一次的工作例会，在“安排、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中，确保课程管理质效。(二)深化指南，优化一日活动质量全园老师接着以3-6岁儿童学习与发展指南为指导，了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，全面提高科学保教。在共读指南文本的过程中，进一步了解了指南的基本框架，让全体老师明确了指南从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展，着重强调了幼儿是主动主动的学习者、珍惜童年生活的独特价值、敬重幼儿的学习方式和学习特点、敬重幼儿发展的个体差异及重视家园共育等教化理念，在实施指南时，须要遵循关注幼儿学习与发展的整体性、敬重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质等原则。另外我们还开展了互动活动，就指南和纲要的区分、指南的领域划分以及划分依据、指南中幼儿学习品质培育的体现、指南中所体现的核心教化理念、运用指南的留意点等等现场答疑，更好地帮助老师解读了指南，更好地指导老师运用好指南。通过学习，让老师们对指南的运用有了初步的理解和相识，有助于从促进幼儿全面发展的角度，理解和运用指南各领域的目标及要求，把握蕴含其中的教化契机，注意各领域和目标之间的相互渗透和整合，促进每个幼儿在原有水平上的发展，更加有效的促进幼儿身心健康协调发展。(三)加强家园联系与互动1、家长园地则成为育儿阅历的沟通地，促进家庭与幼儿园、家长与老师之间的沟通桥梁。为了保证家园互动取得良好的教化效果，从本园实际动身，寓教于乐，细心策划和设计，让家长园地具有教化性、适用性、消遣性、针对性、发展性。家长园地的内容主要设置了“周工作安排”、“温馨提示”、“卫生保健”、“平安教化”几个栏目外，各班老师要依据本班幼儿实际状况，开设“童言童趣”“班级动态”“礼仪之星”“日行一善”等等一些具有班级特色的宣扬栏目，通过这些栏目，丰富了原本枯燥的内容，让家长加深了对幼儿园教化的了解，获得育儿新知。2、开展丰富多彩的亲子活动，加强家园双方的沟通，增加家园相互了解的透亮度，有目的、有安排的组织家长开放日、运动会等各种亲子活动，让家长通过参观、观摩，干脆详细的了解幼儿园、了解幼儿教化的目标、内容和方法，了解幼儿在班里各种活动中的实力，使家长充分相识到为孩子创建良好的家庭教化环境的重要性，从而形成家园教化的互动。3、幼儿园还开设家长接待日工作外，接待和解答广阔家长提出的各种问题，并向家长做耐性细致的说明。学期保健工作安排 篇6一、指导思想本学期我园的工作，接着仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神，以幼儿园36岁儿童发展指南为指导思想，仔细执行幼儿园、托儿所卫生保健制度，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有特性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。二、工作目标以培育幼儿良好的卫生习惯，自我爱护实力为重点，以促进幼儿身心健康发展，创建良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。三、主要工作(一)卫生保健进一步完善各种卫生保健制度，仔细组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教化目标，贯穿于一日生活活动中。1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。2、接着做好晨检和全日健康视察记录工作，仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则，发觉精神、体温异样刚好通知家长。3、主动与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与养分分析、。4、主动仔细组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作，全面提高保育质量。5、负责患病幼儿在园服药工作，坚持仔细、细致、耐性、把平安服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名。6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生状况，与考核挂钩。(二)、饮食与养分1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,留意养分成分的搭配,保证按量供应.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供应安排,以保证幼儿生长发育须要。3、随时为幼儿供应饮水机会,水温符合要求。4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前打算，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不干脆用手接触。5、幼儿在进餐过程中，老师要让幼儿心情开心，用心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，老师常常向幼儿宣扬食物的养分价值及对生长发育的好处。6、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品养分素，制作食品色、香、味俱全。(三)、卫生习惯1、为幼儿打算清洁卫生、平安符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿，老师要刚好教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用，并刚好做好消毒工作。3、留意幼儿的五官保健，定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，爱护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。4、培育幼儿养成饭前便后洗手，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培育，教化幼儿不挑食，确保养分的合理汲取。5、组织好幼儿午餐，养成就餐秩序好，宁静进餐的习惯，能在规定的时间内吃完，吃饱。培育幼儿饭后漱口、洗脸的习惯，组织幼儿漫步，遵守幼儿午睡作息时间。6、养成良好的卫生习惯，足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，老师要做好睡前教化，为幼儿创建良好的心理环境，让幼儿开心入睡。7、学会整理：幼儿活动室中，要养成哪里拿的东西哪里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺，中班幼儿尝试整理自己的床铺。8、努力做好幼儿自我爱护工作，利用晨间谈话、健康平安教化课、宣扬橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法，提高幼儿自我爱护实力。(四)、清洁卫生、消毒隔离工作1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。2、各室定期、定时消毒，刚好记录。3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。刚好换洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾晒(每两周一次)。4、食堂：清洗消毒工作严格根据食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行，每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、视察、登记等工作，杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。5、建立健全室内外环境清洁制度，责任到班，班级每天一小扫，每月大扫除，随时保洁，玩具每周消毒一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果刚好公布，并纳入期末考核。6、园内环境卫生由专人负责，每天坚持清扫一次，随时保洁，各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果刚好公布，并纳入期末考核。7、保健室药品标签清晰，妥当保管理医疗器具和日常药品，防止用错药。8、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者刚好隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况，检查有无携带担心全物品，发觉后刚好处理。对有患病的幼儿帮助当班老师全面细心的视察，发觉问题刚好处理。9、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等传染病的扩散，对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。(五)、平安爱护1、加强幼儿的平安意识教化，各班老师要仔细负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命平安。2、当班和接送幼儿的老师要细致视察，对可疑者来园接幼儿要细致询问并登记。3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生平安工作检查。4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。(五)宣扬教化工作依据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣扬有关常见病、季节性的传染病防治学问、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。四、详细月支配每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥，每月随机卫生检查。二月份：1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。3、召开保育员及后勤工作人员会议。4、制定卫生保健安排。5、做好新生保健，建档工作。6、后勤工作培训(1)厨房烹饪学问(2)选购员选购食品学问(3)园外接送车卫生平安学问(4)保育员配班工作三月份：1、保育学问培训(1)消毒方法(2)消毒种类及班级常用消毒制品(3)园外接送车春季疾病预防工作2、做好春季疾病预防工作，对幼儿、家进步行春季疾病预防宣扬教化工作。四月份：1、保育学问培训(1)户外活动中的护理 (2)盥洗方法。2、做好各项保育工作，加强幼儿育好习惯和饮食卫生教化。3、幼儿保健学问宣扬(水痘)五月份：1、保育学问培训(1)餐前、餐后管理(2)幼儿睡眠管理2、幼儿健康学问宣扬(水痘)六月份：1、保育学问培训(1)幼儿个人卫生的留意(2)幼儿生活物品管理2、培育幼儿良好的生活习惯。3、暑期平安卫生教化。