开展2022推普周活动总结.docx

开展2022推普周活动总结推普周活动总结【篇1】 一、指导思想 以广泛地开展节能教化，集中宣扬节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣扬国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增加紧迫感和责任感，努力营造深厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。 二、加强组织领导 为确保宣扬周活动的顺当开展，成立了以主要社区主任为组长，社区副主任为副组长，全体社区干事为成员的宣扬活动领导小组，加强对宣扬周活动的监督、指导，为宣扬活动供应强有力的组织保障。 三、开展活动状况 (一)高度重视，统筹支配节能活动。 社区党总支高度重视，成立了节能减排领导小组，召开了全体社区工作人员大会，对宣扬活动进行了支配部署，并要求各单位要以节能宣扬周活动为契机，结合社区自己的实际，仔细落实节能宣扬活动。 (二)大力宣扬，增加节能减排意识。 加大了节能宣扬，使广居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、奢侈可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过学习宣扬节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进家庭活动，号召全体居民群众及家属树立节能意识，要做推广运用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。 (三)实行措施，落实节能减排行动。 为进1步推动节约型社会和节约型机关建设，提高居民群众忧患意识、责随意识和节能意识，根据节能宣扬周活动支配，以实际行动践行节能宣扬周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月10日为“低碳体验日”，社区全体工作人员带头示范，社区居民群众主动参加，全体工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。二是实行措施，降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸，增加和养成节能减排自觉性。 本次节能宣扬周活动顺当进行，达到宣扬周活动的目标，增加了公众的能源忧患意识和节约意识，在我社区形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“节约光荣、奢侈可耻”的深厚氛围，有效地促进我社区全面实现节能降耗目标。 推普周活动总结【篇2】 我校按上级指示和布署实施，全面实施素养教化，努力培育学生的综合实力。在一般话周方面，我们成立了领导小组，校长任组长，副校长任副组长，语文教研组长为成员。始终以来，我们要求每个老师上课必需运用一般话，有来宾必需用一般话沟通，学生进校门后必需在校内运用一般话。结合我校实际，开展活动。 一、加强宣扬，明确意义。 我校召开教干会，布署和做好宣扬，利用学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣扬推广一般话的重要意义。以“一般话是我们的校内语言”为主题，让师生充分相识到一般话是我们的国语，通过宣扬画等方式激发了师生讲一般话的热忱。 二、领导带头，力促“推普” 我校领导特别重视推普工作，校长带头在开会时运用一般话，在沟通中用一般话表达。召开各种会议时也运用一般话，老师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进了我校推普工作的不断深化，推普工作初见成效。 三、营造环境，渲染气氛 在这次推普期间，我们在校内内书写“爱国歌、唱国歌、说一般话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣扬栏上出一期以推广一般话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。校内内我们在显目地方设置提示牌： 请讲一般话，请用文明语。 学好一般话，便利你我他。 推广一般话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时到处不忘学一般话，讲一般话。 四、落实措施，成果突出 学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗诵，五年级开演讲竞赛，四年级开故事会，三年级开朗诵会，二年级进行自我介绍，一年级人人说我家。通过专题活动，既提高了学生的一般话水平，又培育了学生的表演实力、表达实力和交际实力。老师方面，我们要求老师在双周故事沟通中开展一般话演讲会。既提高了老师的一般话水平，又增加了学校的凝合力，推动了学校各项工作的进一步发展。 今后，我们将仔细总结阅历，把推广一般话活动做得更深化，争取取得更大的成果。 推普周活动总结【篇3】 为扎实做好本届推普周各项工作，依据凉州区第_届推广一般话宣扬周活动实施方案，结合我校实际，特制定了推普周活动实施方案，并根据方案进行了仔细落实，通过活动增加了师生讲一般话、用规范字的意识和实力，进一步深厚了学校语言文字工作氛围，达到了预期目的。现将推普周活动总结如下： 一、领导高度重视，支配组织精细 1、依据区教化局第_届推普周活动精神，召开了学校语言文字工作领导小组会议，进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义，对各项宣扬工作进行了详细的支配，明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。 2、召开了学校推普员工作会议，召集各班学生推普员详细学习本次推普周的方案要求，并布臵了班级开展推普周的有关工作，增加了推普员做好宣扬工作的责任心。 二、布置校内环境，营造宣扬氛围 1、在校内醒目位臵粘贴了由省教化厅、省语委设计下发的推广一般话宣扬画，显明地展示了活动主题“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。 2、在LED电子屏播出了推普周宣扬公益广告，让师生观看体会，增加了师生说好一般的自觉性、必要性、主动性。 3、在电子滚动屏展示了推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”“说好一般话，便利你我他”“同在一片蓝天下，人人都说一般话”“一人一句一般话，中华美德靠大家”“一般话是我们的校内语言”。 4、红领巾广播站向全校师生播出了“推普”专题广播，“推普五字歌”，并每天向师生播送了不同的推普歌曲等。 5、通过校讯通或班级QQ群、微信群向学生家庭发放了推广一般话致家长的一封倡议书，呼吁家庭主动响应推普号召，共同营讲一般话的家庭氛围。 6、在教学楼楼道内墙壁上增设了“请讲一般话，请写规范字”提示标语牌8个，随时提示师生讲一般话，写规范字。 三、开展丰富活动，深化推普主题 1、利用升旗仪式时间实行了推普周宣扬活动启动仪式，由学校推普员老师做了以“说一般话、写规范字”为主题的国旗下宣讲，并由少先队员代表宣读了推广一般话倡议书，之后由师生代表在推普主题横幅(20米)上进行了签名仪式，打响了推广一般话宣扬周活动的序曲。 2、利用中队活动时间实行了以“我爱一般话”为主题的推普主题队会活动，各中队细心设计活动方案，仔细开展了活动。一、二年级重点组织背诵了孩子们熟识的儿歌、歌谣;三、四年级的小挚友重点进行了绕口令、讲故事竞赛;五、六年级的学生重点开展了诵读中华美文的活动，以感悟语言文字的魅力。 3、四年级各班开展了“啄木鸟纠错”活动。利用课余时间，各班以小组为单位，对校内、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行了查找，每班整理上交了“啄木鸟纠错”不规范用字记录表，通过查找纠错，使同学们相识到了写好字的重要性。 4、五年级各班开展了以“说一般话，用文明语”为主题的推普手抄报制作活动。同学们广泛搜集与一般话有关的各种素材，细心设计了内容丰富的手抄报，并用自己的笔写下了讲一般话过程中好玩的故事，增加了学生说好一般话的信念。同时各班进行了手抄报评比，上交了优秀作品。 5、六年级各班开展了“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，通过活动，实现一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。同时将活动中的趣人趣事用手机录制下来，制作成微视频。通过评比，各班上交了优质作品。 总之，全校在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了广阔师生推普学普的主动性，在校内内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们将加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。 推普周活动总结【篇4】 20_年9月16日至_日是第_届全国推广一般话宣扬周，本届推普周的主题是：_，_。在为期一周的宣扬活动中，我校本着推广和规范运用国家通用语言文字，培育社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统文化，提高国家软实力的指导思想，结合我校实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及到社会和家庭，取得了良好的效果。现将本次推普活动总结如下： 1.高度重视加强组织 为了使“推普活动”深化开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教育处和少先队负责支配布置、检查落实各项活动的开展状况，使我校“推普”活动做到有安排、有支配、有落实、有检查、有记录，保证活动顺当有序地开展。 2.营造良好宣扬氛围 9月_日我们学校利用国旗下讲话，实行简洁的活动启动仪式，对全体师生进行推普周宣扬，并组织师生集体诵读推普五字歌，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普安排贯彻到全体师生，布置落实推普周活动支配。 3.形式多样内容丰富 1)、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛，并且选出优秀作品报送中心校。 2)、在学校大门的左右两侧宣扬栏内张贴宣扬推广一般话的宣扬画，推普五字歌，在醒目位置布置一般话宣扬橱窗，并且设立一处永久性宣扬园地。 3)、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。 4)、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣扬为内容的主题班会。 5)、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。 6)、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌，店牌，指示牌，广告牌和地名，路名，站中的繁体字，错别字，异体字，字形不全等不规则用字，病句等进行调查，并做好记录。 4.规范老师课堂用语 在宣扬周期间，我校再次组织全体老师仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话基础学问，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、相识和应用，主动创设了良好的语言环境。学校还组织老师开展了一般话教学基本功展示活动，对老师课堂语言提出了新的要求，并把老师运用一般话作为课堂常规检查的内容。 大力推广一般话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰难的任务，须要全体老师不懈努力。本次推普活动能按活动方案圆满完成，这和全校师生的仔细参加、家长的主动协作是密不行分的。通过本次推普周活动，师生们规范用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将接着做好宣扬发动工作，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处。当然在本次活动中也发觉了些许不足，但我们有信念在以后类似的一些活动中，吸取阅历教训，把推普活动开展的更富有成效。 推普周活动总结【篇5】 第_届全国推广一般话宣扬周活动实施方案的通知(鄂汉语委发20_8号)文件要求，我局结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，以“依法推广一般话，提升国家软实力”为宣扬教化主题。主动开展了第_届全国推广一般话宣扬周活动，现将活动总结报告如下： 1.推普工作早部署 为将推普周活动落到实处，我局成立了特地的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，详细指导本次活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了仔细的学习，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有安排、有支配、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺当开展。 2.主动宣扬，推普氛围深厚 为营造良好的推普氛围，在我局醒目位置悬挂推普宣扬标语，并在进行法治宣扬活动时，主动推广一般话。要求每位司法干警以主动的看法和饱满的热忱参加到推普活动中来，在工作中要自觉运用一般话和规范字，真正起到领先垂范的作用，使一般话真正成为工作语言。通过广泛深化的宣扬，提高了司法干警的推普意识和参加意识，营造了浓郁的推普氛围。 3.开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性 为扎实有效的开展好“推普周”活动，我局结合自身实际，主动开展推普周活动。一是仔细组织领导干部职工深化学习中华人民共和国国家通用语言文字法。二是主动参加旗汉语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了我局语言文字应用水平。 我局将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使一般话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。 开展2022推普周活动总结