年名师工作室个人年度总结.doc

年名师工作室个人年度总结日历在纷飞，岁月在流逝，不知不觉中，我成为_名师工作室成员已经一年有余了，短短的一年时间当中，我受益匪浅，工作室这个平台不仅让我开阔了视野，也提升了自身的教育素质：不仅为我的个人开展提供了时机，同时也使我认识到自身的缺乏。现将一年的工作做以如下总结：一、思想政治方面在工作中我始终以名师工作室成员的标准来严格要求自己，思想上要求上进，业务上刻苦钻研，能认真履行老师职业道德标准，注重自己的师德形象，以身作那么，为人师表，教书育人，循循善诱。而作为一名老师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”十几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。二、教学工作方面(一)工作方面在日常的教学中， 我能认真钻研教材，潜心研究教法，分析p 教材的重点、难点，认真备好每一堂课。在组织活动时，我能运用先进的教学理念开展教学，重视调动每位幼儿的积极性，表达幼儿的主体地位。在本年度中，我重视幼儿绘本教学，培养幼儿对绘本的喜欢，由此爱上阅读。本年度我带着绘本爷爷变成了幽灵走进乡镇幼儿园，成功的将绘本教学带入乡村。除此之外我认真学习幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与开展指南，并完成读书笔记和读书心得的撰写。并能积极参加各级各类培训(2022年分别两次赴西安进展培训学习)，在培训学习中，不仅提升了我的教学程度，也进步了我的业务才能，是我的业务才能更上一个台阶。在本年度中，我的县级课题幼儿早期阅读的探究与研究也即将结题。(二)教学理论1、根据名师工作室主课题，立足园本，刻苦钻研幼儿园教育教学理论，探究新的教学方法，结合幼儿特点和我园教学特色，带着老师探究游戏化教学课程，争取最正确的教育效果，培养幼儿的学习兴趣，促进幼儿综合才能的开展，在教学中探究合适自己的教学之路。2、通过听课、评课、议课、反思等途径，深化研究教育教学，本学期我承当了小班组的示范课教学我的小耳朵，在中班组参加了公开课瓜果屋，与此同时我加强与工作室的所有成员间互相学习和交流，要坚持经常性互相听课，共同研究，互相交流，共同开展进步。3、日常教学要落到实处，根据自己的理论及时反思、总结，写好工作室课题研究记录、课题研究每月小结、阶段总结等跟踪材料。三、业务学习方面1.我热爱老师这个职业，在工作中我全身心的投入，经常为了一个问题会熬到深夜，直到得出满意的结果。除此而外还坚持阅读教育专著，观看名师课堂实录，寻找合适学情的教学方法，进步自身业务才能。2.撰写论文以及教育心得：在教学理论中不断学习，加深了对新课程与新课改的认识，更新教育理念，进步了专业技术程度，不断反思自己的教学理论，我撰写的论文彩泥-让梦想飞扬获陕西省教育学会二等奖，除此之外，我的多篇论文、活动设计、反思、随笔等发表在_名师工作室的网络平台上。在本年度我与李飞飞、白小娟、梁亚娟的县级课题幼儿早期阅读兴趣的培养与研究顺利立项，并成功结题。四、发挥辐射作用一年来，我带动的_老师获县级优秀老师荣誉称号，并屡次承当幼儿园公开课、示范课，论文、教学设计、反思、随笔也屡次获奖。孙丹妮老师也成为我们幼儿园的骨干老师，所带的班级在各种活动中均获得一等奖，二等奖等。总之，这个工作室不仅为我提供了进步自身素质的空间，也成为我学习的大家庭。在这个大家庭里，我找到了自己前进的方向，体会到了互助共进的热情，领略了名师的风采。“扬帆起航，路就在前方!”在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补缺乏，开拓进取;我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，成为一名合格的_名师工作室的成员，为教育事业作出自己应有的奉献。路漫漫兮，任重而道远，一年的时间证明不了什么，但一年足以让我有很大的进步。第 4 页 共 4 页