新学期教育工作计划范本.doc

新学期教育工作方案范本做好一个完好的工作方案，才能使工作更加有效的快速完成。工作方案是我们完成工作任务的重要保障。制订工作方案不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作方案可以更快地进步个人工作才能、管理程度、发现问题、分析p 问题与解决问题的才能。下面是WTT为大家整理的新学期教育工作方案范文，仅供参考，希望能帮助到大家!新学期教育工作方案1一、指导思想：以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，结实树立科学开展观，坚持以群众对教育的期盼为着眼点，扎实推进教学精细化管理，提升全体老师执教才能，进步课堂教学效率，全面进步素质教育质量。力争常规工作有新路，重点工作树新势，教学质量创新高，为学校又好又快开展作出新奉献，全力打造区域内品牌学校。二、工作要点：1、推进月考程度测试制度，完善月考程序。2、强化课程标准，突出写字、校本课程的作用。3、推进精细化教学管理，完善老师教学目的管理考核的科学性。4、推行任课老师岗位聘任制度，提升老师整体执教才能。5、加强教学常规管理，促进制度建立。6、推进科研工作，促进老师专业成长。三、工作措施(一)强化质量兴校，提升素质教育施行程度。质量是学校办学的生命线，施行素质教育、进步教育教学质量是教育工作的永久主题。必须结实树立质量第一的观念，把进步教育教学质量作为学校办学的首要任务。1、全面落实课程标准，严格按课程标准开设课程，转变质量进步方式，以“优质轻负”为目的，以课堂为主阵地，以进步效益为追求，全面增强教学工作的针对性、实效性和有效性。一是要全面落实教学常规要求。实在进步教学准备、课堂教学、学科作业、课后辅导、教学测试和教学研究等方面的有效性，多层次、全方位地将有效教学落到实处。要把教学常规要求的落实作为进步教学有效性和教学质量的根底工程来抓，着力把好“四关”：即严把备课关，着力突出“研究”;严把课堂教学关，着力突出“有效”;严把作业批阅、讲评关，着力突出“精细”;严把辅导关，着力突出“勤实”。要实在进步教学自查的有效性，做到凡考必严、凡考必评、考前必备、考后必思(总结反思)。二是要大力加强有效课堂建立。实在加强对新授课、复习课、讲评课、习题课等不同课型的研讨，以追求有效、高效为目的，形成一定的课型范式。以教学根本功大赛为载体，积极组织开展“有效课堂大展示”活动，推广有效课堂的成功范式，展示有效教学的阶段性成果。三是要积极推进校本教研。建立完善以校为本的教科研工作机制，通过校本教研，凝聚广阔老师的集体智慧，进步教学效益，增强“问题即课题，教学即研究，开展即成果”的意识，将课题研究作为推进校本教研和师生开展的有效载体。2、实在加强体艺工作。贯彻落实上级体育工作会议精神，执行国家学生体质安康标准，开齐开足体育课，积极开展“阳光体育”活动，坚持不懈地开展体育大课间活动，确保学生每天锻炼一小时，不断创新、丰富活动的形式和内容。认真组织学生做好播送操、眼保健操和冬季长跑、跳绳，引导学生走出教室、走向操场、走向大自然，锻炼体魄、磨练意志。实在加强学校艺术教育，丰富学生艺术素养，进步学生艺术表演的技能程度。(二)强化老师队伍建立，全力提升师资建立程度1、抓骨干，发挥名师示范作用。名老师是教育开展程度的重要表达，也是全面提升教育品质的根本保证。要实在加大名师培养力度，从示范教学、论文发表、教学实绩、指导培养青年老师等方面着手，不断提升名师队伍建立程度，争取培养出一批镇、县级名师。2、抓考核，完善老师教学目的管理考核方案。认真贯彻_校201_老师质量目的责任书，_校老师岗位竞聘施行方案，把施行质量目的绩效考核与深化老师人事制度改革结合起来，健全完善以落实岗位责任为主要内容的校内老师聘用合同制和老师岗位目的完成奖励制，坚持公平合理、标准有序、优绩优奖的原那么，进一步加大考核奖惩力度，充分调动广阔教职工的工作积极性和创造性。3、继续深化老师岗位大练兵活动。学校将营造书香校园气氛，鼓励老师多读书，读好书，并提出明确的读书要求。积极参加网上教研活动，理论资共享。加大教研力度，标准教研行为。深化开展老师岗位大练兵活动。积极参加小教部组织的各项教学展评活动。选派局部老师到省市名校参观学习，讨教经历，开阔视野。(三)强化精细管理，着力提升教学管理程度1、抓细节管理。一是要管好细节。教学管理要从小处开场，从细节处着眼，从细微处入手，抓好学生的学习习惯，抓好老师的工作纪律和教学标准，抓好后勤人员的效劳标准和效劳质量。二是要细化管理。各级管理者要有严谨认真的工作态度，具备一丝不苟的工作作风，讲究精细化的操作程序。要细化管理要求，将学校各项规章制度细化为详细的行为要求，使所有师生的学习工作有章可循;要细化管理措施，使每一项工作要求都有详细的落实举措;要细化管理职责，所有管理者都要有明确的工作职责。三是要强化考核。要加大管理过程的考核力度，以严格的考核提升学校管理的程度。要加强学校管理考核机制建立，明确专人负责，加大考核的力度，进步考核的精度，增强考核的效度。2、抓持久管理。一是要使常规成为师生的习惯。要组织学生系统地学习各项标准要求，做到熟记于心，并逐步内化为素养、外显为习惯，在任何时候、任何状态下都要自觉地遵守常规要求。教职员工从事任何一项工作，都要承受标准要求的培训，清楚工作程序，明确行为要求，逐步成为习惯。二是要使管理成为常规工作。学校师生要形成“常规管理人人有责”的共识，每个人都要在清楚行为标准的同时，明确自己负有的常规管理职责，做到“在其位、谋其职、尽其责”，强化“工作即管理，管理即工作”的责任意识。要努力使“常规管理”成为“管理常规”，形成“人人都在管理，事事都有人管”的管理状态。(四)抓好毕业班的教学质量，着力提升群众满意度1、认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”：毕业班老师会、毕业班学生会、成绩分析p 会。每学期每会至少3次，各校要做好记录备查。跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作，做到有方案、有目的，落到实处。2、做好迎考的准备工作。毕业年级三主科要研究明确小升初程度测试考什么和怎么考;研究近几年考卷(老师必做)，弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势;研究复习的策略及措施，进步复习的针对性和实效性。对迎考的研究一要抓得早，要在本学期教学的初始阶段就开展研究施行;二要拓宽面，不仅毕业班要研究，非毕业班也要进展研究，使考试内容要求落实到每一个年级、每一个老师，树立大循环长远的教学思想;三要经常化，使考试内容要求落实到教学的每个阶段、每个环节。新学期教育工作方案2新的一个学期开场了,大家都高快乐兴的来到幼儿园,又开场了新的学习,本学期我们将加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面开展。一、情况分析p 本班幼儿经过了一个学期的托班生活,在生活方面，幼儿已根本适应了集体生活，建立了比拟有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言才能有了较大的进步，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、画画等活动;在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进展集合和分散游戏，动作才能大有进步;在游戏方面，幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢音乐游戏，且已有一定的规那么意识。但是也发现存在以下问题：1、有局部幼儿在家娇惯、娇气、依赖性很强，体质较差，自理才能很差。2、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，这种打人、掐人的现象尤为严重。3、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩;4、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一局部幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连接，个别幼儿发音不清楚，像程凯豪、陈熠炫等。5、自我约束才能较差，不能控制自己得行为，还有的幼儿比拟胆小，做什么都要老师提醒催促，像江熠琛等.二、本学期保教工作(一)认真细致做好保教工作。1、加强孩子自理意识，帮助孩子形成良好的生活、学习习惯和卫生习惯，建立良好常规习惯。(1)保持身体清洁，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。(2)能注意进餐卫生，尽量保持桌面、地面清洁。饭后会擦嘴和漱口并拾掇餐具。(3)不挑食、不剩饭，养成专心吃饭的习惯。(4)养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯。(5)学习穿脱衣物鞋袜，并按要求摆放物品。2、学习简单的社会交往技巧，养成良好行为习惯。(1)对人有礼貌，会主动打招呼。会用你好、再见、谢谢、请等礼貌用语。(2)学习愿意和伙伴分享食物、玩具.3、加强语言学习，通过日常生活、课堂练习、家园配合等方法帮助孩子进步语言表达才能,养成较好的倾听习惯。(1)经常听讲故事、帮助孩子养成认真听、喜欢听故事的习惯。(2)及时纠正不正确发音，养成用完好语言表达的习惯。(三)深化进展教育教学工作。在一日生活中，我们将注重对孩子们进展随机教育，捕捉孩子们的学习兴趣点，灵敏地利用点滴的时间对幼儿进展各种知识的浸透。积极创设以幼儿为主的教育环境。在环境布置方面，更新观念，让孩子们成为这类活动的主体，在环境布置中展现孩子的思想、愿望。1、认真准备，组织开展好每一次的教学活动。2、给幼儿自由游戏的空间，让他们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西。3、进步幼儿的口语表达才能。(四)、平安、卫生工作1、严格执行接送制度，要求家长带卡接送幼儿。2、经常检查班上各项设施，杜绝不平安隐患。3、利用一日活动中各个环节，随机进展平安教育，每次活动前提出要求，比方：滑滑梯时不推不挤，排好队。逐步培养幼儿的自我保护意识和应变才能。4、每天早上坚持进展晨检，发现幼儿带有的物品及时处理。发现生病幼儿立即通知家长，让家长带幼儿就医。做好疾病的预防工作，根据季节的变化提早做好疾病的防范，把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好传染病的预防工作，特别是“水痘”、“腮腺炎”等预防工作。认真做好传染病的排察、记录工作。5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。6、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。7、对家长带药要求喂服的幼儿，定时定量给幼儿喂药。三、家长工作方面面对越来越多的高学历、高职位的家长，我们只有把握好每个幼儿各方面的开展情况，细致深化的理解幼儿，这样才能获得家长的信任与尊重。幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助，让我们的工作得到顺利的开展。家长工作详细的形式如下：1、根据本班详细情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时理解幼儿在园情况。2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，理解和介绍幼儿情况，互相沟通提出建议等。3、定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动工程;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析p 班级存在的缺乏，希望得到家长的谅解与支持。同时，老师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改良。家长开放日每月一次，使家长能亲身体会幼儿在园的生活。总之，我会以积极向上的心态投入到新学期的工作中去，为获得更好的成绩而继续努力!2、抓好班级日常性卫2、抓1、严利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，理解和介绍幼儿情况，互相沟通提出建议等。格执行接送制三、家长工作方面总之，我会以积极向上的心态投入到新学期的工作中去，为获得更好的成绩而继续努力!度，要求家长带卡接送幼儿。2、经常检查班上各项设施，杜绝不平安隐患。3、利用一日活动中各个环节，随机进展平安教育，每次活动前提出要求，比方：滑滑梯时不推不挤，排好队。逐步培养幼儿的自我保护意识和应变才能。4、每天早上坚持进展晨检，发现幼儿带有的物品及时处理。发现生病幼儿立即通知家长，让家长带幼儿就医。做好疾病的预防工作，根据季节的变化提早做好疾病的防范，把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好传染病的预防工作，特别是“水痘”、“腮腺炎”等预防工作。认真做好传染病的排察、记录工作。5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。6、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的安康教育，身心得到良好的开展。3、结合幼儿年龄特点，进展适当的平安教育，增强其自我保护意识和才能。4、在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的安康教育，身心得到良好的开展3、结合幼儿年龄特点，进展适当的平安教育，增强其自我保护意识和才能。4、在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。新学期教育工作方案3新的学期开场了，本学期，我担任盲八班的语文和推拿课教学工作，为了更好地完成教学工作，现制定方案如下。一、语文教学工作1、教学目的课程目的根据知识和才能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的“单元说明”中都根据这三个方面设计了单元教学目的。本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设计的学习目的如下：要注意把握叙事性作品中的人物和事件，熟读这些课文，要从中理解表达、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序，理解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言，并积累一些常用的文言词语。要能借助注释和工具书、电脑，整体感知内容大意。在反复诵读中，理解借景抒情的写法，体会作品的语言特色。2、学情分析p 本班共九名学生，其中七名为八年级，两名为高一年级。每周七节课，可是严重缺乏。高一年级的两名学生阅读和理解才能较强，但学习主动性还要加强。因为复式教学的原因，自主学习时间将会较长，所以要加强学习方法的指导和自主学习才能的培养，以便顺利完成教学任务;八年级的几位学生才能各不一样，有一半学生阅读理解才能坚强，但学习自觉性还不太强，平时要加口语交际和写作方面的指导与训练。3、教学措施(1)从语文学科的特点和社会开展对语文的新要求出发，使学生在潜移默化的过程中，进步思想认识,陶冶道德情操，培养审美情趣,做到既教书又育人。(2)每堂课老师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式，突出“三五五”教学形式中的自主学习环节，讲两个年级的时间尽量安排合理。提倡灵敏多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。(3)重视学生思维才能的开展。在语文教学的过程中，指导学生运用比拟、分析p 、归纳等方法,开展他们的观察、记忆、考虑、联想和想象的才能，尤其要重视培养学生的创造性思维。(4)语文教学中，要注重知识之间，才能之间以及知识、才能、情感之间的联络，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体进步。(5)作文教学，贴近生活实际，富有生活气息，灵敏命题，形式多样,，多写随笔，尝试互批共批，以改促写，有效进步作文程度，进步学生的阅读才能和理解才能。(6)优化作业管理，培养学生自主学习，自我管理，加强课代表的模范带头作用和监视作用。(7)课前一分钟演讲，包括自我介绍，新闻消息，小故事，成语讲解等，锻炼表达才能。(8)做好开头的改变工作，改变以往不良的学习习惯。(9)教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。二、推拿教学工作：1、学情分析p ：盲八班的学生已经有了很多知识储藏，本学期要在手法上进一步加强准确性和纯熟性。另外，有一局部其他年级的大龄学生想要学习推拿课，他们的年龄、知识根底等有很大差距。所以，还要从最根本的知识教起。由于这些学生刚刚接触这门课程，在学习方法上可能会有些不适应，甚至出现不知所措的情况。所以，要根据不同情况采取不同教学方法。2、教材内容：学习推拿手法必需要学习很多相关学科的知识，比方，最根本的一些学科有：解剖、经络、腧穴、中医根底理论等等，根据学生特点，本学期我所教的推拿课，其中涵盖了推拿手法、解剖、中医根底等学科。根据学生实际情况，新同学将从解剖学的根本知识和根本手法讲起，重点培养学生对这门学科的热爱;八班将加强推拿手法的学习，解决一些同学手法不扎实的问题;加强手法练习以及学习简单疾病的治疗。3、教学方法及措施针对教材和学生的总体情况，在备课时，知识的难易程度要控制好，应适应大局部的学生。施行教学时，灵敏、应变，既让根底差的学生能掌握根本知识，又要让学习层次较高的协商有开展提升的空间。同时，注意学生的动手及协作探究才能的培养。(1)课堂教学为了更好地结合推拿学的学科特点，突出推拿学的特色，进步学生的动手才能，将推拿学实用化，将采用多种教学手段和教学方法，使学生真正成为能“动口”又能“动手”的实用型人才，本学期将采用以下教学方法。1)讲授法。在课堂教学中，老师通过口头语言系统连接地向学生传授，使学生能系统全面地掌握手法及各种疾病的根本理论知识。在解剖学讲授中，更要结合人体骨骼模型进展教学，重点概念要讲清，难点、疑点要讲透。我将采用边讲授边让学生动手触摸人体骨架的方法，让盲生通过对人体骨骼的直接观察，在理解的根底上较轻松的学会所学内容，尽量弥补视力缺陷带来的不便，尽快掌握所学内容。2)直观式教学法。在手法的教授上，采用直观法为主的教学方法。将盲生三至四人分为一组，老师用直观的教学先在每组一名学生身上进展手法的演示操作配合讲解，其他学生通过触摸观察手法的形态、方向、体位，并开场模拟老师手法。这种直观的教学方法正符合盲生认识活动的规律是从感知开场的;它的特殊作用在于让盲生通过自己的多种感官直接感知手法的技巧，为盲生深化学习领会与掌握理性知识创造条件。3)启发式练习法。讲解完每一种根本手法或疾病的根本理论知识之后，老师对手法操作程序及要领分解示范，同时要求学生模拟，然后再互相进展人体手法操作练习，启发学生体会力量的轻重、频率的快慢、各手法之间的差异，让学生在练习中发现问题、解决问题。4)个别化教学。局部视障学生由于手部小肌肉幼年时没有得到充分的锻炼，学习手法时，常出现机械动作，假如机械动作严重，需要长期的不连续地纠正才能消除。所以，在教学中，对学生进展分类，施行个别化教育。2、加强手法练习俗话说“熟能生巧”，推拿手法的纯熟性技巧性也可谓“三分教，七分练”，所以，课堂所讲的手法、病症操作，每次上课前510分钟两人一组互相练习，同时要求课后回宿舍时再进展练习，以加强同学们的应用才能，以达教学之目的。以上为本学期的教学工作方案，我将在工作中认真执行，并不断完善，让教学效果更上一层楼。新学期教育工作方案4一、指导思想以教育信息化建立为主线，加强学习，用心探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在详细教学中，着力培养学生的信息素养，培养学生的创新意识，打造学生终身学习的平台，使学生成为信息时代的合格公民。在教学中，结合上学期工作中的得与失，全面落实学校的教学工作方案，在培养学生做信息时代合格公民的同时，浸透德育工作。认真学习新课程标准，制定好各年级教学进度表，加强学习，进一步进步自身素养，用全新的教育理念指导自己的教学工作，让教育新理念真正浸透在每一堂课中。二、主要工作1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所有机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等，随时发现问题尽自己的潜力随时解决。2、加强自身建立，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力进步业务程度与工作效率，增强合作意识、奉献意识、创新意识，用心听课，学别人之长，补自己之短，并做好听课记录。3、用心参与20_年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画，争取获得省市奖项。4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的进步，努力培养学生的信息素养，进步学生获取信息的潜力。另外，培养学生的学习兴趣，精心安排学习资料。5、合理利用博客，做好教学反思，在反思中求进步。另外，引导学生利用博客进展讨论。6、对于学校的大型活动用心参与，尤其是本学期的庆六一活动，用心完成学校分配的任务，对多媒体的操作用心参与。三、工作中应注意的问题1、学生自身素质的进步。透过网络，倡导学生做信息时代的合格公民，礼貌上网，团结合作，创新求异，使学生加强自身道德修养。2、加强机房管理，保证设备不被损坏，培养学生保护公物的意识。在上、下课纪律中反复强调，使每个学生都能自觉遵守，有秩序的上、下课。3、尽可能帮助其他老师掌握操作多媒体的潜力，在完成日常教学任务的同时，帮助年龄大的老师完成课件制作。4、合理利用时间，把教学工作和复印打印工作安排好顺利完成各方面的任务。新学期教育工作方案5在学校教学工作方案指导下，根据高三年级组工作方案中对英语学科的详细要求，结合所任教班级的实际情况，本着着眼联考、放眼高考，拼在本学期、赢在明年高考中的理念，现将本学期英语教学方案制定如下。一、详细情况分析p 及目的本学期学校指标任务是：尽量缩小与同级学校的差距，期末联考中力争保三争二。二、教学内容及要求本学期需要进展英语的教学，之后进展第一轮复习。进展第三册教学时应注重知识的前后联络，增强主干知识的系统性;第一轮复习侧重帮助学生全面且系统地掌握高中所学英语根底知识(重点是词汇、语法)，夯实学生根底，抓中等促学困,进一步稳固优等生，为第二轮复习的侧重“学生专项解题才能及综合语言运用才能的进步、培养学生应试技巧”打下坚实的基矗三、课堂教学特殊原那么1.坚持“学生主体”的原那么在教学过程中坚持少讲多练，精讲精练，力争做到习题讲评过程中“三讲三不讲”，即讲清重点，难点，疑点;学生会的不讲，学生能自己解决的不讲，估计讲了也不能理解的那么不讲。对于根底知识题要做到：先练后讲，逢讲必练，讲后再练2.坚持抓“主要矛盾”的原那么所教班级学生词汇掌握欠缺，因此影响到其他各单项成绩的进步。因此始终把学生的词汇积累与进步阅读才能放在最重要的位置。通过单词轮回记忆和长期的阅读训练，帮助学生拓展词汇量，拓宽知识面，重点进步概括，推断才能和长句理解才能。四、总体安排1.8-10月完成第三册unit1unit10单元新课教学，并且结合三维设计进展第一轮复习和语法复习。其中每周结合英语周报和双语报进展两次综合练习并写一篇作文。2.11-10.1月进展第一轮复习。复习第一三册，其中每周进展一次综合练习及写一篇作文。3.24月进展第二轮复习，即语法专项练习及语篇综合训练，侧重才能培养，强化技巧分析p ，培养学生综合运用语言才能，进步应试才能技巧。4.5月高考，根据考试说明进展查漏补缺，有针对性针地进展理论和语言运用才能训练。五、详细措施1.高三英语第三册教学第三册英语课程编排与总复习有一定的关系，内容丰富，信息量大，具有较强的实用性和交际性，语篇数量增多，词汇量也明显增加，是进步学生阅读才能的好材料。教学速度加快，详细讲解新词用法，同时简要复习高考词汇惯用法，课文以阅读为主，分析p 篇章构造、主旨大意、作者写作意图等，培养学生分析p 、理解及解决问题的才能，老师一定要做好指导工作。2.抓好词汇复习根据高考词汇手册，把词汇复习主要穿插在高三新课讲授之中，做好词汇复习工作。词汇量的大小是英语学习及成绩进步的关键因素，它极大地影响着学生其他各方面才能的进步，因此一定要扎实、有效，争取做到长效。新学期教育工作方案范文第 23 页 共 23 页