热门小学教学总结汇总.doc

热门小学教学总结汇总小学教学总结 篇1本学期来，我们认真贯彻落实学区、学校的工作方案，根据本学期的 工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面 进步我校教育教学质量为主要目的，积极推进课程改革，充分发挥“协调、 组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，实在加强各学科的教学 研究和业务上的指导与检查，努力进步课堂教学效益，使我校的教学程度 有了一定的进步。同时发挥教诲处的教育科研作用，将我校的教科研推向 一个新的台阶。一、加强理论学习，以新课程理念指导教学改革本学期中，我校教诲处屡次组织全体老师集体备课，就教学中的问题 共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变老师的教学观念。并逐步落 实到了教育教学理论中去，改变了因循守旧、经历式的教学方法和形式， 以新课程标准来指导和标准我们的工作，为我校教育教学程度的进步打下 了扎实的根底。二、加强教学工作的指导与检查，标准教学过程认真工作是衡量一位老师的工作态度、工作才能最根本的尺度，更是 对学生是否负责最直接的表达。我校教诲处和各教研组加强联络，亲密配 合，经常性地对局部老师进展检查，并及时反应信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导老师把功夫下在 备课上，本领显在课堂里。1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研 究集体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位老师的实际情况 确定如何有效的备课。本学期进展了备课改革，将备课的中心转移到备学 生上去，加强备课的针对性。期中考试后进展一次全面检查，从检查情况 看，各科目的备课情况较好。在期中工作分析p 汇报会上，教诲处能起到导 航作用，指出了在阅卷、作文批阅中的缺乏，表扬了一批在教学业务上有 创新的老师，业务认真的老师，交流了他们的工作方法和业务特色。2、上课：一方面，在各位老师认真备课的根底上，很抓质量，向 40 分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传授，无视才能培养的做 法，使学生积极主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有 了大面积的进步。教诲处尽量每周亲临教室听课，及时理解和掌握每位教 师的课堂教学，并能有针对性地进展指导和帮助。另一方面，积极组织开 展多种形式的公开课，每月一次新课改先导课，给青年老师展示的平台， 给全校老师指引课改的方向，并组织有成效的评课，不断进步老师的教学 程度。3、抓好作业的布置和修改工作：通过随机柚查和召开学生座谈会， 理解学生的作业情况，及时总结，反应给任课老师，真正掌握等一手材料， 在期中时组织局部学生进展教育访谈，理解学生的作业负担。积极开展听 课评课活动，要求老师听课 10 节以上。4、做好期中段测和期末检测的各项工作，及时进展成绩统计和分析p ， 并做到每位老师写出失分原因，以此来调整教学方法，促进学生成绩得到 进步。三、加强队伍建立，进步整体程度和教学才能1、加强教研组建立，实行组长负责制，各位组长订好方案，组织学 习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探究各种教学形式，开展各项 活动，使全体老师的业务程度不断提到进步。2、加强对新老师的培养，做好新上岗老师的考核工作，加强对他们 的指导，多给他们开课的时机，使他们的教育教学才能都有了一定的进步。3、加强对骨干老师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上， 要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，获得了较好 的效果。 四、加强教学管理，深化素质教育 我校教诲处认真安排课表、管好课表，认真执行课程方案，开齐上足 各类学科，特别加强对一些小学科的课程执行的管理，使课程执行方案得 到了保证。 总之，在过去的一学期中，我校教诲处的工作获得了一定的成绩，但 也存在着种种缺乏，我们将以学校创优精神为动力，进一步树立信心，理 清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力创始二坝小学教育的新场面！小学教学总结 篇2教学工作是学校的中心工作，我们以学生全面开展为目的，认真施行素质教育和推进新课程改革。随着期末测试的一天天临近，本学期学校教诲工作又接近了尾声。本学期在学校领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我校的教诲工作得到了顺利的、有效的开展与进展。一、认真制定工作方案为了使学校教诲工作扎实有效进展，教诲处于开学初根据学校工作方案制定了教诲处工作方案，各教研组制定教研组工作方案，各班主任制定班主任工作方案，并根据学校实际制定了详细可行的校本培训方案，以此指导学校教诲工作循序渐进，稳步进展。二、严格执行学校制定教育教学常规管理制度和各项工作方案根据上级教育主管部门的要求，从备、教、辅、改、考、评、研等方面制定莲峰二小教育教学常规管理制度，开学初召开全体老师会议，宣读并详细的解释，严格要求每一位老师严格执行。教研组长认真履行职责，在全体老师的配合下认真地完成了各项任务。三、积极组织教研活动，努力推进新课程改革为进一步加大课改力度，加深对课改的认识，促进和进步全校老师教学程度，用新的教学理念、新的教学方法武装每位老师。教诲处要求每位老师一周集体进展一次业务学习，主要是有关课改方面的学习，并利用评课时间组织老师进展讨论、交流，每位老师利用闲暇之余阅读教学资料，摘抄业务笔记。语文、数学两个教研组亲密配合，要求每位老师至少在多媒体教室运用现代化教学手段、自制课件讲一堂课，然后利用教研组活动，组织老师们积极研讨，总结成功经历，汲取失败教训。通过教研活动，促进了全校老师的互相交流与学习，大家互相取长补短，学校教学程度大幅度进步。四、抓紧校本培训，学以致用，促进教学除了教研这一主项外，学校教诲处还极为重视对老师的校本培训工作。根据学校制定的校本培训方案，规定了每单周星期四语文老师、双周星期四组织数学老师观看教学光盘。同时也由负责校本培训的牛小丽老师分组给老师们讲解计算机根本技能、幻灯片制作等方面的知识。通过本培训，老师们学习新教法、新思想、新技能，并在自己的实际教学中加以运用，大胆地以新换旧，以求打破。五、勤检查、严要求，催促教学工作更上新台阶教诲处根据方案对作业、教案进展检查，检查中对存在的问题和每位老师的优点进展详细的记录，检查后利用学校的例会时间进展及时反应，对任何的缺点与失误都不加隐瞒，详细汇报，催促老师们及时纠正、弥补。要请教研组长每周对老师们的教案签一次字，进展一次详细的检查，一经发现有落写教案的现象，及时催促其按时完成。教诲主任时时在各办公室抽查老师们批阅作业的情况，催促其保质保量修改学生作业。教诲处还组织老师们展评写得好的教案及批阅认真的作业，尤其像魏亚丽、等老师的教案给全校老师树立了典范，汪守德、张芳琴等老师的作业批阅认真一丝不苟的精神值得其他老师学习，通过这样的互相检查，促进了大家老师互相学习，共同进步。六、注重学生全面开展本学期在教诲处的精心组织下，举行了全校各年级作文演讲比赛，涌现出了黄娟、张文娟、李芳等优秀个人和四年级二班、一年级二班等优秀班级，进步同学们作文习写作程度。第十五周举行了全校各年级数学竞赛活动，进步了同学们学习数学的兴趣。七、狠抓教学，成绩突出教学工作是学校的中心工作，要求老师们严格按照学校的教学管理制度进展教学，上午由校长负责检查，下午又教诲处负责检查。每隔一段时间，教诲主任便将教学中存在的问题在会上提出，要求老师们及时更除。正是在教诲处的严格要求与催促下，学校出现了老师认真教学、学生刻苦学习的良好气氛。八、总结反思、蕴出成果教诲处还积极鼓励每位老师对自己的教学经历、教学认识、教学过程中发现的问题等等进展总结，写出自己的教学体验与感悟。要求每一位老师每学期至少写一篇教学论文。九、缺乏之处、下学期努力的方向1、教研气氛不够浓重，积极开展教研活动。2、英语教学不够专业。3、下午的辅课个别老师教学不够认真。不过以上缺乏将在学校的正确领导和全体老师的共同努力之下，我们将后一定会克制的。小学教学总结 篇3“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目的，也是我的目的。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将本学期的工作总结如下：一、 在思想上，爱国爱党，积极上进。在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年4月我已经是预备党员所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。通过上级党委及学校党委的认真考察今年4月10日我已正式转正成为了一名中国共产党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开场。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力进步自己的政治程度和业务程度。同时服从学校的工作安排，做好教育教学工作的同时，做好微机室的打印及复印材料的工作，配合领导和老师们做好工作。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于承受学校布置的各项工作；我还注重文化学习。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。二、 工作方面1、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学老师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析p 教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种才能的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探究在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探究在教育中培养学生才能开展的途径。2、重视学科浸透，加强德育科研。挖掘浸透内容。德育要寓各学科教学之中，贯穿于教育教学的各个环节。结合教学内容对学生进展爱国、集体和社会思想教育，进步心理素质，激发爱国情感，磨练意志品质，培养团结协作和坚忍不拔的精神。优化学科教学。课堂是施行德育教育的主阵地，学科教学中浸透德育教育是一种全员性策略，老师要在教学目的、教学内容和教学方法诸方面浸透德育教育来优化课堂教学的全过程，要开展学科浸透德育教育的教研研究活动。加强德育科研。树立向科研质量要效益的现代意识，认真学习教科研理论的书籍并运用于德育理论研究，认真作好学习笔记。针对新形势下的学生特点，进展分析p 研究，撰写有一定质量的教育、德育论文。这一学期即将画上句号，但我希望这个句号能是完美的。在付出了很多的同时，自己也收获了很多。如今，这短短的一个学期又要完毕了，但这不是我理想和向往的终点，因为我在期待着新学期的开场，在期待着自己更大的进步，期待着自己能获得更好的成绩。小学教学总结 篇4一、教材分析p 本册教材共安排了14课，其中有欣赏课2课，绘画课8课，工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课学画中国画，工艺课中安排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据实际情况选学。其它的和学生生活息息相关，可以完成。二、学生情况分析p ： 学生学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓重的兴趣，愿意学。还有局部同学特别爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和缺乏，只要扬长避短，适时点拨，点滴浸透，学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和进步。三、重点难点：根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的美化板报、墙报与学生活动关系亲密，有实用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。本学期教材安排的素描根底：物体的构造比例和透视根底。这两方面的内容共有四课，专业性很强，概念抽象，学生没有接触过，比拟难于理解。这是本期学习的一个难点。四、 教学形式结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多种方式进展教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相结合，老师引导和学生自主学习相结合。小学教学总结 篇5一年来，我坚持早来晚走，出全勤，干满点，有事等到双休日办，有病晚上输液，白天也要上班。认真履行岗位职责，精心备课，研究高效课堂的教学方法，探究新课标下的新的教学形式，从而为自己的课堂教学注入了新的活力。现将本学年的教育教学情况总结如下：上学期，我教的是三、四年级英语，刚刚接手时，学生作业书写不标准，读音不标准，有厌学情绪。面对这种情况，我精心设计教案，自己设计课件，利用电子白板教学，多组织有趣的活动，激发学生的学习兴趣，使得英语教学成绩期中、期末连续全镇第一。三、四年级都进步了三个以上的名次，在全镇表彰会上得到屡次奖励和表扬。本学期，我教的四年级英语期中、期末全镇连续第一;我所教学生作业清楚、工整，在中心校学生作业检查时，屡次得到表扬。积极组织课外活动，我利用课余时间教全校艺术小组的剪纸与十字绣技术，同学们学习兴趣高涨，创造出许多精巧作品充实楼道文化。在信息技术与综合理论整合课评比中，我主讲的综合理论有趣的刻纸艺术获县级一等奖。积极组织老师开展教研活动，讨论教改新路，然后搜集资料，整理成册。我制作的教研活动微课程4人小组的合作学习，人员等级分配哪种更适宜?参加了县局微课程评比，获得三等奖。建立幸福中国读书活动中，我指导_同学的绘画作品荣获市级优秀奖;让夏日飘满书香活动中，我撰写的中小学生心理安康教育，获县级一等奖;我的二年级语文教学设计刘胡兰获市级三等奖。我撰写的论文小学数学教学中激发学生学习兴趣的点滴体会在省级刊物上发表;河北省教育厅关于举办第八届全省中小学班主任优秀工作案例征集活动中，我撰写的培养小学生行为习惯的养成教育之我见参加了比赛，并获奖。我主讲的四年级品德中萝卜的故事获县局三等奖。成绩是可喜的，但只代表过去;将来是灿烂的，仍需要努力。在各级领导的关心和支持下，会为我校根底教育再谱新篇章!第 14 页 共 14 页