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教务处年终总结模板教务处年终总结模板集锦5篇总结是把一定阶段内的有关情况分析p 研究，做出有指导性结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作才能的进步，不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是WTT的教务处年终总结6篇，欢送大家分享。教务处年终总结 篇1时间过得飞快，转眼间一学年的教务工作已经接近尾声，为下学年的工作做得更好，特总结经历，汲取教训，本人就本学年的工作小结如下：在思想上我能坚决拥护党的道路、方针、政策;积极要求进步，爱岗敬业，为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力进步自己的思想觉悟，不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原那么，小事讲风格;服从分配，以大局为重，以学校的利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生效劳的宗旨，以效劳学校教育教学工作为原那么，严格要求自己，努力进步自身的素质修养，在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带着下团结同事力图把工作做的尽善尽美。本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎，既要做好高三年级老师的课程安排，分发各种教学表册，计算考试成绩分析p ，又要查课，教务工作尤其显得繁忙，特别是中考、高考、期中和期末考试，是关系到每一个学生的切身利益所在，所以教务工作也随之增加。教务员工作本身它是一项辅助性的效劳工作，既不能擅自做主、随意作出决定，又不得不把某些原那么性的问题如实的记录、反应给领导和老师。在做这一工作时，必须立足于一切从实际出发，实事求是的反映情况、完成任务，绝不能搞似是而非，不懂装懂;认真做好上传下达的工作，努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中，难免会遇到一些意想不到的问题，给工作带来一定的困难，甚至遭到误解、非议、排挤，在这个时候，就要学会冷静，要有良好的心理素质和良好的修养，才能保证这项工作顺利完成。因此，要做好教务员工作，让领导放心，老师满意，必须坚持事实求是的原那么、立场，不断加强自我锻炼、不断进展自我教育，进步自身素质。教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误，否那么，将会造成不堪设想的严重后果，有时会影响到某个学生的就业，甚至会影响到领导的决策。因此，我在做这个教务员的时候，总是时时刻刻告诫自己：凡事必须按照领导的要求去办，迅速办理，不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价;今天要完成的任务绝不拖到明天，哪怕是加班加点，也毫无怨言，要做就要做到更好!教务员的工作，既具有主动性，又具有很强的被动性。有些教学工作，必须事前请示，事后汇报，三番五次的与老师沟通、交换意见，否那么，很可能把事情办砸、办糟，老师、学生都可能不买你的帐，给领导添费事，让工作变得很被动。请示和汇报是对上级领导的尊重和负责，同时也是对同行的信任和负责，更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节。对于在处理教学过程中出现的问题，做到事前请示，事后汇报，勤于沟通和交流，就一定没有解决不了的问题，做到了这些，就会让领导更放心、安心，老师有信心，老师也就成了一条在领导、老师、学生中沟通的一条纽带。教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的，教学资料是否完好，直接影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地施行，有时会影响到学校的生存和学生的就业。因此，教学资料的存档是一项非常重要的工作。教学资料是过去教学过程、活动的真实记录，而且是将来开展教学活动必不可少的参考资料。因此，对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料，都必须及时整理、归类、存档，然后登记、存档，做到事事有档可查。在学籍管理的过程中，我及时采集学生信息，掌握年级学生最新数据，把年级的学生人数准确到个位，并随时把学生流失情况上报给学校领导。高三学生的各种材料、各种情况，我都很清楚。在会考管理工作中，我及时核对学生信息，核对学生参考科目及人数，尽量做到学生清楚，老师方便。教务处是教育管理的信息库。教务处要将各学科教学方案，总结汇总，对年级教学情况进展分析p ，期末进展教学检查，除了理解年级的教学情况外，还要及时将上级教育部门有关规定、要求及搜集到的教学信息，通过各种途径进展传递，起到上令下达，下情上达的作用。大量搜集校内外教学信息和经历，使教务处成为既是教学管理的枢纽，又是教学管理的信息库，从而推动教改工作的开展根据学校安排，本人随时承受学校安排的各种临时任务。本人遵守我校的各种规定，不迟到、不早退，有事主动请假。在工作中热情主动为学生效劳，听从领导的安排，坚守岗位，加班加点，本学期没有病事假记录。教务处年终总结 篇2“未觉池塘春梦早，阶前梧叶已秋声”岁月在指缝间流逝，年华在不觉中老去，随着新年钟声的临近，紧张而又繁忙的一年的工作又将完毕。回忆一年的工作，本人勤勤恳恳、任劳任怨、务务实效，较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下：一、政治思想方面在思想上我能坚决拥护党的道路、方针、政策；积极要求进步，爱岗敬业，为人师；遵守国家法律和学校的各项规章制度；积极参加学校的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力进步自己的思想觉悟，不断地完善自我；在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原那么，小事讲风格；服从分配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校开展的话，多想有利于我校开展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、工作方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。考试工作是教务工作最重要的一项，本着“对工作认真，对学生负责”的理念，我们教务处认真做到了：严密组织考试、严格组织和进展监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试过程中，严格遵守和执行了考场标准，严肃了考风考纪，在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上，都倍加认真细致，并在考试工作完毕后，及时填写有关报表、进展考务总结，并在我校各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。还完成以下详细工作：1、认真贯彻执行学校的指示、决定，协助教务处领导制定各项规章制度，协助教务处领导处理各项日常行政事务工作。2、在教务主任领导下进展工作，业务上承受教务处的指导。3、协助教务处领导制订和施行学期、学年工作方案以及其他相关工作的方案，并做好总结。3、协助教务处领导抓好老师的业务考核、听课、考勤和奖惩工作，并做好记录。4、负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。5、负责教学方案、教学任务的落实，及时向教务处上报材料。6、协助教务处做好课程的排课工作，下达教学任务通知书。7、每学期中期协助教务处安排好下期教学课程，并到教务处领取下学期课表，并负责通知任课老师和学生班级。8、负责向任课老师收发学生成绩登记表、考试情况分析p 表、评学表、评教表等文件和表格。9、负责教学秩序情况的检查，协助教务处领导抓好学生和学籍管理。10、协助教务处组织安排期中和期末的考场、监考人员，做好试卷的收发、保密工作，并按时上报学生成绩和考试总结。11、负责老师的调课、停课和老师请假手续的办理等。12、完成教务处系部领导交办的其他工作。13、承受学校临时安排的各项任务三、学习生活方面在工作过程中，我深深感到加强自身学习、进步自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改良方法，广泛汲取各种“营养”；二是向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚慎重、虚心请教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法；三是向理论学习，把所学的知识运用于实际工作中，在理论中检验所学知识，查找缺乏，进步自己，防止和克制浅尝辄止、一知半解的倾向。作为一名老师，我时刻提醒自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，从一点一滴的小事做起，生活中节俭节朴，宽以待人；工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐。结实树立全心全意为人民效劳的宗旨意识，帮助身边需要帮助的人。总之，付出的同时，也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可，在今后的工作中我将继续努力学习，进步自身素质。认真钻研业务，进步工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己，争取更大的进步。教务处年终总结 篇3总结20_年的工作，我心中常在反思：我在学校教育教学工作中应该做些什么？怎样才能做的更好？有了这些追问，才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、关注学生的开展，对学生负责。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，做好老师角色，做好表率，尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、进步业务程度、扩大知识面。不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以进步自己的业务才能和工作效率。这一年来，我始终坚持到的比学生早，走的比学生晚。我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。二、组织学校的校本教研活动，组织施行课题组理论活动。新课程对老师提出了更高的要求，学校要开展老师的教学素质必须不断进步。在校长室的指导下，精心制定了以人为本的校本教研方案，组织新型的教学研究活动，通过集体备课上课听课沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增强了教研的实效性，进步了老师的课堂教学程度。积极宣传发动广阔老师撰写论文，每学期组织开展老师练兵。贯彻上级的有关老师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广阔老师能及时领会，并能通过校培、自培、应用到达纯熟掌握运用于教学，效劳教学，让教学受益，学生受益。20_年2月，我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我，认真组织开展课题组的各项理论活动并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题研究工作奉献自己的力量和智慧。三、加强效劳意识，对学校负责。作为教诲主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教诲处成员，做好以下几方面的工作：1、在校长室的指导下，和教诲处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作方案、青年老师培训方案并组织施行，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经历。2、制订教诲工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师提供根据。3、组织、指导各年级教育活动方案，各教研组教学教研方案，组织学校教育教学研究和经历交流，组织检测试题及质量分析p ，指导教研组工作。4、关心全体学生的全面开展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导数学学科教研组工作，审查教学方案，组织好教研活动。协调解决老师在教育教学中的疑难。6、组织教诲处人员完成“双基”资料的搜集、整理工作，顺利通过省双基工作组的复查验收。7、协助开展远程教育的培训。强化老师对现代教育技术在教学中的应用，并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。总之，20_年是繁忙的一年，也是我校教育教学工作持续开展的一年，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校开展的根底。我的工作我的付出只是全校老师工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在这里，再次感谢各位领导、各位老师一年来对教诲处以及我本人工作的理解、支持和帮助。谢谢大家！教务处年终总结 篇4一学期即将完毕，在上级主管部门的指导下，在校领导的直接领导下，在全体老师的大力支持下，在各部门的共同配合下，以学校工作方案为指导方针，紧紧围绕学校教学工作这个中心，做了一些应该做的工作。现总结如下：一、指导思想：以素质教育为中心，根据课程改革要求，严格执行"新课程标准"，顺应时代的开展，更新观念，使我校的教育教学成绩更上一个台阶。二、工作思路：在充分总结近几年工作经历根底上，切合学校实际，注重常规工作扎实开展，坚持把进步教学质量放在重要位置，不断加大我校的教学教研才能，大力开展网络教研。三、工作措施：一及时完成"两务"工作，保证学校教学工作正常运行1、首先是安排"课务"工作。组织起始年级班主任，公平合理的进展分班，使新入学学生能按时到新的班级上课。并且协助年级组对八年级一班学生进展新的调整分划，做好安抚工作。一方面在开学前几天待学校人事确定以后，把9个年级，28个班级和近八十位老师的课程全部排出来，这是保证开学工作正常进展的前提。另一方面那么是尽可能安排好平时经常性的调课。2、是组织"考务"工作。按照_市回民中学样内考试方法施行校内考试，组织了期中和期末考试，及时进展周密的安排，从考场编排到监考安排，到组织年级组组改卷、登分及文印室登记和成绩统计等，这是加强终端教学管理的重要手段。二努力推动"五项建立"，加强教研、教学管理的制度化1、首先是推动教研组建立，促进教研活动经常化。这项工作是协同教研组，以"教研组群体创优"活动为载体进展，分别在8月30日、9月4日、10月9日、12月18日召开教研组长会议，对方案的讨论制定到施行，进展指导和要求，并对专项研讨活动进展详细安排，由主管副校长亲自对课题的研究进展组长培训，及时对阶段工作进展总结。并在10月16日安排全体行政领导下各组进展教研调研，关键是推动各组教研风气的形成，以教研来促教学。以课堂为阵地以公开课的开设及评课、说课及外出教研等活动方式，进步了教学质量。通过这项活动，形成了"环境幽静、关系和睦、真诚研讨，共同进步"的良好风气。本学期进展了全校行的听课月公开教学活动，各组共推荐8名青年老师和新到岗参加了好课联评中的做客活动，获得了良好的效果。2、其次是仍然催促各教研组加强集体备课工作力度，特别是提倡以网络教研形式为主要手段的集体研讨，开展了丰富多彩的集体备课活动。本学期八年级语文、九年级化学、英语组的各备课小组备课活动开展的质量比拟高。而且搞得很有成效。3、加强了老师队伍建立，促成新老师的成长。一方面，我们通过以老带新，以新促老，全面推动我校课改工作的安康开展，从备课、写教案到上课、听课、复习、考试，作业等全过程的跟学指导，使新老师少走弯路，帮助他们尽早胜任角色。另一方面，加大集体备课的力度，并使局部年轻老师承当公开教学任务，通过此活动，使新老师得到了锻炼，强化了根本功意识，促成了年轻老师的成长。4、推进了网络教研工作的开展：根据_市_中学网络教研施行方案，建立了学校、教研组、老师个人三级学校网络教研体系，在9月18日开通了学校教研博客，联通了各教研组博客，逐步探究讨论，在理论中不断进步，获得初步成效。11月份，我们和其他两所学校代表_市参加了在大市召开的全区网络教研研讨会，_副校长代表学校作了汇报交流发言，我校这项工作的开展受到领导好评，在12月6日，_和_又以我市被教育部确定的关于推进区域网络教研的时间研究课题组成员的身份参加了课题开题会议，会上_老师代表个人发言交流，再次受到区市领导好评。在12月25日开场，组织全校老师参与了网络教研“评优”活动，极大的进步了老师的积极性。5、健全了教学常规和教学过程管理的标准化和制度化建立。凡事没有规矩不成方圆，集体教研，全员签到等制度建立及备课标准、作业标准，监考、改卷、登分标准，使教学能有序进展。三抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动。1、质量是学校衡量每位老师工作才能与工作实绩的"一杆标尺"从新学期开场，教务处坚持每天检查上课情况至少一次，做好检查记录。全学期检查老师教案、听课记录、学生作业、教学进度等各三次。并于11月14日组织开展了全校性的教学工作检查，学校领导亲自参与检查工作，对检查的情况进展了及时的全校公开通报，提出整改措施和方法，发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出解决问题的方法，进步教学质量。2、进一步积极探究进步学科质量的新举措。立足课堂，面向全体，着眼开展，树立"轻负担、高质量"典型老师。实在对照新课标的要求，正确把握教改方向，改良教学方法，着力培养学生可持续开展的学习才能，科学地挖掘学生内在潜能，促进学生科学文化素质稳步进步。本学期，分别协助语文组、数学组、理化组、英语组完本钱学期方案的学生学科竞赛活动。四抓教研课题施行，促进老师教研才能本学期围绕市教研室和大市确定的"我校的6个课题，课题小组积极搜集整理资料，把课题落到落实。而且，我校小教部_老师主持的改善农村小学生阅读条件的对策研究课题，在教研室的课题开题会上进展了开题陈述。12月18日召开教研组长会议，布置各课题负责人完成了课题施行阶段工作小结。五立足校本、高效实用，把校本培训落到实处本学期校本培训重点突出了以下几个方面：1、以校为本和以教为本的新课程培训。2、老师的自我培训。3、加强新老师的教学根本功的培训。4、老师继续教育考试。5、教材全员培训。培训的重点对象为全体课改年级老师，并按照市局的要求开展"5+0.5"培训。主要形式以课堂为主阵地、以听评课为主要形式。六深化开展教学研究工作1、严格实行教研组考核方法和老师开展性评价方案与时俱进，使教研组考核和老师个人考核逐渐向标准化、科学化方向迈进。2、进展了全校分开教学活动，由教诲处组织安排听课。本学期的重点教研工作就是于九月份开展了"听课月活动"，每一位课改年级的老师均参加了做课、评课，七年级的老师根本上都做了两次全校公开课。3、积级开展了走出去、请进来的开放式教活动，本学期暑假组织36人次参加各种培训学习，外派各学科42人次参加教研室组织的各学科听课评课研讨观摩教学活动，并且在10月20日，请大市教研室卫方挺老师到我校进展片区教研活动，对教研组长进展专项培训，收效显著。4、加强了"三室"的设备使用和管理工作，要求管理人员一定要使用好、保护好教学教学设备，进展科学、标准的管理。签订了目的责任书。七、开发资，继续推进现代教育技术。1、加强了对相关功能室的管理，由曹熠专人负责，有效地开发现有的资，充分利用信息对学生进展光盘教学，推动校本课程的开发。2、组织老师撰写远程教育资应用于教学的相关论文，并进展评选上报，探究现代教育技术与课程的整合。八、存在的问题与展望1、在学生学习的学法指导，学习兴趣的培养、学习习惯的养成等方面工作做得不够。特别是要加强学生的公共文明意识，加强学生在公共教室上课的组织与管理。2、“过程性检查"中一些环节在抓落实方面不够，致使有些工作没有很好地、经常性地开展起来。3、进课堂听课，特别是不打招呼的听课是进展教学管理的一项很得力的措施，有待进一步强化。4、在教学检查方面做得还不够细致。查堂方面还有待于进一步加强。5、常规工作本学期突出问题有，老师不能很好的做到提早1分钟进教室，拖堂现象严重。老师不打招呼随意调课情况时有发生，考试期间常识课老师送课现象也很严重。今后，必须进展严格管理。总之，工作是大家一起做的，存在的问题是我们以后要努力的方向，如何激发学生的学习兴趣，如何靠管理出效益？如何进步教学工作的科学性和有效性、真正探究出一套合适本校老师和学生实际的教学之路，是我们真正要下功夫研究的，只要在全体老师的共同努力下，以后的工作一定更好！教务处年终总结 篇5教学工作是学校的中心工作。本学期，学校教务处工作在老师们的努力下获得了较好的成绩，做到了常规教学认真负责，教育科研积极参与，各级竞赛准备充分，成绩斐然。全体老师齐心协力，以学生的全面开展和自身素质进步为目的，以进步教学质量为已任，推动了教学观念与教学行为的根本转变。一、主要工作和成绩一、期初工作突出一个“早”字1、早准备，开学工作井然有序。本学期开学时间比拟迟，为了保证教学顺利进展，在周校长的统一安排下，我们及时向班主任发放学生报到册、流失生走访登记表；及时向老师们及时发放教学方案表、业务学习本、作业记载本、听评课记载本等办公用品；及时清点各班报到学生数；及时与班主任签订控流保学责任状；及时对班级课表、老师任课情况进展微调；及时进展开学常规检查；及时安排本学期古诗诵读；及时组织上学期期末考试及质量分析p 因雨雪上学期期末考试在开学初进展。由于准备早，安排合理，学校开学工作没有打乱仗，教学秩序井然有序。2、早谋划，重点工作有条不紊。开学初，在周校长的部署安排下，学校教学工作做到了早谋划，我们先后召开学科主任会议、体、音、美、科学老师会议、毕业班老师会议，对学校教学工作、教研工作、体卫艺工作、毕业班工作进展谋划，如：学科主任会议对本学期的教研方案、常规月查、一师一课、才能提升工程培训等及时谋划，确保了各学科组活动有内容，活动有方向，活动重效果，再如体音美科学老师会议对本学期的体育赛事、美育节的各项准备工作、学校体育艺术节的筹备、全市科技创新奖的安排等等都进展了合理的安排。因为谋划的早，安排的合理，这些重点工作在本学期进展得非常顺利，有些工作有创新，效果显著。二、常规工作突出一个“严”字1、严格执行课程方案，开齐课程，开足课时，落实好校本课程。本学期我校严格执行新课程方案，做到开齐课程，开足课时。除认真落实好国家课程和地方课程外，我校根据学校实际，本着“一切为了学生的开展”这一理念，加强了校本课程的开设与开发，我们对学校开发的“诗教”校本课程进展修订，对大课间活动诵诗进展安排，对“无线电制作”、“七巧板”、“合唱”、“舞蹈”、“书法”、“绘画”、“腰鼓”、“象棋围棋”、“田径”、“乒乓球”、“跆拳道”等队组活动打破班级进展重组，并做到有方案，有检查，有评价。对方案、师资程度、辅导时间、地点进展周密地分析p 和安排，确保了校本课程的安康、有序开展。2、严格常规教学过程的管理，标准老师的教学行为。根据学校实际，我们以学科组为单位组织老师认真学习潜江市常规教学三十条，学习新的课程标准，学习园林三小常规教学根本要求。教务处着手抓常规教学的过程管理，坚持每月一次的备教辅改查等常规教学的月查和不定期的抽查，坚持每天一位领导的常规教学监控，坚持每月一次的常规教学小结。促使广阔老师认真钻研课程标准，钻研新教材，领会课改理念，到达教学构造合理化，教学手段现代化，教学方法艺术化，教学活动民主化，教学效果特色化。就老师个体而言，教务处要求每位老师不但要掌握本册教材的详细要求，而且要熟悉整个学段的知识构造体系，编写教案时要从环节的设计、媒体的使用、时空的控制、方法的选择、学生的个性差异等方面下功夫。3、严格期中期末检测。教务处在重过程管理的同时，一直非常注重每学期两次的质量检查。学生的考试座位号由学校统一编排，老师在年级内互换监考，分学科、打破年级界限，统一时间、地点，进展流水阅卷，统一电脑登分。这种单人单桌、交换监考、穿插阅卷、电脑登分、领导巡视的形式，确保了质量检测数据的真实，公平，公正，有效地推动了老师们的敬业精神，也极大地调动了老师们教学工作的积极性，更促进了教学质量的进步。4、严格质量分析p 。有分析p ，才有比拟和鉴别，才会从中找出成功点和需要改良的地方，才能更好地进步教学质量。但教学质量分析p 一直被老师们当着包袱，经常是随意应付交差了事。在学校彭校长强调质量分析p 的重要性后，教务处在管理上重点突出三个层面。一是老师的自我分析p ，要求每次考试后，老师都要对本班的情况按统一的格式进展书面分析p ，重点查找问题，进展改良。二是教研组长的学段质量分析p 。期中期末检测后，要求低语、高语、低数、高数、综二英语五个学科组在教研活动中对本学段教学质量进展专题分析p ，并针对问题提出整改措施。三是学校主管教学领导对全校的整体质量进展专题性的分析p 和总结。每学期分期中期末两次对问题较多的年级或学科提出改良意见后，再进展跟踪验收，促使其落实到位。三、毕业班工作突出一个“实”字毕业班教学质量充分表达出了一所学校的竞争力，反映了一所学校的管理程度。学校制订了毕业班工作目的和措施，加强了毕业班团队精神的建立。在日常教学中，毕业班学科组老师共同商议，采取“统一命题，统一组织，反应分析p ，跟踪检测”的形式，实现了教育思想共享、教育资共享。1、总体要求务实。教务处要求毕业班任课老师“把目光盯在质量上，把工夫用在备课上，把关键放在教学方法的改良上，把落实表达在差生的辅导和优生的培养上，把效果显如今40分钟的课堂上，把目的订在学生素质的进步上”。2、教风、班风和学风扎实。教务处非常重视六年级的教风、班风和学风，一是强调同学科老师的合作与同班级老师的协作形成合力，抓老师良好的团队精神促进了扎实的教风，二是注重师生和家校的互动，亲人般的师生关系与朋友式的家校关系推动了良好的班风，三是开展“一帮一”、“对手赛”、“挑战、应战”活动，形成了互帮互学，你追我赶的学风。3、检测、发动、表彰落实。本学期教务处召开了两次毕业班老师会议，一次毕业班期中总结发动会，组织了两次全校性的毕业班阶段性检测，相信本学期以胡潜湘主任为首的毕业班团队在全市调考中一定会获得优异的成绩。四、重点工作突出一个“快”字教务处工作杂、繁、多，有很多突击性的工作，很多工作都必须快速完成。在教务处几个同志的严密合作下，我们都可以迅速、保质保量的完成好。1、快速完成市局和分局通知的突击性工作。如毕业班户籍信息采集工作，在接到分局安排后，我们及时传达精神给毕业班班主任，收齐学生户口本和房产证原件及复印件，将所有学生信息按要求造表，确保了市局采集信息的客观、迅速。2、快速筹备第七届体育艺术节。今年的体艺节分体育和艺术两个板块进展，体育板块从组织报名到圆满完毕用了不到一周的时间，教务处组织体育组的几位老师加班加点排秩序册，设立竞赛组、场地器材组、宣传组、平安保卫组、后勤组等五个组进展效劳，保证了体育竞赛的顺利进展，圆满的完成了各项比赛任务。3、快速安排六年级调考工作。接到市教研室和分局的调考通知，教务处迅速行动，上报学生报名表、上报外派监考老师及片区监考老师、上报阅卷老师，安排考场布置、接待事宜等考务工作，确保调考安排合理，组织到位。二、存在的问题及改良方法教务处工作有许多需改良的地方，如为教学效劳的力度还应加大，搜集教育信息传达给老师做得不够，工作创新的力度不够等，本学期特别突出的问题有一下三个方面。1、队组活动流于形式的现象越来越严重。前几年效果比拟好，近一年多，因各种原因辅导老师辅导不力，积极性不高。特别是舞蹈、合唱、绘画、田径、足球等几个组活动效果很差，今后一方面要加强辅导老师的思想教育，加强巡查，另一方面要大胆创新活动形式，采取设岗竞争或者对外招聘的形式聘请辅导老师。2、大课间活动效果越来越不尽人意。一是古诗诵读没有引起语文老师的重视，二是播送体操和韵律操有些学生不会做，有些学生不认真做，三是安排的每班3名老师没有到位，没有管理。下学期将在大课间活动的管理上下功夫，划清语文老师、体育老师、管理老师的责任，做到及时点评。3、考察学科监管力度不够。主要表现有随意调课，上课不标准，甚至误课，教务处今后将加大巡课的力度，对违背园林三小常规教学根本要求的现象予以公示到班级和人。第 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