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辅导员工作总结2022总结大全辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军，是学生思想政治工作的引导者，以下是WTT精心搜集整理的辅导员工作总结,下面WTT就和大家分享，来欣赏一下吧。辅导员工作总结1回忆过去大一一学年的班主任工作，在我跟学生获得共同成长的过程中，心中充满感谢。我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我典范的力量，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作，是理论，给我提供了进展教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!一、班级学生情况我们信息科学学院20_3年招收本科生新生近20_名，这些学生在第一学年不分专业，到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进展专业的选择。因此，20_名学生在第一学年被平均划分为6个小班级，我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。二、班主任常规工作班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的详细施行，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要严密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，表达在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。三、我的班主任工作我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就开场从学习做起，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就开场注意观察、记录和考虑与总结，提炼合适自己、合适大一学生、合适本班学生的班主任工作方案。1.大一班主任工作的灵魂狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，这也是二十一世纪赋予大学的新使命，特别是在我们国家，由于长期的应试教育的结果，学生步入大学之后，在学习观念、学习方法以及学习态度上要进展极大的转变。狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项详细的事务中，包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。帮助学生形成独立自主探究协作学习的才能，快速成为终身学习者，促进人才自身学习才能的可持续开展，这也是执行和落实在人才培养上科学开展观的指导和应用作用。2.大一班主任工作的策略防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养防微杜渐，铸造良良好的生活习惯，是班主任工作中一个关键策略。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的详细表达。如何对学生进展良好生活习惯的引导?在新生入学时，董琦校长从师大人才培养方案谈到对新生提出十点期望、要求和建议(以下是从我当时的会议笔记中摘出)：(1)志存高远;(随时学习、随时记录，建立社会责任感，敢为人先)(2)科技精神和人文关心;(创新、探究、务实、独立、批判、法制)(3)协作才能;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)(4)思维才能;(对问题有深化见解、多角度看问题)(5)科学方法;(事半功倍，用数据说话)(6)信息才能;(效率)(7)外语才能;(要自主、创造性地进展外语学习)(8)表达才能;(书面表达、思维表达、口头表达)(9)关注社会、关注国际科技开展(10)体育锻炼，安康体魄;(让锻炼成为生活的一局部)董校长对大学生提出这十点希望、建议和要求，让我很感动，很受益，成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。大卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”，因此，无论是学习还是生活，帮助和引导学生形成良好的习惯，是教育工作者、是班主任的工作关键，也是工作、人才成功的保障。在新的一学期里，我们要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习详细知识还有重要的地位来管理，提升管理品质。辅导员工作总结2时间不知不觉已经过了半个学期，在担任_工程系辅导员助理将近也半个学期了，在这半年里我收获的很多，在工作上，收获了珍贵的经历，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经历。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。刚开场担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，但是这样的日子并没有持续很久。我调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要用心，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开场。党校点名的任务，形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。我会汲取和借鉴别人的经历来帮助自我做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是职责，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种职责，所以要认真的完成这些任务。在这半年里我学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题，进而让这一点完善。由整理半年的工作也有错误的发生，比方说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自我觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了，我的方案也会随着经历和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部职责，必须努力做到，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自我做起，才能树起典范。完善自我。每一天都要跟辅导员沟通，理解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。首先自我要学会团结，学会谅解，从工作中汲取做人的道理，及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发现了许多问题，许多班干有迟到旷课的状况，包括我自我也有，所以我告诉自我要抑制，班干们也要竭力抑制，做好自我。再者，在学习方面我还不够努力，比拟贪玩，成绩不突出，对于这一点我自我觉得很不好意思，作为辅导员助理，自我却不学习，在新的一年要努力学习，综合全面开展，只是我的目的，相信也会是全体_工程系同学们的目的，朝着这个目的要一齐努力。相信我自我会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好，也期望能得到同学们和辅导员的支持。辅导员工作总结3毕业了，作为毕业班辅导员的我，那也是收成的季节。回想三年来的点点滴滴，就仿佛仍在昨天。三年的师生共处，可以说有成功的地方，也有不少缺憾，如今总结一下自己在毕业班班级管理中的得失，希望在以后的学生管理生涯中能扬长避短，获得更骄人的成绩。一、结合毕业生实际，深化开展思想政治教育，引导学生树立正确的就业观伴随着经济的开展，体制的改革，社会上各个岗位的竞争越来越剧烈，大学毕业生的就业竞争同样如此。辅导员作为与学生联络最多，相处时间最长，接触最频繁的管理人员，在开展学生指导就业工作中就需要对学生进展引导。引导毕业生树立正确的择业观和事业观，并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就，跳槽频繁等现象进展相应的教育指导，转化毕业生择业观念，树立正确的择业观。强调要用科学开展的目光，正确认识和对待还处在实习期的现实困惑，引导学生转变就业观念和学习理念，鼓励他们与理论接轨，以良好的心态实现就业。法律J班的彭萍萍、张芬，两位学生的学业成绩都不错，但是到实习期降临时，她们更多的是无助，异乡的她们每次在面试过程中受到挫折，都会第一时间给我打 ，询问解决之道。作为一个已经在职场上工作了7年的我来说，我更多的是告诉我的学生，要结合自身现有的实际情况出发，切莫好高骛远，尤其是家境也不富裕的她们，要解决实习期上的交通、面试服装等各项费用时，也让她们明白了，毕业前最重要的事，是先就业。而作为学习上的优秀学生，我也鼓励她们多多学习专业知识，抓住这最后一次进入本科院校学习的时机，这也是暂时缓解就业压力和心理压力的一个关键之举。令人欣慰的是，法律J的张芬也是荣耀考取了华东政法学院的本科法律专业进展再深造。二、多渠道开展毕业生的就业指导工作毕业班的就业指导工作，不仅仅是辅导员的工作。还包括了就业指导办公室的指导、职业教育任课老师的教育，以及学校、系部开展的就业指导和各种招聘面试信息。在毕业期间的学生，通过理论和对用人岗位需求的理解，更明晰了今后的就业形势，就业政策和就业技巧指导。通过对职业教育的课程学习，端正了就业思想，摆正了自身位置，掌握了就业的技巧。大三的职业教育指导课程要求和课程设置，对于大三经常外出面试需要请假的学生来说，无疑是比拟严格的，但是我们班的日语、法律学生，例如翁逸圣和龚佳佳、洪亮等人在认真听取课程的知识和就业形式、技巧后，都纷纷表示受益良多。在大二的最后一个暑假里，辅导员便应告诉学生们需要利用暑假的时间安排各项任务，比方个人简历，个人择业的一些岗位需求调查，还有家长对子女职业生涯的一些规划，让每位学生都提早做好心理准备和任务准备。在假期，以及实习期间，我都坚持与学生保持沟通和交流。一个短信，一通 ，让学生们在择业的道路中感受到一些温暖和鼓励。法律班，虽然是我中途接替的，但是在担任班级辅导员中，对于班级的每个学生我都会通知，关心到位，连本来不亲近，不擅长言辞的学生，例如陆罗、朱斌等也都愿意与我亲近。在内向的朱斌身上，我几次帮他推荐工作，但是都得到用人单位的反应意见，希望重新派人顶替缺职。在我知道这一情况后，便多多与朱斌交流，理解他的工作兴趣和个人特长，在第二次推荐工作时，我便能根据他的特长和专长介绍，这样更能让学生在合适的岗位上发现个人的价值。如今他已在街道办事处任职，工作认真、仔细，得到了同事们的夸奖。三、明确职责，实现工作目的;感恩教育，提升社会影响力作为一名毕业班辅导员，在严峻的就业形势下，辅导员一定要紧跟时代的脚步，充分利用媒体等网络技术，多渠道传递就业信息。作为一个民办高校的毕业班辅导员，要深知学生的就业与学校教育教学的重要关系，无论是学生升学、就业、出国、创业，我们都要为学生提供高效优质的就业指导和信息效劳，帮助大学生树立正确的就业观念，为学校的教学改革，人才培养献计献策。大三，是学生的毕业季，是大家辞别校园的时候。作为学生们三年的政治辅导员，心中不仅仅是喜悦，还带着些许感伤。三年的荣誉与共，三年的奋斗拼搏，到了毕业那天，作为一名辅导员励志网，更应该告诉毕业的学子们“铭刻感恩”。由日语班班长郑阳涛精心手绘的“纪念手册”、由法律班团支书施佳宇定制的“爱的马克杯”，我们用特殊的方式替学生们保存校园的美妙回忆，教育学生们在毕业后铭刻师长们的教育，在社会舞台上展现一名新侨学子的良好风貌，提升学院社会影响力。在6月21日离校当天，我班级学生都悉数到场，按照学校的要求，文明离校。四、工作中学习，总结中考虑1、畅通创业政策、搭建学生就业效劳信息平台还有待加强。我院虽然在大三群体中有个别的职业测评，但是并没有辅导和咨询的时间，在辅导效劳程度上，还有待加强。2、学校在“三支一扶”、“鼓励学生创业”、“鼓励学生到基层就业”等方面上，还缺少宣传渠道和力量;缺少聘请企业HR或校外职业规划师为毕业班学生开展形式多样的就业指导讲座的时机。3、在进步学生的就业竞争优势上，我们还应该结合各专业特点，尽可能的构建社会理论体系，创立学生理论基地，组织学生参加专业实习，进步学生的理论才能，丰富职前理论经历，理解职业信息和社会需求。辅导员工作总结4一转眼，在河头小学工作已经有一学期了。9月份开场，除了进展正常的教学工作外，我还担任了钟家沙小学的大队辅导员工作。其实，对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说，辅导员工作还比拟生疏。所以，一开场接手这个工作的时候，我还是有点忐忑不安的。所以，一方面向前任辅导员俞老师请教工作，另一方面在网上积极查阅理解其他学校是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下：一、坚持抓好常规工作，促使自身建立上新台阶。1、完善我校少先队建制。在全校公开、公平、公正地民主选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学习委员、劳动委员。2、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。3、坚持红领巾监视岗的检查。按照年级、班级轮流的方式，每周由各班选派的11名学生坚持做好红领巾监视岗工作，对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进展检查并做好记录，每周由值周老师在升旗仪式上公布成绩，颁发流动奖牌。4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员才能的舞台，也是学校进展德育教育的途径。二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。1、充分利用校园播送的宣传、德育功能。校园播送每周播音四次，内容涵盖广泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提早通知，提早做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周各班挑选出优秀的同学担任护旗手任务，由一名一名学生或老师作国旗下讲话，讲话内容以我校德育工作主题为根底，结合节日教育等。大队部及时做好工作安排，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。3、本学期还开展了一些大型的主题活动。这些活动有：“少先队队干授衔仪式”、“经典伴我行讲故事比赛”、“冬季体育锻炼跳绳、接力、拔河比赛”、“狂欢圣诞节快乐无极限英语知识、游戏竞赛”等等。4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视进步少先队员工作才能和工作热情。少先队大队部不定期培训干部，教给他们工作的方法，增强他们的效劳意识。努力向“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理形式这一目的奋斗。5、为学校校报搜集相关材料。三、工作的缺乏，及以后的设想。1、活动开展的还是少了一些。活动是少先队工作的载体，只有开展活动，队员们才会觉得有兴趣，才会认少先队这个家。本学期举行的活动不仅数量上少，而且类型也比拟单一。2、争对少先队队干部所开的会少了。设想下学期结合多方面的培训和学习，全面进步队干部的工作才能，让他们更多地参与到学校的管理中来。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍。3、少先队工作做得还不够细化。总之，一个学期以来，少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，获得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。辅导员工作总结5一、加强学习，进步自身素养与才能。教育者必先受教育，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。大文学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑也”，假如我们不具备一定的业务知识，就不能向学生传道、授业、解惑，就不能学生生存的技能。而且工作起来就会显得缺少说服力，解释问题的时候就会不那么自信，处理问题的时候就会显得苍白无力，这样就很难难以取信于学生，受到学生的敬重。记得我刚参加工作，对业务知识还未掌握的非常扎实。辅导员不仅需要一定的专业知识，而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与理论相联络，不断地学习、工作并不断积累经历，一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向，也要经常学习更新专业知识，这样才便于和学生沟通，更能理解学生的需要。所以，我们应调整好工作方法，不要被繁杂的事务性工作吞没，对新事物新知识保持关注，不断充实自己，就会对任何新情况应付自如。二、科学管理，培养全方位人才1、班级建立-辅导员挥洒汗水的主阵地班级是学院组织构成中根本的构成单位，良好的班级学风，可以带动全班的工作开展，从而形成良好的系风。在班级管理中，班级干部是整个班级活动的中心，应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主开工作意识。并经常催促学生干部加强自身修养，处处以身作那么，刻苦学习，努力工作，实在以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、理解班级状况。在班级建立中创立沟通平台丰富交流形式，利用QQ、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助，通过这些形式，增加班级的凝聚力。2、特困生帮扶-学生平安稳定的新领域贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。一方面，我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾，针对特殊家庭的学生，允许其缓交学费，同时建立贫困生档案，想尽一切方法，推荐勤工助学岗位和联络家教等，解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心，召开贫困生座谈会，理解他们的家庭及日常生活状况，关注心理安康。通过典范作用，帮助他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的时机，走到学生家中对学生进展理解。一方面，根据学院贫困生认定方法，对166余名持有贫困证明的学生重新认定，特困49人、贫困117人，根据学院给的指标，国家励志奖学金15人;国家一等二等助学金124人，覆盖率83.7%。3、风纪管理-队伍安康开展的有力保障狠抓学风，营造良好的学习气氛，大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气，是一所大学之所以成为大学的根本所在，是所大学的灵魂和气质，是一所大学立校之本。为抓好学风，与授课老师亲密联络，理解学生学习动态，对同学们反映的各种问题和困难，给予高度的重视并积极协调解决努力进步学生寝室卫生程度，构建和谐的生活环境，将寝室卫生当做标准学生生活习惯的打破口，促进团队素质整体提升4、注重心理疏导-我们必须关注的重要问题80、90后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响，伴随心理疾病的发生率逐渐进步，各类心理异常问题的比例日趋上升。(1)真心交流，全方面理解情况(2)与家长沟通，把握学生性格特点(3)结合班委会及时反应 (4)心理老师保持亲密联络三、众志成城，打造高素质团队1、学生会队伍建立学生会，是如今学校中的组织构造之一，是学生自己的群众性组织，是学校联络学生的桥梁和纽带。为强化学生会队伍的建立，充分发挥了学生干部的模范带头作用。定期召开学生会成员工作会议，及时布置工作，认真贯彻学校要求。并经常催促学生干部加强自身修养，处处以身作那么，刻苦学习，努力工作，实在以实际行动给全系同学作出表率。这样学生才会自觉承受学生会的领导、催促和检查，积极支持学生会的各项工作。针对学生关心的党员开展、干部选拔、奖助学金发放等敏感问题，学生会开展班级“优秀学生推选”工作，将涉及学生切身利益问题化的做到民主、公平、公正、公开;推选后通过谈话调研。真正落实了“尊重学生，以学生为中心”的工作方针。2、体育队伍建立展示文经风采，共建和谐校园为丰富学生的业余生活，以院级活动为载体，积极开展各项体育活动，为获得好成绩，体育部精心选拔队员、组建队伍，指导老师无私奉献，全体队员不懈努力。在我院第十一届运动会中，我系获得了创始历史的成绩，男子总分第二名，女子总分第二名，男女总分第二名，并获得体育道德风气奖。四、勇于探究，将思政工作进展到底我工作中的缺乏：1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方向来充实进步自己;2、工作中会偶然有些急躁情绪和懒惰的心理;3、工作缺乏大局观念和战略目光;改良的方面1、细致耐心的工作态度2、灵敏多变的工作方式3、严谨务实的工作思路辅导员工作总结精编总结大全第 18 页 共 18 页