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    热门主题教育活动总结范本六篇.doc

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    热门主题教育活动总结范本六篇.doc

    热门主题教育活动总结范本六篇【热门】主题教育活动总结范文集锦六篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训加以回忆和分析p 的书面材料,它可以促使我们考虑,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是WTT的主题教育活动总结6篇,有所帮助。主题教育活动总结 篇1为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广阔青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市奉献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语将来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语将来”绿色环保主题教育活动。一、活动对象及范围:一至六年级学生二、活动时间、形式及要求1、活动时间:20_年11月12月2、活动形式:利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“将来信”贺卡,将自己对一年后的目的,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“将来信”。邮政局将为此活动特别开设“将来邮局”,将孩子们的美妙愿望统一封存,“将来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己将来的信邮寄回每个学生手中。3、活动要求:1每个学生每搜集至少2.5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“将来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原那么、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等【关键词】:p 】:。216年级学生将搜集好的废旧书报提早在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。3各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语将来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。三、活动施行步骤1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开场利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里搜集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成搜集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。2、搜集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做奉献”,每班不少于5篇搜集过程中的体会。体会要求工整标准,写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美妙愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“将来信”贺卡回收整理,交至邮政局。四、活动效果1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做奉献”活动中来。同学们有的开场整理自己的废旧书报,有的开场在街道、社区搜集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学搜集得最多!2、师生尽力奉献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们搜集的废旧书报统一进展了回收,全校近1400名16年级的学生在班主任老师的带着下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、得意的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、奉献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“将来信”贺卡1300余张。3、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感慨说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点奉献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大局部同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在搜集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保奉献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同百岁老人经过加工再利用就会变成花季少女那是多好的一件事啊,再者还能得到将来信贺卡,真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,奉献自己一份力量的心是一样的。“将来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美妙愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、理论环保的更进一步深化,我们的目的就是让学生理解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!主题教育活动总结 篇2孩子是祖国的将来,是21世纪的主人,对孩子进展环保教育,增强他们的环境保护意识,让他们从小就开场直视和参与环境保护活动,进步环境保护的自觉性是非常必要的。本学期我们从以下几个方面入手,加强对孩子的环保教育。一、感悟自然,陶冶性情。人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最为亲密的小环境,要保护地球,就要从我们身边做起。因此,我们在园开拓自然角、种植区,经常带孩子们参与其中,让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中理解自然界,从而激起他们对生态环境的兴趣和探究欲望。二、寓教于乐,加深理解。1.寓环保教育于各科教学环保教育是近年来才兴起的,尚未有一套与之相应的课程体系,为此,我们将它浸透在幼儿园各科教学中。如科学活动中:结合“水”“声音”等内容,让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体安康的意义,并教育幼儿不喝脏水,不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中,教幼儿唱保护小树苗等有关环保教育内容的歌曲时,可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中,选择儿歌送你一把伞等有环保教育意义的.内容。2.将环保教育浸透到幼儿的一日生活我们可以把环保教育作为一个中心点,将环保知识从这一中心点向四周辐射,将丰富多彩的环保教育内容浸透到幼儿的一日生活中去。如我们在班级开展“减少垃圾”的专题活动,让幼儿讨论“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样?”“动脑筋让垃圾变宝”等内容,通过展览、绘画、利用废旧材料等让幼儿进展美工制作等有趣的活动,使幼儿理解垃圾对环境的污染,并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起,从自身感受中获得环保知识。在此根底上,幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园,用自己的小手制作手工作品,通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进展环境布置,从而感受到垃圾再利用的好处,是一种生动、直观、有趣的环境教育。我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看,玩一玩,理解认识各种环保标记,学会将垃圾进展分类。让孩子在游戏、理论中增长环保知识。三、环境保护教育要家园相结合。幼儿园开展环境保护教育必须获得家长的支持,让家长理解对幼儿进展环保教育的必要性、可行性,要求家长配合我们注意从一点一滴做起,用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯,如请家长进展节水再利用,让幼儿与家长一起利用废物进展玩具制作幼儿在玩中学会了考虑;玩中学会了尝试;玩中学会了合作;在玩中学会了分享。同时还请家长多带孩子走进大自然,让幼儿领略大自然的美妙,培养热爱大自然的情感,从而产生保护美妙大自然的愿望。主题教育活动总结 篇3诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到翻开金库的钥匙。6月1日下午在教育学院127报告厅,辅导员_、_老师围绕“诚信”主题,给我院17级的同学们召开主题班会。首先,_老师向同学们讲述了诚信的重要性,孙老师强调诚信不只表达在一些重要的大事上,还表达在生活中的小事里,希望同学们践行诚信,从小事做起,发扬诚信精神。同时向同学们强调了学习的重要性,并且分享了自己的学习经历。孙老师建议大家平时在学习过程中准备一个方案本,他说:“当一个任务完成,挑勾的时候是很有成就感的。”最后孙老师祝愿同学们在期末考试即将到来之际,认真复习,诚信考试,拿到满意的成绩。会上,冮皓老师也向同学们分享了自己的学习及工作经历,增强同学们的加油鼓劲。冮老师建议大家抱着一颗无功利的心去做事,真正能带我们走向成功的往往是重要不紧急的事。“教书是一份有情怀的工作,育人是一份有温度的德行!”这是冮老师对自己事业的评价,此外,老师告诉我们:优秀的人永远是做得比别人早的人!所以希望我们都及早去规划,去行动。共铸诚信,从小事做起,诚信的约束不仅来自外界,更要用自己的自律心态和自身的道德力量,希望同学们谨记老师的教导,在以后的学习生活中用行动去践行诚信的诺言,坚守诚信的美德,同时也祝同学们期末考试获得佳绩!主题教育活动总结 篇4学校平安工作是学校工作的重中之重,关系到广阔老师和学生的根本利益。为了保护学生的生命平安和身心安康,为了学生的安康成长提供良好的校园环境,为了将平安教育落到实处,增强广阔师生平安防范意识,进步师生自护自救才能,确保学生的生命平安,根据上级的文件精神,我校扎实开展了平安教育活动,现对我校平安教育日活动情况作如下总结:一、明确活动目的,加强活动领导1、开展中小学生平安教育日活动,目的是进一步强化学校平安管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广阔学生的平安防范意识,掌握避险技能,进步应对突发事件才能,遏制和减少各类校园平安事故的发生。2、成立教育日活动领导小组,明确工作责任,落实责任。形成了学校校长蔡新燕同志直接抓,各处室、各班详细分工负责组织施行,全校教职员工齐心协力共抓平安的良好场面。二、详细落实活动如下1、做好平安工作的宣传。学校利用主题班会,国旗下讲话,宣传栏,校园播送等途径,做好对学校平安工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建平安有序的校园良好气氛。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科浸透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展平安预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防校园伤害等平安知识和技能教育。通过教育进步广阔学生的平安意识、平安防范才能和自我保护才能。3、组织开展一次疏散演练。学校在确保平安的前提下,于3月30日当天组织了一次应急疏散演练。活动要做了到事前有方案、有预案,事后有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散道路,掌握根本的自救自护技能,养成良好的平安行为习惯,主动遵守各项平安行为标准。三、存在的主要问题及下步打算我校在平安方面做了一些工作,平安工作得到加强,但是平安工作的难度越来越大,学校平安工作的形势仍然比拟严峻。1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生平安的影响还比拟大。2、学校平安工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守儿童越来越多,他们缺乏生活经历。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和平安防范才能低,大大增加了学校平安工作的难度。总之,平安工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。我们要不断改良工作,完善措施,继续努力,寓平安教育于学校常规管理中,进步师生的平安意识,养成良好的平安习惯,以获得更大成绩。主题教育活动总结 篇5为实在增强学生的平安防范意识和避险才能,保障学生平安,我班积极召开了“学生平安教育”主题班会,班会以结合学校平安教育的主题,对学生进展平安教育,学习平安知识,认识到平安的重要性为目的召开。 详细流程:首先由支持人向大家介绍平安知识的重要性,对宿舍平安、校园平安、校外平安应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。这次班会不仅到达了预期的目的,同学们生动活泼,使“关注平安,珍惜生命”这一主题深化人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。通过这次主题班会,使同学们掌握了一些平安防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到生疏人,我们不能随意跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119 ,药片不能随意服等等平安知识, 同学们表现非常积极,现场气氛非常活泼,这次主题班会开得很有意义,很成功。 同时我也意识到了以往我们无视的方面:1.思想上时时讲平安,事事重平安。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻木大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生平安。2.校园平安。在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动平安。 学校活动,集中时要注意平安,不推搡不打闹。3.校外平安。对外出路上平安做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。 教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,防止学生受到伤害。这次班会完毕后,同学们普遍认为校园平安与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否安康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、平安的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园平安工作,是我们做好学校各项工作的根底和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的平安教育工作,并提出以下几点要求:一、进步个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,擅长化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开场的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。二、关注课间平安。请同学们在课间不做剧烈的活动,防止发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。三、遵守交通规那么和交通秩序。上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。回绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。五、强化“防火灾、防触电、防损害”意识。不吸烟、不玩火,不燃烧废弃物;不随意触摸各种电器;不承受生疏人接送与来访。六、学会自护自救,进步防御才能。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违背平安要求的行为和现象,做维护校园平安的主人。七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产平安,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。八、认真学习,珍惜光阴。远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不安康的书籍,不同社会闲杂人员交往。通过活动使全体师生结实树立“平安第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护才能,防止事故发生,确保师生人身和学校财产平安。 总之,学校的平安教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思平安最重。文明在于细节的处理,平安在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园平安”的浓重气氛。我们一定要时刻加强平安意识,努力增强自我防范才能,做到警钟常鸣,永记心间。主题教育活动总结 篇6“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教导。作为学生要懂得感恩,成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能分开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。每年国家都会拿出大量的资金,对家庭经济困难的学生提供资助,让他们顺利完成学业。我们在困难的时候得到国家的资助,我们心怀感谢。为此,我们班于20_年11月20日在晚点名地点教一104进展了感恩教育主题班会。班会由班长马辉开篇引出感恩的主题。团支书张梅子就助学金的事情对同学展开陈述,她让同学们懂得这些助学金的来之不易,让同学们懂得我们应该珍惜这份恩惠,更加努力地去学习,更好地去生活。生活委员卫丹丹向同学们表达了我们在享受这份资助的同时应该怀着一颗感恩的心,去感谢所有帮助我们的人。班上同学展开了讨论,大家都深化认识到感恩的意义班长马辉在最后总结时说到,我们不仅应该对国家助学金的资助怀有感恩之心,同时我们应该感恩父母、感恩老师以及身边的同学朋友,我们应该时刻怀着一颗感恩之心去生活。通过这次感恩教育主题班会我们深化认识到,国家资助给我们的资金来之不易,它同样来自广阔人民群众的辛勤劳动,这份资助是党和国家对我们的关心,是广阔人民群众对我们的期许。我们享受了这些资助,就是享有了党和国家以及广阔人民群众赋予我们的权利,同样,我们应该意识到自己肩负的责任和义务,并且坚持去履行这份责任和义务怀着一颗感恩的心去努力学习,认真生活,进步自己各方面的才能和素质,将来报答党和国家以及广阔人民群众。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,假如人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。对别人的帮助时时怀有感谢之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活,正是我们这次班会的意义所在。第 17 页 共 17 页

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