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    护理教学工作总结范本参考.docx

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    护理教学工作总结范本参考.docx

    护理教学工作总结范本参考护理教学工作总结范本参考【一】上半年,在医院领导的正确指导和关切下,护理部稳步完成日常工作,在一手抓管理,一手抓服务质量的同时,加强了对护理队伍的素养建设,接着医院管理年活动所提倡的以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题的服务宗旨,仔细执行本年度护理工作安排,按医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准考核细则,完善各项护理规章制度,改进服务流程,改善住院环境,加强护理质量限制,保持护理质量持续改进,圆满的完成了上级交给的各项工作任务。现总结如下:一、主动完成医院各项指令性任务1、护理部作为职能部门,较好地做好上情下达,下情上递工作,围绕医院的中心工作,较好的完成医院布置的各项任务。2、在医院管理年检查工作中我院护理人员精神风貌好,健康教化、基础护理落实到位,护理质控有特色,真正体现了护理质量的持续改进,得到了市卫生局检查组的充分确定,获得了全市第一名的好成果,在全市卫生工作会议上分管护理工作的院领导曾雄伟书记代表护理部作了典型发言。3、在迎接省创卫检查工作中,各科室落实了病人健康学问宣教,进行了搬家式卫生清扫,并顺当通过卫生检查。4、对全院护理人员进行了优化组合,按双向选择的原则,护理部依据人员年龄、资质进行宏观调控,保证各科护理人员合理配备。5、顺当完成了中医科的搬迁工作,创建了神经内外科,成立神内外监护病房。6、协作医院防冻救灾及抗震救灾工作,成立了医疗队,组织护理人员为灾区人民献爱心活动,自愿献血者数名。7、医院进行了岗前培训及三基考试考试。8、仔细贯彻国家政策,顺当启动医保工作。9、按医院领导的支配,5.12护士节为每一位在职护士发放一份纪念品并表达了对全院护理人员的关切和爱戴。二、加强护理管理队伍内涵建设,提升管理水平1、为了更好的促进我院护理事业的发展,医院领导找护士长沟通思想动态,征求看法,并提出了你认为目前我院护理工作还存在哪些不足?你对护理部有没有好的建议?你个人及你对医院工作有什么准备?的.问题,以促进工作,充分发挥护理管理者的职能。2、护士长参与了卫生局主办的专家讲座,通过学习、怎么样进一步相识到了创建医院是提高医院核心竞争力的关键。3、将护理前沿最新信息带回来传达给每一位护理人员,促进了全院管理水平和护理水平的提高。4、护理部组织护士长对两个监护病房的两名危重病人进行了查房,护士长在会上踊跃发言,提出了很好的建议,达到了促进病人早日康复,提高专业技术水平的目的。5。按市卫生局新的要求规范护士长手册,临床护理工作记录,抢救室记录,护理教学记录等的书写。6。层层签定责任状,护士长与本科护士签定责任状,护士长对医院负责,每位护士对科室负责,以增加责任感。三、落实护理人才培育安排,提高护理人员整体素养1、按规划对各级护理人员进行了三基培训,每季度组织理论考试和技术操作考核各一次,每科按20%比例抽考,五年以下的护理人员参考率100%,合格率达89%。2、对护士条例进行了解读,使护理人员进一步了解自己的权利和义务,做到知法懂法。并由护理部发出了致全院护士做人民满足的白衣天使的倡议书,充分调动了护理人员的主动性。4、为庆祝5.12国际护士节,护理部举办了蓝球挑战赛,有15名医护人员踊跃参与,激烈的竞赛,展示了天使们的风采。5、激励护理人员参与了护理自学考试及函授学习,提高学历层次,创建学习型护理团队。业务讲课每月一次,内容为基础理论学问、院内感染学问、护患沟通技巧和专科学问,理论联系实际,学以致用,将每周三定为读书日。6、上半年我院病人多,大部分科室长期加床,呈超负荷运转状态,护理人员紧缺,护理工作任务繁重,同志们常常加班加点,却毫无怨言,随时听从科室及护理部的调遣,这一只高素养的护理队伍克服种种困难,圆满的完成了各项治疗护理任务,保证了护理平安。四、改善服务流程,提高服务质量1、实行了首问负责制,规范接待新入院病人服务流程,推行服务过程中的规范用语,为病人供应各种生活上的便利2、仔细做好术前访视为手术医生及家属供应力所能及的服务,对出院病人10天内主动询问病人的康复状况并记录访问内容。3、广泛听取病人及陪护对护理服务的看法,对存在的问题查找缘由,提出整改措施,不断提高服务质量。半年中病人及家属无大的投诉,医院组织的服务质量调查病人满足率98%。提名表扬服务看法最好的护士达100人次。五、完善各项护理规章制度及操作流程,全面加强护理质量监控与管理,杜绝护理差错事故发生1、护理部每周不定期下科室检查护理质量,每月组织召开了护理质量及护理缺陷分析会一次,进行平安意识教化,查找工作中的担心全因素,提出整改措施,消退差错事故隐患,仔细落实各项护理规章制度及操作流程。2、发挥院内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行状况,上半年护理事故发生率为零。3、护理文书书写,力求做到精确、客观及连续。护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过程中要仔细斟酌,能客观、真实、精确、刚好、完整的反映病人的病情改变,不断强化护理文书正规书写的重要意义,使每个护士能端正书写看法,同时加强监督检查力度,要求科内质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查,且对每份CD型病历进行了终末质量检查,发觉问题刚好订正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并接着监控,上半年出院病历10337份,护理文书合格率达到了95%。4、规范病房管理,建立以人为本的住院环境,使病人达到接受治疗的最佳身心状态。病房每日定时通风,保持病室宁静、整齐、空气簇新,对意识障碍病人供应平安有效的防护措施,落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人,落实健康教化,加强基础护理及重危病人的个案护理,满意病人及家属的合理须要,上半年无护理并发症发生。5、按医院内感染管理标准,院感小组兼职监控护士能仔细履行自身职责,使院感监控指标达到质量标准。六、工作中还存在许多不足1、基础护理不到位,新入院病人卫生处置不刚好,卧位不舒适。2、病房管理有待提高,病人自带物品较多。3、说明欠耐性,为病人主动服务意识不强。4、学习风气不够深厚,开展新项目、引进新技术不够。5、护理文书书写有漏项、漏记、内容缺乏连续性、内涵质量不高等缺陷。6、健康教化不够深化,缺乏动态连续性,病人对疾病学问驾驭不够。我们的护理工作是漫长而艰辛的,世界日新月异,我们将面临不同的挑战,让我们携起手来,为了医院的兴盛发达和人民群众的华蜜x,克服困难,扬长避短,再创辉煌。护理教学工作总结范本参考【二】20XX20XX年,本年度肝胆外科共接收进修护士2人,轮转护士4人,实习生总人数为50人,其中本科10人、大专30人、中专10人。在护理部的带领,护士长指导、及科室各带教老师的协作下,圆满完成本年度带教安排。一、实行实习生手把手教学,依据实习生学历资质安排不同的带教老师,实行一对一教学。二、新入科同学由其带教老师在第一周内对其进行基础护理操作考核例如生命体征测量、留置针封管法、静脉输液、及专科护理学问考核。依据考核结果对其进行综合带教,由总带教护士进行定期考核,如提问、抽考等方式。三、听取各带教老师及实习生看法,进行动态评估,改进教学工作。四、选取实习生组长,护士长依据实习同学工作实力及带教老师看法选取资质较好、应对实力较强、有组织实力的实习生作为组长,带头做好实习任务。并将实习生的看法刚好反馈给总带教老师。五、制定实习生带教安排:实习生在我科实习时间为六周,第一周是熟识环境,及完成基础考核,其次周是以小组为单位制作教学查房幻灯片,交由教学护士修改,刚好提出改进看法。第三周是由总带教老师或带教组成员为实习同学示范出科出科操作内容。第四周实行全体护士、实习生会议,由老师演讲本月护理教学查房换灯片,业务学习,本月操作示范,以及实习生代表演讲本组教学查房幻灯片内容。老师同学共同学习,共同改进。第五周,进行本月操作考核,及实习生操作考核。第六周为即将出科同学进行理论考试,考试题目由总带教老师从题库抽出。每天护士晨会抽取两到三名实习生读取实习鉴定,由各带教老师对其工作实力及平常表现进行点评。征求各带教老师看法,选取优秀实习生上报护理部。六、嘉奖制度,对于平常表现优秀的实习生赐予嘉奖,发表我科优秀实习护士,并给与肯定的物质嘉奖,激励实习生再接再励。20XX20XX年度即将结束,这也是我参与实习生带教工作的第一年,我们每位护士都是由实习生转变而来的,在这一年当中,我也在不断的成长,工作实力与带教实力也有了很大的提高,但我科的带教工作任有很多方面须要加强。如带教意识,我科护理工作特别繁忙,实习生实习生实习任务及工作量相对较大,有时繁忙中我们不能很好的做到带教工作,给他们示范正规专科护理操作。导致实习生操作也不是很规范,这一点,是我科在下一年度须要刚好改进的地方。我们也非常欢迎院内其他科室及护理部对我科带教工作提出更好的改进看法和建议,我们将接着续努力,做好临床带教工作。护理教学工作总结范本参考【三】临床教学是护理教化的重要组成部分,是培育护理人才的关键阶段,临床护理教学质量的凹凸,干脆影响着护理人才的素养和护理教化的质量。我科在护士长的带领下,在各位带教老师的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累阅历,改进教学方法。我国护理学培育课程设置中缺乏有关医疗平安方面的教学内容,而当前由于患者自我爱护意识增加,医疗、护理纠纷日趋增多。医疗平安教化是必不行少的,也是带教工作的重点。为此,带教老师每天工作起先前都要对护生集中进行医疗、护理平安教化,列举一些事例及身边的一些纠纷,让她们绽开探讨,从中吸取教训。让学生懂得保证患者在院期间的医疗平安,是每个医疗卫生人员义不容辞的责任,从而为她们将来走向社会平安行医打下坚实的基础。因材施教,带教老师要对学员的特性特征有肯定的相识,并依据其特点实施教育。对于学习实力较强者,以导为主,对于学习实力较差者,以教为主,对于那些主动性差的,则适当赐予督促。对于各项已经娴熟的操作者,带教老师做到放手不放眼,激励学生细心、大胆。提高学生的心理素养,培训护生临场应变,处变不惊的心理素养,良好的心理素养要建立在过硬的专业水平之上,教化护生要有团队合做精神。提高学生的职业危机意识,让其相识到当今的就业形式,对自身的发展全面的了解,增加竞争意识和上进心,促进其对自身的严格要求、主动进取、努力奋斗。提高学生专业素养的同时,我科注意实习生的职业素养的修炼。带教老师在这会起到一个模范作用,所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以达到教学目的,包括整齐的着装、良好的性格、稳定的心情和娴熟的沟通技巧等。详细体现在注意自身仪表、谈吐,对待患者亲善可亲、不把自身负面心情带到工作中。重视培育学生的自身调整实力,在保证外在表现良好的状况下,重视自身心情和其他状况的调整,自我疏导,自我学习,授人以渔。要做好内干科的护理带教工作,首先要对带教老师严格要求,其次切身从带教工作动身,依据学生的特点,人性化得实施带教方法,教育其增加法律意识、职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。护理教学工作总结范本参考【四】实习学员刚从学校来到医院实习,医院环境,人际关系及学习的,其心理活动也有的,在刚接触临床时,对环境、临床工作生疏、新奇又惊慌的心理,在病区面对着患有疾病的患者及生疏的护理教员,产生担忧、自卑甚至惶恐的心理。1、神经内科的患者特点:老龄、患者生活自理、病种多样,病情危重,确定了很多操作的特别性,如神经内科老年患者多,护理管道多,昏迷危重患者测全脑征,给前列腺增生症患者行导尿术,做膀胱冲洗等,脑血管放射介入的,很多患者需行术前如备皮、导尿等,而且不乏男性患者,的实习护士几乎全为女性,使实习护士难以面对,操作时缩手缩脚,性。2、患者对实习学员不信任:从患者的角度来讲,患者大多对其所熟识的医护人员产生信任感和依靠感,对实习护士产生怀疑感和抗拒感。给治疗的是女性实习护士,有些患者不愿甚至抵触心情严峻,有些甚至会拒绝,高傲无礼,呵斥实习护士,如:我的血管细小,液体不好扎,叫你们老师来!,使实习护士倍感尴尬、惭愧,甚至产生畏难心情,从而实习,不利于实习阶段规定的要求和任务。3、带教方法:实习学员的心理状态常常与实习护士沟通谈心,留意培育的心情和情感,弱化消极心情。在生活上多爱护,学习上多帮助,多关怀。询问学生的经验,包括在前科学习的状况,家庭背景等,的心得体会,如可告知刚刚起先实习时也常常遇到类似,是如何克服的等等,以学员的惊慌心情。学员也可呼吸簇新空气,听音乐,与挚友与患者交谈,虚心向带教老师学习等方法转移留意力,惊慌。4、尽快神经内科的护理工作:实习护士病房后,让其熟识神经内科的护理实习,护士长、带教老师、教学组长先向学员做自我介绍及介绍科室环境,让学员放松惊慌的心情,缩短师生间的距离。介绍病区环境,使学员尽快熟识,;介绍神经内科的病种及特点,护理特点及管道的护理,做全脑护理、膀胱冲洗时的留意及操作规则。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见,很多患者生活自理,甚至伴随心情性格的,给护理工作带来挑战和专科护理,生活护理。5、护理操作的带教要按部就班遍护理操作由带教老师边示范边讲解,并具体介绍操作及留意。从练起先,由实习学员独立操作,带教老师帮助其,特别的操作,要放手不放眼。是给男性患者造影前的导尿,备皮等,要让实习学员从消退顾虑,摆正的角色,把当作一名真正的临床护士,患者须要医护人员为其解除疾病的苦痛,实习学员就可以放下包袱,惊慌心情。每次操作时,有带教老师陪伴一起,让她们有信念。带教老师还可布置视察的内容,如患者出现的症状、体征、治疗效果、药物反应、思想动态、养分状态、护理问题及护理措施实施后的效果等,并指导护生如何视察,护生必需收集以上资料,提出护理问题,制定护理措施,并在带教老师的指导下实施并刚好赐予评价。临床教学是护理专业教学的重要环节,是培育护生分析、解决问题实力及临床操作技能的最佳途径之一。护理教学工作总结范本参考【五】本学年内科护理教研室在学院领导的指导下,全体老师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研,开展多种形式教化活动。依据工作重点,分析探讨护理教研室工作状况,加强老师们的政治思想工作,使老师们在护理教化工作实践中发挥主动作用。首先,在学期之初,就制定了较好较详尽的教研室工作安排、确立了明确的教学目标。其次,在教化教学过程中,时时刻刻留意修正、提高、完善安排和目标,并主动发挥集体和个人的多重作用,按时按质完成内科护理学、老年护理学、血液净化护理教学任务。一、圆满完成教学、老师观摩听课和集体备课等任务1、在教学工作中,老师们仔细贯彻教学原则,合理制定教学安排,刻苦钻研专业学问。本学年内科护理教研室根据学校的教学支配,承接了内科护理学、老年护理学、血液净化护理等教学任务,由于打算充分,教学工作受到学生好评。老师们克服困难,英勇接受挑战将理论与临床有机地结合起来,细心探究教学艺术,因材施教,保质保量完成教学任务。2、听课状况: 本学期现已进行检查性听课10次,通过听课促进老师相互学习,改进教学方法,有助于教风建设,提高了教学质量。3、试讲集体备课:本学期教研室组织年轻老师试讲和全体老师参与的集体备课。通过试讲提高大家教学教学主动性,培育教学实力;集体备课在学期初进行,对本学期教学过程中的疑难问题进行探讨并总结。4、为了提高教学质量和教学实力,本学期内科教研室组织了老师教学竞赛,取得了良好的效果,达到了预期的目的。5、师生座谈会:本学期在课程中期和末期各召开老师座谈会一次,通过学院老师反馈学生在教学过程中的感受,对自己最关切的问题、师生关系、教学方法、教学内容等状况。老师从中也受益匪浅, 促进了教学方法和方式的改进。二、完成教学大纲的编写和修订依据护理学院要求,组织阅历丰富的老师圆满完成内科护理学、老年护理学、血液净化护理教学大纲的编写和修订工作。三、血液净化完成了一次全国接着教化项目和全省血液净化专科护士培训。四、出卷严谨,成果评定严格抓好学风和考风建设,平常仔细做好答疑辅导,考前决不划重点,要求学生比照大纲全面复习,以达到全面驾驭学问点的目的。对每一位学生仔细、客观地赐予评定。仔细出卷、批卷和进行试卷分析。五、问题和不足:科研工作还有待加强。立项课题较少、论文等成果不多;wWw.CsMaYi.cN 转载请注明护理教学工作总结范本参考【六】首先感谢护理部及护士长对我的信任,让我有机会在护理组长的岗位上熬炼。负责科室护理教学工作以来,在医院和护理部的领导下,在科护士长的支持下,通过全体同事及学生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。实习生的临床教学是医院的一项重要工作,它的好坏干脆影响培育下一代护理人才的质量。我院是x职业技术学院,连州卫校等多所护理学院的临床护理实习基地。在我科实习的护理学生共有50人,其中本科生1人,大专生28人、中专生21人。实习护生人数多、水平参差不齐。针对实际状况,结合我院的教学资源进行合理安排,加强素养教化,提升教学质量,以利教学相长。实习期间未发生任何差错、事故。现作总结如下:1、安排教学。依据各学校教学安排要求及护理部制定的相关教学安排,结合本科室的详细状况,制定了具体的教学安排、入科培训安排、出科理论及护理操作考试并严格按安排进行考核。对新入科的实习生具体介绍本科特点及病房管理制度。根据教学安排要求支配好护生的实习,严格遵照护理本、专、中专学生实习大纲支配临床教学。每月组织护理讲课12次,使其了解本科常见病种护理常规及围手术期护理,健康宣教;每月组织护生参与护理查房至少一次,教学查房1-2次,并组织疑难护理探讨会,读书报告会等教学活动,实习结束前,对护生基础护理,基础技能操作,专科护理以及基础理论进行考核,依据考核结果,实习表现等,对护生的政治思想、服务看法、工作实力、业务技术水同等作出评价,刚好填入实习手册中,最终由护士长审查签名。督促各带教老师定期完成护理带教记录本。由于骨二区是一个高风险科室,所以在仔细执行已制定的教学安排同时还新加入了有关医疗平安的相关内容如加强查对制度,消毒隔离制度,职业暴露及其标准预防原则等内容的学习。11月,还特地邀请ICU主任孟启勇对全科在职护士及实习护士进行CPR协作及除颤仪运用的培训。2、严格学生管理,防范护理差错。严格落实实习护士管理规定,负责学生的考勤,常常了解实习学生在本科室的实习状况,如有违纪、差错或其他特别状况发生,刚好向护长汇报,对学生进行规范、系统的管理。全年实习生未有医疗问题出现,未出现违反纪律状况。严格做好实习生的考核。本年度共对实习护士进行理论考核50人次,合格率100%;操作考核合格率100%。3、选择合适带教老师,因材施教。选择带教仔细、负责、有丰富临床理论和实践阅历、擅长表达和与人沟通的带教老师进行带教。因临床护士素养参差不齐,对于带教老师的培训,在这一年度做得不够好。本人认为,在带教工作起先之前,科室应培训带教老师,统一教学标准,加强老师自身的专业和教学水平。所以,对带教老师的培训,是来年带教工作的重点之一。本科室相对固定带教老师带教。在带教中以各种形式,结合医院特点,带思想、带作风、带技术,使护生能运用所学学问指导实践,尽快驾驭基本工作和基本操作。带教过程中要求带教老师做到放手不放眼,激励护生细心、大胆。重视培育护生的自身调整实力,在保证外在表现良好的状况下,重视自身心情和其他状况的调整,自我疏导,自我学习,授人以渔。4、刚好双向沟通,提升教学水平。不定期对带教老师、实习生进行调查,充分听取各方合理化建议,刚好反馈,达到双向沟通,不断促进教学质量。合理排班,关切学生生活,指导实习护士找工作。由7月至11月各校实习生顺当完成实习安排,先后平安离院。要做好骨二区的护理带教工作,首先要对带教老师严格要求,其次切身从带教工作动身,依据护生的特点,人性化的实施带教方法,教育其增加法律意识、职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。护理教学工作总结范本参考【七】伴随着年末的到来,我们又平平安安兢兢业业地走过了一年。20xx年是收获的一年,在院领导及护理部的正确领导下,在全科医护人员的亲密协作支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、仔细实施、不懈努力,为了创建三级医院积累材料。现将20xx年各方面工作作如下总结:一、护理平安:科室建立护理链接本,建立护理风险评估单并动态评估,各种标识规范应用;加强输血输液各环节管理,加强护理平安管理,完善护理风险防范措施,不断强化平安意识教化,发觉工作中的担心全因素时要刚好提示,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织探讨学习借鉴,使护理人员充分相识护理差错因素新状况、新特点,从中吸取教训,使平安警钟常鸣。完善护理紧急风险预案,平常工作中留意培育护士的应急实力。为患者供应优质、平安有序的护理服务。二、护理文书:完善护理文件书写,削减平安隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,仔细执行护理记录中十字原则,即客观、真实、精确、刚好、完整,避开不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后冲突,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特别性,使护理文件标准化和规范化。三、基础护理、优质护理:以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满足度,避开护理纠纷。1、真诚接待新入院病病人,把病人送到床前,主动向病人家属做入院宣教及健康教化。2、要求责任护士每天与家属及家属沟通,包括健康教化、了解病人的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。3、仔细执行临床检查及各项操作的告知程序,敬重患者家属的知情权,解除患者家属的顾虑。4、给病人对护理工作满足度调查,对服务质量好的护士赐予表扬激励,对服务质量差的护士赐予指责教化。5、加强护患沟通,定期组织召开工休座谈会,听取患者及家属的建议,以便护理工作的开展和改进,真正做到想病人所想急病人所急;四、抢救药械:对抢救药品和器材及无菌物品作了补充,进行规范化管理。首先要求每位护士严格驾驭抢救车物品及药品的五定,其次要求娴熟驾驭抢救药品的用途,剂量,及用法;还要求每位护士娴熟驾驭抢救器械及监护仪的应用。避开了抢救时的慌乱,提高抢救成效率。五、病房管理:首先应发扬勤俭节约的传统美德,杜绝奢侈;我要求全体医护人员,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸起先,从我做起,严格限制科室支出,对一切奢侈的现象,刚好提出指责,必要时辅以经济惩罚;其次护理人员加强病区环境卫生的管理,勤下病房规范病房物品摆放,督促清洁员刚好打扫,保证病区无异味,宁静、整齐。六、消毒隔离:1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度,并每周对科室进行自查,发觉问题刚好改正。加强对卫生员的管理。3、科室坚持了每日对治疗室、换药室进行等离子消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每半年对紫外线强度进行监测。4、一次性用品运用后能刚好毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一巾一湿扫。5、病区治疗室、换药室均能坚持消毒液拖地,病房内定期用消毒液拖地,出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。七、礼貌礼仪:大多数护士做的比较好,严格按着医院要求刚好巡察病房,见着领导及本院职工热忱主动打招呼,对待病人能够耐性细致,合理说明病人及家属提出的任何问题,上班时着装整齐,精神饱满,接打电话时运用标准用语。八、加强重点时段重点患者重点员工的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配值班人员,同时组织护士仔细学习,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。如危重病人,把危重病人做为晨会及交接班时探讨的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。如新调入院护士,对她们进行法律意识教化,提高她们的抗风险意识及实力,指定有临床阅历、责任心强的老护士做新调入院护士的带教老师,培育与患者之间的沟通技巧、临床操作技能等。九、护理业务培训作为一个发展中的科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性强的难题。而针对这一现实,我坚决确定:从我做起,全员培训.实行业务讲课和业务查房及晨会提问的方式,对一些骨科疾病的常规护理,术前术后护理,保守治疗、护理学问进行学习,护士有了全面的相识和了解,提高了她们的专科理论水平。十、存在的问题1、护理平安方面护理风险评估单不能正确应用,措施不到位。2、基础护理方面还存在不足,有的病人指甲长入院处置不到位,晨晚间护理做的不到位,一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。3、护理文书方面还存在涂改,内容不够精确,对于特别病人体温绘制不正确。4、消毒隔离方面液体不能做到现配现用,一次性物品存在打开包后过期,手消不能按要求应用。5、礼貌礼仪方面新护士做的不尽人意须要进一步加强。新的一年,新的起先,来年将更努力的工作和学习,不负医院的培育。特殊感谢护理部给我各种成长的机会,使我不断的鞭策自己努力学习和改进自我。护理工作就是实实在在地工作我将接着享受工作,享受生活!护理教学工作总结范本参考【八】一年转瞬即逝,20xx年就要过去了,xx外科的工作也基本步入正轨。现总结如下。思想上。在这一年中xx外科最少只有八名护士,最多有十二名护士,每位护士都很酷爱这个年轻的集体,不管工作有多忙多累,大家没有怨言,常常加班加点努力把工作做好。为了维护集体荣誉,关键时候,同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神,相互关切、相互帮助。一、工作上,根据年初的安排1、大家仔细开展了百日无缺陷活动,执行科室防范护理缺陷的方案,增加护理人员参加意识,共同提高护理质量。2、落实科室的护理细微环节质控措施。3、建立了外科手术备皮的细微环节质控管理制度,每位护士都能够按此执行,达到了有效提高备皮质量、限制感染的目的。4、规范了科室的入院指导、住院指导、围术期指导,并装订成小宣扬册,便利住院患者查阅与护士的指导,切实提高护理质量。5、全员参加护理部组织的礼仪培训,并主动参加展示风采的礼仪情景剧的评比,努力为科室争得荣誉。6、根据护理部的要求,规范执行床旁交接礼仪和接待礼仪。7、全年基本做到了对化验单的细微环节管理,确保每位患者住院期间能够刚好留取所需化验,真正做到以人为本。管理上,紧密跟随医院、护理部的各项改革:1、学习并推广运用HIS系统。组织全员进行学习,教会每位同志进行查帐核对,运用过程中发觉的问题查找缘由后刚好与大家沟通。2、护理质量管理逐步提高。协作护理部的取消季度检查、改为随机的日查,每位护士都各司其职,努力管理好自己的病人,做好本职工作。3、依据工作岗位的改变,刚好调整了岗位职责,在一般病房增加了辅班,并重新制定了各个班的每日重点工作,使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。4、设立了记事本,记录需每位护理人员应知晓及留意的事情,固定放在护士站,并阅者签字,确保有效传达。5、设立了出院患者登记本、会诊登记本,保证出院证明能够精确刚好送到出院处、会诊但能够刚好送到会诊医生手中。二、学习上1、为了提高护理人员的自身素养,在激励大家自学的同时,每日晨交班提问一个专业学问的小问题,共同学习。2、每天学习一个医学英文单词、一句英语,记录在本上,固定放在护士站,并于次日晨交班提问进行检查,但是没有坚持究竟。3、每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化学问,续专、续本,不断提高自身文化修养。在这过去的一年中,有胜利、有失败、有欢乐、有辛酸,xx外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有许多事情须要大家共同努力:建立具有科室特色的量化的有效的护理人员绩效考评表,并据此客观地评价护理人员的工作质量。培育同志们的科研实力,争取多发表有意义的论文。坚持每日英语的学习等等。

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