七年级英语上册_Unit4_Where_is_my_backpack同步学案_新目标.doc

七年级英语上册_Unit4_Where_is_my_backpack同步学案_新目标清华大学英语系测试：为中学英语量身定做.官方网站： 清华大学英语教授50年研究成果新目标七年级英语上同步学案Unit4 Where is my backpack?一、单词导航台1bed/bed/ n. 床【考点】go to bed睡觉；make the bed整理床铺；be ill in bed生病卧床：Tom has been ill in bed for a month. 汤姆生病卧床一个月了。in bed的意思是“在睡觉，卧床；bed前无冠词。get(jump) out of bed下床；putto bed安排睡觉。【引申】bunk bed小孩用的上下铺；camp bed行军床；double bed双人床；water bed水床；bedroom卧室。2Drawer n. 抽屉3next/nekst/ adj. 无比拟级或最高级最近的，紧挨的，隔壁的：Dont worry, we can take the next bus. 别着急，我们可以搭下一班车。adv. 随后，下一步：What should we do next？我们接下来应该怎么做？【记忆法】next, text课文联合记忆。【考点】next没有比拟级或最高级。next door在隔壁：He lives next door. 他住在隔壁。【引申】next to none adj. 不比任何人差的；next time下一次。4. on prep. 在之上：Your book is on the table. 你的书在桌上。附近，靠近：He sat on my right. 他坐在我的右边。在的时候：I get up at eight oclock on Sundays. 我在星期天时八点起床。关于：He gave us a lecture on how to learn. 他给我们做了有关如何学习的报告。adv. 在上：The tablecloth is not on. 桌布没放上。向前：You cant park here, drive on. 你的车不能停这儿，请往前开。开着：Turn on the light, please. 请把灯翻开。5plant/pla:nt/ n. 植物：Plants can not grow without air. 植物没有空气不能生长。工厂：a powerplant发电厂v. 种植：plant seeds播种【记忆法】plant。【考点】plants and animals动植物注意词序；plant with栽种植物：We plan to plant the garden with flowers. 我们方案在花园里种花。【引申】the plant kingdom植物界。6Sofa n. 长沙发7table/teibl/ n. 桌子【考点】at the table在吃饭；under the table私下买通。【引申】table-knife餐刀；table manners进餐礼节；table tennis乒乓球。8to/tu,t/ prep. 表示方向到向：go to school去上学；表示钟点在之前：ten to six六点差十分；表示间接关系的：the answer to the question这个问题的答案。9. under prep. 在下面，底下，在正下方：under the tree在树上；to breath under water 在水下呼吸；Her cat came out from under the table. 她的猫从桌下钻出来。以下，之下：Children under six years old are admitted free. 未满6岁的儿童可免费入场。She is under thirty, I think. 我想，她未满30岁。遵照：Were under orders to leave. 我们奉命离开。在统治期间：a country under dictatorship 专制政权之下的国家。The team played well under is new captain. 那支球队在新队长的带着下表现得很好。指状态，事件在之中，在之下：under discussion在讨论中。二、句子破译站1Where is/are? 在哪里？这是询问物品位置或方位的一种简单的提问方式，句中动词be的形式是根据句中主语的单复数或不可数名词而确定的。如：Where is Lucys coat可数名词单数？Lucy的大衣在哪里？Where are the balls可数名词复数？球在哪里？Where is the coke不可数名词？可乐在哪里？2Please take these things to your brother. 请将这些东西带给你弟弟。1在英语中表示命令或请求的句子为祁使句。祈使句常由动词原形开头，省略主语you。有时为了表示客气可在句首或句尾加please。please放在句尾时，要用逗号隔开。2taketo译为“把带/拿到。take是动词，译为“拿走，带去，to是介词，表示方向。3Can you bring some things to school? 你能将一些东西拿到学校来吗？1can为情态动词，后面接动词原形。Can you？你能吗？是一种客气、礼貌地征询对方许可的句型。如：Can I have a look at your picture? 我可以看一下你的照片吗？2句中的some是形容词，译为“一些，可以修饰可数名词也可以修饰不可数名词。有同义词any。some一般用于肯定句中，any用于疑问句或否认句中。但是，表示邀请别人或向别人提出要求时，为了得到肯定答复，在一般疑问句中可用some。本句是一个There be句型。1There be句型主要用以表达“某处某时有某人某物。其根本结构为“There be某物某人某地某时其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。2There be句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“There be真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单还是大于、等于俩。假设是单数或不可数名词用is，否那么就用are。注意：如果“be后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻的原那么。也就是说，“be的形式是由与它最近的那个名词来确定的。假设那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：There is a book and some pens on the floor.5I have a baseball. Its on the floor, between the bookcase and the desk.我有一只棒球，棒球在书架与书桌之间的地板上。1定冠词the用在名词前，表示特指两方都知道的人或物。如：the bookcase指的是两人都看到的那个书架。the desk指的是双方都看到的那张书桌。不定冠词用在名词前指第一次提到的某人或某物，不定冠词具有“某一个的意思，但并不强调数量，如第一次提到的a baseball。当再次提到这个人或物时应该用定冠词，表示特指第一次提到的那个人或物。如：I have a new book. 我有一本新书。Can I look at the new book? 我可以看看那本新书吗？the new book是指第一次提到的a new bookYour book is on the teachers desk. 这里的desk指两个人都知道的那个桌子。2betweenand意思是“在和中间，如：I sit between Lily and Lucy.我坐在莉莉和露茜之间。I can come here between seven and eight. 我七点钟和八点钟之间能来。注意：between后面接人称代词时，应用宾格。如：The woman between her and me is our English teacher. 在我和她之间的女士是我们的英语老师。三、考点工具箱1介词in，on，behind和under1in：“在中、“在里面，通常表示某一空间里。如：in China在中国?      in Macao在澳门in the box在盒子里此外，in还可用于表示时间、表示用什么语言或者表示衣着。如：in 2003在2003年in the morning/afternoon在上午/下午in English 用英语  in the hat戴着帽子的2on：“在上面，有接触面。如：on the desk 在桌子上on the wall 在墙上on the blackboard 在黑板上此外，on还可指具体时间，也可与名词一起构成介词短语。如：on Monday 星期一on duty 值日，值班3behind：“在后面。如：behind the door 在门后behind the desk 在书桌后4under：“在下面。如：under the tree 在树下under the bed 在床下注意：以上所列出的表示位置的介词短语都可用来答复以where引导的特殊疑问句。如：Where is the ball? 那球在哪儿？Its under the chair. 在那张椅子下。Where are the maps? 那些地图在哪里？They are on the wall. 它们在墙上。2table和desk1table：“桌子。一般指没有抽屉，供吃饭、游戏、工作等用。如：Please clean the table after dinner. 饭后请收拾桌子。2desk：“书桌、“写字台。指供读书、写字、办公用的桌子。一般都有抽屉。如：There are five desks in the teachers office. 老师的办公室里有5张办公桌。3on the wall和in the wall的用法区别1on the wall在墙体外表上，如：There is a map on the wall. 在墙上有张地图。2in the wall是指在墙体内，如：There is a door in the wall. 在墙上有个门。4on the bed和in bed表示物品在床上要用介词on，bed前要用冠词，或其他限定词，特指在那张床上。假设表示人躺在床上要用介词in，而且bed前无任何限定词。如：His grandpa is in bed. 他的爷爷躺在床上。My bag is on my bed. 我的包在我的床上。5bring和take1bring意思为“带来、带到、带给，表示“把从别的地方带过来。如：Bring me the book, please. 请把书给我带来。Could you bring me that coat? 请你把我的那件外套带来，好吗？2take意思为“拿走、带走，表示“把从此处拿、带到其他地方去。bring和take互为反义词，两者方位相反，如：Would you please take the desk to the classroom? 请你把这个桌子搬到教室去好吗？You mustnt take this book out of the reading-room. 你不可以把这本书带出阅览室。四、重难点密室1冠词的使用冠词是放在名词前的一个虚词，本身无独立意义。冠词分为不定冠词a，an和定冠词the。1不定冠词的用法表示“每一个的意思，相当于every，如：He goes to the cinema once a week. 他每周看一次电影。表示数量“一，相当于one，如：He has a ruler in his pencil-case. 他铅笔盒里有一把尺子。当所修饰的名词是以辅音音素开头时，用冠词a，假设该名词以元音音素开头时，采用an。如：an English book，an orange, a map, an hour，a useful book等。在某些固定词组中，需要不定冠词，如：a lot of，a bit，have a good time，have a swim，take a walk，have a rest等。定冠词的用法特指某人或某物。如：The dog behind the door is mine. 门后的那只狗是我的。指说话双方都了解的事或人。如：Lets go to the playground. 让我们去操场吧。讲述上文所提到的人或事。如：He lives near a river. His child often swims in the river. 他住在一条河的附近。他的孩子经常到这条河里游泳。表示世界上独一无二的事物。如：the sun，the moon，the earth等。用在序数词的前面。如：We have some classrooms on the second floor. 在第二层我们有几间教室。某些专有名词前。如：the U.S.A.，the Summer Palace，the Great Wall等。用在最高级前。如：Which is the biggest animal on land？陆地上最大的动物是什么？用在一些习惯用语中。如：in the morning/afternoon/evening  在早晨/下午/晚上用在乐器之前。如：play the piano  弹钢琴不用冠词的场合在专有名词、物质名词、抽象名词前。如：China is in Asia. 中国位于亚洲。We like music. 我们喜欢音乐。名词前有this，that，my，some，no，each，every等作修饰词时。如：His table is useful. 他的桌子很有用。可数名词表示一类事物或人时。如：They are students. 他们是学生。表示星期、月份、季节、节日的名词前。如：I watch TV on Sundays. 我在周日看电视。在三餐名词前。如：My father reads newpapers after supper. 我爸爸晚饭后读报纸。在球类运动前。如：Do you like playing basketball? 你喜欢打篮球吗？在学科前。如：Mr Li teaches English in a middle school. 李先生在一所中学教英语。惯用语。如：at night，in bed，at school，at work等。2介词短语是由“介词冠词名词组成的短语，有特定的意义，可以在句中作定语修饰名词，也可以在句中作状语修饰动词。本单元出现的是作状语的介词短语。如：on the desk/floor/wall/hill/tree/playground/bed/river/bike在桌子/地板/墙/山/树/操场/床/河里/骑在自行车上in the classroom/class/school/tree/room/picture/house/sky/family/river在教室/班级/学校/树/房间/画/房子/天空中/家/河里under the chair/desk/bed/tree在椅子/桌子/床/树下next to the baseball/door/Gina在棒球旁/在隔壁/在吉娜旁边between the bookcase and the desk  在书架与书桌间between you and her  在你和她之间behind the door/house/tree在门/房子/树后口语交际一、口语工程：talking about position谈论位置关系1常用表示方式Where is Lucys coat? Its on the desk.Where are her balls? They are behind the chair.Is the broom under the window?Is Shenzhen near Taiwan or Hong Kong? Its near Hong Kong.Is Tonghua in Liaoning Province? No, its in Jilin Province.The notebook is next to the baseball under the bed.2文化背景及考前须知英语中不同的介词表示不同的位置，这一点要牢记于心。in，on，under，behind，next to，betweenand等介词表示方位时，不要忘掉系动词“be。如不应说：The book on the desk. 应说：The book is on the desk.中考命题典型例题【例1】在必要的地方用冠词填空。We can see      sun,         moon,        ship,       train and a bridge in        picture.【例2】Look at      car over there. Its        English car.【例3】Can you               girl in        hat?A. see; the; a       B. look at; the; aC. see; a; the       D. see; a; the【例4】          your bag? At school.A. Whats   B. What    C. Wheres       D. Where【例5】Are Jack and Mary your friends?            .A. Yes, they are        B. They areC. Yes, theyre        C. They arent【例6】What can you see        the picture? I can see a boy.       Where is the boy? He is         the chair.A. in; in   B. on; on   C. in; on     D. on; in名师批答【例1】1露茜和莉莉是姐妹。误：Lucy and Lily is sisters.正：Lucy and Lily are sisters.2我和吉姆是好朋友。误：Jim and I am good friends.正：Jim and I are good friends.【例2】答复练习册上的问题。误：Answer the questions on your workbook.正：Answer the questions in your workbook.【例3】在白色小汽车里的那个男人是怀特先生。误：The man on the white car is Mr. White.正：The man in the white car is Mr. White.【例4】树上有只小鸟。误：There is a bird on the tree.正：There is a bird in the tree.【例5】下面题中均有一处是错误的，请改正。They are her apple.Is these your Chinese book?  Yes, it is.Where are my shoes, Granny?  Its right under your desk.Wheres Jim? Do you know?  Sorry. I am not know.课堂练习翻译。1.做运动 _2.在电视上 _3.每天 _4.踢足球 _5.打篮球 _6.听起来不错！_IV.句型转换。1. I have many friends here. (同义句) I have _ _ friends here.2. They like baseball. (画线提问) _ _ they like?3. David likes Chinese books? (画线提问) _ _ David _?V.连词成句。1. are, much, T-shirts, white, how, these _?2. sweater, black, you, my, like, do _?3. likes, blue, she, shorts, his _.4. seven, this, backpack, green, dollars, is _.5. red, have, a, bag, don't, they _.6. color, like, do, what, you _?VI.翻译。1.大量，许多 _2.健康食物 _3.别客气！ _4.我要买下它。 _5.给你。 _6.到达 _清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站： 清华大学英语教授50年研究成果Unit 11 What time do you go to school学生自主学习教材解读与能力培养试题一学习重点【短语】what time几点，什么时候go to school去上学get up起床take a shower淋浴，洗澡put on穿上go to work去上班get to到达listen to听get back 归还，取加get home 到家get go 到达get for 为某人拿取买get from 从某人/某物那得到go to bed上床睡觉do homework做作业go home回家【句型】1What time do you? 你什么时间？2What time does / he? 他什么时间？3What time is it? Its. 几点了？是。4She takes shower at 她经常在淋浴。 【口语】1What time is it? 几点了？2-What time do you usually get up？你通常几点起床？3-I usually get up at five oclock. 通常5点钟起床。4-What time does he eat breakfast？他什么时候吃早饭？5-He eats breakfast at seven oclock. 他七点钟吃早饭。【语法】1一般现在时：主语为第三人称单数，动词为第三人称单数形式2学习时间的表达法来源:Z.xx.k 二难点讲评1.What time do you get up?来源:学§科§网释：这是一个由疑问词what time几点引导的特殊问句。其结构：What time +助动词do/does +主语+动词原形，询问某人做某事的具体时间。例如：what time do you begin class in the morning?你们早晨几点开课？注：Whats the time=What time is it?也是用来询问时间，意为“几点了。用it作答。例如：Whats the time? Its 7:30.几点了？七点半了。2I usually get up at five oclock. 我通常在五点钟起床。释： 1句中usually与often 一样都是频度副词，常用于动词be 之后，行为动词之前。always 意思是“总是、“永远，表示动作重复，状态继续，中间没有间断，通常用来修饰动词的一般时态。例如：We always get up before six o'clock.我们总是六点前起床。假设修饰动词进行时，那么有“老是，“再三地的意思，带有厌烦、不满、赞美等感情色彩。例如：You are always coming late.你老是迟到。含有责备的意思 He is always thinking of others.他总是想着别人。usually(75%)意为“通常，着重表示已习惯的动作。反义词为：unusually。例如：They usually have four classes in the morning.他们上午通常上四节课。They usually do some shopping on Sunday.他们通常星期天买东西。often(50%)意为“时常、“经常，表示常常这样，但不总是这样，反义词为： seldom。例如：She often helps her mother with her housework after school.放学后她常常帮助母亲做家务。We often go to see our teacher.我们常去看望我们的老师。来源:学+科+网Z+X+X+Ksometimes(20%)表示“有时、“不时的意思，说明的是偶尔发生的事情或情况。它的位置比拟灵活，可置于句首、句中、句末。例如：Sometimes I come on foot.有时我步行来。It is sometimes hot and sometimes cold here.这里有时，热有时冷。下面的排列更直观地说明了这几个词的频率的"大小"。always>usually>often>sometimes>seldom>never2介词 at 常用于具体时刻之前，意义为在，如：at 5：00 在5：00钟。oclock=of the clock 表示点钟，其前通常是整点，如：six/seven/eight oclock 六/七/八点钟。注：介词at 除了指时间以外，还可指1人物的所在之处，如：at my uncles home 在我姑姑家, at the station 在火车站.2朝向，如：look at me！看我！ 3指速度或价格.如：she buys the book at a good price 她以优惠的价格买了这本书。3. What a funny time to eat breakfast！ 在这个时间做早饭是多么有趣的啊！释： 这是一个感慨句，what 意为多么的，何等的，用于感慨句中，修饰后面的单数或复数名词，其句式结构为：1What a/an +形容词+单数名词+主语+谓语！what a good girl she is！她是多么好的女孩啊！2What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！What good girls they are！她们是多么好的女子啊！3What +形容词+不可为名词+主语+谓语！What terrible weather it is! 多么恶劣的天气啊！注：how也可以引导感慨句，how 为副词，在感慨句中修饰动词，形容词或副词:1How+形容词/副词+陈述句主语+谓语 How cold it is! 多冷啊！ How hard he works! 他工作多么努力啊！2How+陈述句主语+谓语 How he loves his son! 他多么爱他的儿子啊！3How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句主语+谓语 How tall a tree it is! 多么高的一棵树啊！4After breakfast he plays his guitar ，then he goes to work. 早餐以后，他练习吉它，然后他去上班了。释：1go to work的意思是“去上班，work是不可数名词，其前面不加冠词，该短语同go to school“去上学。 例如：They go to work in their cars by car. 他们开车去上班。We go to school by bus.我们乘公共汽车上学。5.To get to work,he takes the number17 bus to the Sai Te Hotel.为了工作，他乘坐17路公交车到赛特宾馆。释：动词take在此时“乘坐的意思；而by也有“乘坐的意思，但它是介词。比拟：He often takes the bus to work.他经常乘公交车上班。 He often go to work by bus.注：动词词组作谓语，介词短语作状语。6.He works all night.他工作一整夜。释：all修饰一个表示时间的单数可数名词，表示整个这一段时间。例如：Dont read all day.不要整天看书。 He stays at home all morning.他整个上午呆在家。7.People love to listen to him.人们喜欢听他的！释：love to do sth.=like to do sth.very much.喜欢做某事，强调具体活动。而love doing sth.=like doing sth. very much那么强调习惯。例如：Do you come out to play with me?你喜欢出来和我玩吗？ I like watching TV.我喜欢看电视。8.hear与listen to 释：hear 意为“听见，表示听的结果，而listen to那么表示“听，强调的是“听的动作。如：Lets listen to the music. 咱们听音乐吧！We listen but dont hear.我们听了，但什么也没听见。9. He gets home at 7：00，and he watches morning TV.他七点钟回家，然后看早见新闻。释：1句中get 意为“到达，后接地点名词时，要加介词to，后接副词时，不能加to，例如：She gets to school at six oclock.她六点钟到校。注： home 是一个副词，所以其前不能加介词to，但home也可作名词，这时其前有物主代词时，可以加to，例如：She gets to her home at eight oclock.她8点钟到家。Can you get there at eight tomorrow morning? 明天上午八点你能到那儿吗？2句中 morning news 表示早间新闻，其中news 是一个不可数名词。例如：a piece of news 一条新闻，two pieces of news两条新闻。WatchOn TV 表示通过电视看节目。例如：We often watch football game on TV. 我们经常通过电视看是球赛。10.Can you think what his job is？你能想到他的工作是什么吗？释：这里what his job is表示“他的工作是什么 ，其中，what his job I 作think的宾语。英语中类似的表达很多，它们在句中可充当主语、宾语、表语等。例如：What she says is very good.她说得很好。作主语。注意，谓语动词要用单数。The book is just what you want.这本书正是你想要的。作表语I don't know what you say.我不懂你说的话。作宾语11.What time is it？-几点了？-Its eight thirty. 八点三十分。释：本句是就具体时刻进行提问的，what time 意为“几点，这是特殊问句，它的同义句为：Whats the time? /What time is it by your watch? 在答复这个句子时,要用Its +钟点。注：英语时刻的表达法：顺读法和逆读法。顺读法：钟点数+分钟数。例如：4：25four twenty-five，6：58six fifty-e